
学部1年生から研究活動を行うことのできる学生自主研究制度では、実践的な研究手法を学ぶことができ、早くから研究の楽しさに触れることができました。

研究室では先輩が親切に指導してくださいます

空き時間は図書館で文学作品を読むのも好きです

学生自主研究ではガードレールから聞こえる音を調査しました
光・電子デバイス工学研究室に所属し、今後はミリ波・THz 波という未開拓の電磁波領域で液晶デバイスの新たな応用分野を研究します。また、キャップストーンプロジェクトでは、企業と連携して実際に企業が抱える課題の解決に研究室の仲間と取り組んでいます。大学の学びと社会の繋がりがわかる興味深い講義です。
今年の夏に参加した地元企業のインターンシップでは、私自身に合う働き方や仕事内容を考えるとても良い機会となりました。今後は大学院への進学を目標としつつ、研究活動に取り組み、光・電子デバイス工学の領域でこれから長く向き合っていけるテーマを見つけていきたいです。
高校生時代は、文系科目を得意としていました。しかし自動車など工学分野に興味を持っていたため、機械・電子・通信の分野を幅広く学べることや、学生自主研究制度に魅力を感じ、本学を選びました。
得意を伸ばすか学びたい分野を優先するか、進路に正解はないと思います。自分の価値観を大切に納得できる道を選んでほしいです。私も1年次から学生自主研究に取り組み、興味を深められたことが大きな経験になりました。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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| 1限目 | グローバルシチズンシップA | |||||
| 2限目 | 知能メカトロニクス概論 | 機械知能学 | 波動伝送工学 | |||
| 3限目 | ロボット工学 | 電気電子材料 | 機械設計工学 | |||
| 4限目 | 設計製図 | |||||
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
知能メカトロニクス通論II、IIIの講義が好きです。座学だけでなく、実験も行う演習形式であることが魅力だと思います。レポートをこなしていくと、WordやExcelなどの使い方も身に付きます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



