キャンパスライフレポート
子ども達が元気に学校生活を送れるようサポートしたい！
人間健康学部 総合健康学科養護コース 3年生
財津 みのりさん
- 兵庫県 伊丹西高等学校 卒
- クラブ・サークル： CIRCLEアオラキ、養護実践研究会（スマイルズ）
私のキャンパスライフShot！
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オープンキャンパススタッフとして活動中！
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学科主催のスポーツ大会は最高の思い出です
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サークルで子ども達に手洗い指導をしました
学校で学んでいること・学生生活
養護実習では、将来現場に出た際の基本的な応急手当の練習以外にもアナフィラキシーショックが起こった際の対応法や、AEDを使った心肺蘇生法など、子ども達の命を救うための知識や技術を身につけることができました。何度も練習をするうちに、手早く的確に手当てをできるようになり、安心して教育実習に臨めました。
これから叶えたい夢・目標
将来の夢は養護教諭になり、子ども達が元気に学校生活を送れるようサポートしたいと思っています。そのために、まずは教員採用試験に合格できるように、同じ目標をもつ仲間と切磋琢磨しながら夢を叶えたいです。また、緊急時にも冷静かつ臨機応変に動けるよう、応急処置等の技術も向上できるように頑張りたいです。
この分野・学校を選んだ理由
もともと子どもと関わることが好きなことと、小学生の頃、養護教諭にとてもよくしてもらった経験がありずっと憧れていました。私も子ども達に安心して元気に過ごしてもらえる養護教諭になりたいと思い選びました。
分野選びの視点・アドバイス
専門コースなので、本物さながらの保健室で応急処置や健康診断の練習ができる他、実際に現場で働いていた先生からリアルな知識と技術が学べる点が魅力です。またいつでも先生が相談に乗ってくれるところも安心です。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 成長発達論 | 臨床心理学 | 健康相談活動II | |||
| ２限目 | 健康スポーツ行政 | 健康学演習（ゼミ） | スポーツ栄養学 | |||
| ３限目 | 養護実習（事前・事後指導含む） | 生活と法律 | 生徒指導論 | |||
| ４限目 | ||||||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
好きな授業はゼミです。空き時間は友人とお話したり、楽しく過ごしています。放課後や休日は、アルバイトや勉強。それに友人と食べ歩き、オタ活などをしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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