科目の豊富さや先生と気軽に話せる環境が本学の魅力！大好きな音楽のスキルも磨きながら、夢の実現に向けて毎日勉強に励んでいます。
キャンパスライフレポート
子どもたち一人ひとりに寄り添う保育士を目指したい！
心理・教育学群 子ども学類 3年生
安藤 真葵さん
- 山形県 東北文教大学山形城北高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
-
空き時間は練習室でピアノを弾いています
-
人形劇は読み方や人形の動かし方を工夫！
-
礼拝堂に通うことが毎週の日課です
学校で学んでいること・学生生活
子ども学類は専門科目が充実しており、実践的に学べる環境が整っています。現在、力を注いでいるのは音楽の授業。特に、心に残っているのは大学祭の学内コンサートです。私は礼拝堂でトランペットのソロ演奏を行いました。
これから叶えたい夢・目標
昔から子どもと関わることが好きで、中学生の時の職業体験をきっかけに保育士を目指すようになりました。将来は小学生も対象とした障がい児保育に関わり、子どもたちそれぞれの個性を理解し、柔軟に対応できる保育士になりたいです。
この分野・学校を選んだ理由
体験授業を受けたときに、音楽に力を入れていることを知りました。音楽好きな自分に合っていると思い、本学を選びました。学内には練習室があり、自由にピアノの練習ができることも大きな魅力の一つだと思います。
分野選びの視点・アドバイス
先生と学生の距離が近く、話しやすい環境です。本学で学んでいくうちに、自然とコミュニケーション能力が身につくと思います。入学後は、ピアノの練習・楽譜を読めるようにしておくことをおすすめします。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 子どもの健康と安全 | 教職課程論 | 子ども家庭支援論 | 基礎実習 | ||
| ２限目 | 子どもと表現 | 日本語表現法 | ||||
| ３限目 | 保育内容指導法 人間関係 | 音楽II | 社会福祉 | 合唱 | 健康スポーツB | |
| ４限目 | 子どもの食と栄養 | 教職方法論 | 保育内容指導法 表現II(音楽) | |||
| ５限目 | オーケストラ | |||||
| ６限目 |
保育内容指導法 表現II(音楽)では、リズム遊びや手遊び・わらべうたなどについてたくさん学んでいます。実習でも活かせる実践的な授業が多いです。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
この先輩が通っているのは...
この学校のおすすめ記事
-
在校生小学校教員として、子どもの成長を支えていきたい心理・教育学群 学校教育学類 -
在校生子どもたちの健康と成長を支える栄養教諭になる！健康栄養学群 健康栄養学類 -
在校生地元をもっと素敵な場所に。警察官として愛する地元を守りたい！心理・教育学群 心理学類 -
在校生数々の学内祭事を運営。まだ知らない可能性を切り開いていきたい！人文社会学群 人文社会学類
基本情報
学校の魅力
入試情報
その他
