ゼミでは、各国の経済成長と深い関係がある公共交通機関について研究しました。同じゼミの仲間たちと意見交換することで、より理解が深まっていきました！
キャンパスライフレポート
韓国の大学への留学で、日本の経済成長に必要なデジタル化を研究！
政経学部 経済学科 4年生
渡辺 康太郎さん
- 千葉県 千葉県立津田沼高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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様々な友人たちと韓国語を学びました
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ゼミの仲間たちとバーベキューをしました！
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留学中、友人と麗水（ヨス）へ行きました
学校で学んでいること・学生生活
大学では経済学を専攻しています。日本経済の成長にはデジタル化が必要と考え、この分野で日本よりも進んでいる韓国に交換留学をして、デジタル化について研究しました。現地では旅行好きな韓国人と仲良くなり、一緒に旅をしました。また、様々な国の留学生と交流することで、他文化・多文化に対する理解が深まりました。
これから叶えたい夢・目標
将来の目標はまだ定まっていませんが、各地域の経済を学ぶ地域研究を通じて海外の方との交流が好きになったので、日本語教師を検討しています。今後も各地域の経済を学びつつ、英語や韓国語のほかに日本語や日本文化など拓殖大学で学べる幅広い分野を存分に活用して将来に向けて視野を広げていきたいと思います。
この分野・学校を選んだ理由
高校生の頃、経済学と韓国語のどちらにも興味があり進路に悩んでいましたが、所属する学部学科に関わらず語学教育に力を入れていて留学制度も整っているため、経済学と韓国語の学習を両立できると考えたからです。
分野選びの視点・アドバイス
外国語教育が盛んな大学です。1、2年次まで必修で英語と第二外国語を学び、その後も選択科目で語学の授業を受けられ、さらに学びたい人には留学制度も用意されています。一番興味ある分野を学びつつ多様な言語習得も可能です。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | ||||||
| ２限目 | アメリカ経済史A | ラテンアメリカ研究 | ゲームの理論A | |||
| ３限目 | 日本経済史A | 地方財政A | ||||
| ４限目 | ゼミナール | 国際経済特講 | ||||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
初めは主にアジアの経済について学び、現在はその知識を基にアメリカやヨーロッパの経済を中心に学んでおり、その集大成として4年次にゼミ合宿でヨーロッパに行くので今から楽しみにしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
この先輩が通っているのは...
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