
12人でチームを組み、ゲームクリエイター甲子園に出品するパズルアクションゲームを制作中。ゲームプログラマーになるという夢を追求できる学校での学びは楽しいです

チーム制作のゲームについて仲間と検討

コンテストに出すパズルアクションゲーム

授業中や自習時間はゲームづくりに没頭!
ゲームのプログラミングを考えている時が一番楽しいです。バグが出て動作しなくなることもあるのですが、何が原因かを探りバグを解消できたときはすごく嬉しいです。授業ではつくったゲームでお互いに遊んでフィードバックを行います。みんなの意見を集約して、よりよいゲームをつくるためのスキルを磨いています。
目標はゲーム業界でプログラマーとして働くこと。将来は多くの人に面白いと思ってもらえるゲームをつくりたいです。今のスキルを確かめるために、在学中に自分がつくったゲームをオンライン上にリリースして遊んでくれた人たちの反応を知りたいと思っています。在学中にいろいろなことに挑戦して将来に備えていきます。
コンテストへの出品作品のスキルの高さに衝撃を受けて、トライデントに興味を持ちました。自習室が21時まで開いていて、その時間まで先生も残ってくれて分からないことを教えてもらえるのも決め手になりました。
ゲームづくりは初めてで不安という人も多いと思います。だったら、まずは簡単なゲームづくりに挑戦してください。それが楽しい、好きだと思えれば大丈夫!最初はできなくて当たり前。好きという気持ちが大事です。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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| 1限目 | 企業研究 | ゲームAI | ゲーム制作演習 | 3Dエフェクト | ||
| 2限目 | ゲーム制作演習 | ゲームAI | ゲーム制作演習 | 3Dプログラミング応用 | ||
| 3限目 | 3Dエフェクト | 3Dプログラミング応用 | ||||
| 4限目 | 応用英会話 | ビジネスマナー | ||||
| 5限目 | ゲームデザインIII | |||||
| 6限目 |
ゲーム制作演習と、3Dプログラミング応用の授業が好きです。ゲーム制作演習は、実際に自分でゲームをプログラミングしてつくっていくので、とても勉強になります。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。