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  • 柳原 奈侑さん(芸術科 音楽専攻 ピアノ専修/1年生)

私立短期大学/東京

トウホウガクエンゲイジュツタンキダイガク

年を重ねてから入学してきた学生も多く、真摯に勉強していらっしゃる姿が印象的です

キャンパスライフレポート

学ぶことで仕事の幅を広げ、一生を通じて音楽に関わっていきたいです

芸術科 音楽専攻 ピアノ専修 1年生
柳原 奈侑さん
  • 桐朋女子高等学校音楽科(男女共学) 卒

私のキャンパスライフShot!

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    中学卒業の時点で音楽家になると決めました

  • キャンパスライフPhoto

    先生方がいる音楽研究室は心地よい場所です

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    定期演奏会での様子

学校で学んでいること・学生生活

音楽の専門的知識の授業に加えて、演劇専攻の方と一緒に身体を動かしたりと様々な授業を受講できます。例えば子育てが終わって改めて音楽を学んでいる方など、様々な経緯で幅広い年齢層の学生が学んでいることも特徴です。それもあって先生方との距離が近いことや、様々な知識を持った方と関われることは大きな魅力です。

これから叶えたい夢・目標

個人としての演奏活動を続けていくことはもちろん、他の楽器と関わる伴奏や室内楽の勉強もしていきたいので、本学の専攻科を卒業した後に、室内楽科のある大学院で勉強を続けることを希望しています。演奏、伴奏、そして教えることと、一生を通じて音楽と関わっていきたいと考えています。

この分野・学校を選んだ理由

中学卒業の時点で音楽の道に進むことを決めており、桐朋女子高等学校音楽科に進学しました。卒業後は留学に向けて準備していましたが、コロナ禍で白紙になり、恩師の薦めもあって同校の短大に進学しました。

分野選びの視点・アドバイス

学生の数が少ない分、個人にフォーカスして教えてくださいます。専攻科に進んで学士の学位を取得する選択肢もあり、音楽家としての仕事の幅を広げられることも魅力です。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 S・H・M(ソルフェージュ) タップダンス
2限目
3限目 実技レッスン アウトリーチ演習 副科レッスン
4限目 ドイツ語 西洋史 合唱 音楽史概説
5限目 音楽理論
6限目
7限目
8限目 ドイツの言語と文化(遠隔授業)

「アウトリーチ演習」では、小学校に出向く想定で、他の楽器とともに絵本に音楽をつけていきます。課外活動で実際に小学校で演奏する機会もあります。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

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