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ノートルダム清心女子大学 文学部

人間の作り出した文化や人間の社会について学び、さらに「人間」についての考察を深めます

学べる学問
  • 歴史学

    日本や世界各国の歴史と文化を研究する

    人間の文化、政治、経済などの歴史上のテーマを、それがどのように起こり、どんな意味をもつのか、資料や原典にあたり、実証的に研究、現代に生かしていく学問。

  • 日本文化学

    日本独自の文化について研究する

    文学、芸術、民族、思想、日本語など、日本文化の特色をとらえ、日本の風土、歴史、社会などとの関連性を研究。異文化との比較研究も行う。

  • 言語学

    あらゆる地域、時代の言語を科学的に研究する

    言語の成り立ちや仕組みを追究し、フィールドワークや実験を通して、言語療法などの医療や自動翻訳など、広く社会に応用していく。

  • 社会学

    あらゆる社会現象を科学的に分析する

    社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。

  • 日本文学

    古代から現代まで、あらゆる日本の文学作品を学ぶ

    日本文学の作品を読み、テーマや文体などの研究を通して、作品の背景となる歴史や文化、社会、人間そのものを研究する。

  • 外国文学

    海外の文学作品を読み、その国の文化や思想を学ぶ

    外国文学を読み、作家や作品の研究を通して、作品の背景となる歴史や文化、社会や人間そのものを研究する。文学史、作家論のほか、言語や文化の研究も行う。語学学習は必須。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 営業

    商品や企画を売るため、企業の最前線で活躍する

    取引先の開拓と、営業活動を行う。取り扱う商品により営業方法も異なり、店舗営業型、ルート営業型、窓口営業型、新規開拓型営業などさまざま。どちらにしても会社の利益をあげるための重要な仕事。売り上げを伸ばすためには、自分の提案内容や、お客様との人間関係が大きなポイントとなる。

  • 外資系スタッフ

    外資系企業やその支社で働く

    外国資本の割合が高い企業などが、一般に「外資系」と呼ばれる。社内の公用語が英語の場合も多く、英語でビジネスができる程度の語学力は必要。また、日本の企業に比べ、自分の能力や業績を積極的にアピールする力も重視される。新卒の採用は全般に少なく、専門分野での経験を認められて、中途で雇用されるケースも多い。

  • 通訳

    人と人とをつなぐ、言語のエキスパート

    国際会議やビジネスの場で、同時通訳または遂次通訳を行うなどの専門家。単に同時通訳するだけでなく議題から出席者のプロフィールなどまで詳しく勉強し、その人が発している言葉のニュアンスを正しく伝えることも必要。

  • 通訳ガイド

    外国人旅行者を案内するのが仕事

    日本を訪れる外国人旅行者を案内する。空港までの出迎え、ホテルへの誘導から、観光案内など、旅行者が快適に日本滞在できるようにするため、さまざまな仕事をこなす。語学力のほか、日本文化に関する知識、また、好感を持たれる人柄なども大切。

  • 語学教師

    児童から社会人まで教える相手はさまざま

    教える国の語学が堪能なことはもちろんのこと、根気よく相手に教えるテクニックも必要。その国の文化や風習、政治や環境についても常にアンテナを張っておく必要がある。同じ言葉でもニュアンスが違うこともあるため、現状を知っていることが大事だ。

  • 図書館司書

    「本」と「利用者」の出会いを作る、図書整理&図書紹介のプロフェッショナル

    都道府県や市町村の公共図書館、私立図書館、大学図書館、学校図書館、国立国会図書館、専門図書館に勤務し、本や資料の収集・分類整理・管理、蔵書の貸出、情報提供(レファレンス)、広報などに従事する専門職員を「図書館司書」(=司書)と呼びます。正規職員の場合は「司書」の国家資格をもって働く人がほとんどです。「司書」の資格を取得するためには、「大学・短大で司書養成科目を履修して卒業する」「大学などが開講する司書講習を受講する」などの方法があります。また、学校図書館で子どもに読書指導を行う司書(司書教諭)として働くためには、「司書教諭」の免許が必要になります。「司書教諭」の免許を取得するためには、教員免許が取得でき、かつ司書教諭講習科目が受講できる大学や短大を目指すことになります。

  • 学芸員

    資料の研究や展示の企画などを行う、博物館などの専門職員

    博物館や美術館に勤務し、資料や作品の調査、研究、収集、保管から展覧会の企画・運営をしたり図録作成など幅広い業務を行う。デパートなどで、美術展の担当部署で働く場合もある。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

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初年度納入金:2022年度納入金(予定) 123万7590円  (入学金20万円、授業料、諸経費を含む)
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ノートルダム清心女子大学 文学部の募集学科・コース

英米文学、英語学・言語学、国際コミュニケーションなどの学修を通じ、国際社会に適応できる人材を育成

ふだん使っている日本語の魅力を、改めて文学・語学から学びなおし、日本文化全体を見つめなおす

様々な視点で現代社会や過去の出来事を見つめ、そのメカニズムを考察。情報分析力やプレゼンテーション力を培います

ノートルダム清心女子大学 文学部のキャンパスライフShot

ノートルダム清心女子大学 【英語英文学科】英米文学、言語学、比較文化、英語教育といった多彩な領域を学修し、国際社会へ羽ばたく国際教養人を育成します
【英語英文学科】英米文学、言語学、比較文化、英語教育といった多彩な領域を学修し、国際社会へ羽ばたく国際教養人を育成します
ノートルダム清心女子大学 【日本語日本文学科】各分野の専任教員のもと、広く深い発想力をつけ、自ら考え判断する問題解決能力や豊かな表現力を修得します
【日本語日本文学科】各分野の専任教員のもと、広く深い発想力をつけ、自ら考え判断する問題解決能力や豊かな表現力を修得します
ノートルダム清心女子大学 【現代社会学科】さまざまな情報や史資料を収集・分析し、過去と現在の社会を考察。社会に関する深い学識と専門性を身につけます
【現代社会学科】さまざまな情報や史資料を収集・分析し、過去と現在の社会を考察。社会に関する深い学識と専門性を身につけます

ノートルダム清心女子大学 文学部の学部の特長

文学部の学ぶ内容

【英語英文学科】英米文学をはじめ英語学など多彩な領域を学び、真の国際教養人を育成
国際共通語である英語を自在に使える技能を修得するとともに、英語圏諸国の文化に対する理解を深め、広い視野をもつ国際教養人の育成を目指します。文法、講読、音声学などの授業は日本人の専任教員が指導し、英語の基礎力の確実な定着を図ります。4技能を養い、英語のコミュニケーション能力を高めるためのActive English, Communicative Englishは、英語圏出身の外国人教員が担当する“日本語禁止”の授業で実践力を身につけます。3年次進級時には実践性と専門性をさらに高める3履修コース制で、専門科目を通じて全人的教育を行います。
【日本語日本文学科】古代より培われてきた日本文化を探究し、確かな日本語の運用能力を修得
古代から現代までの文学を研究する「日本文学」をはじめ、日本語全般を探究する「日本語学」、書道などの「言語文化」を学び、表現力を高めます。これら3分野の専攻科目から自由に履修することで、幅広い視点を保ちながら専門性を深め、自ら考え表現する力を育みます。個性を活かす表現の場として、小説や児童文学などを創作する「文学創作論」、音声表現番組を制作する「日本語表現法」など楽しみながら自己表現を学べる環境が整っています。2022年度からは、分野横断的な科目「総合探究」の開講を予定。学生の興味や関心に対応する学びがさらに拡充されます。
【現代社会学科】社会学と歴史学(社会史)を柱に、現代を複眼的かつ批判的に見つめる力を養成
過去から現代に至る幅広い領域をカバーするカリキュラムで社会を考察する力を身につけます。3年次以降は2つの履修コース「現代社会学」「社会史」のいずれかを選択し、少人数制のゼミに所属しながら専門的な研鑽を積んでいきます。現代社会学履修コースには「家族社会学」「社会心理学」などのゼミ、社会史履修コースには「日本社会史」「アジア社会史」「ヨーロッパ社会史」をはじめ歴史学に隣接する「考古学」のゼミが設置されています。共通コースとして「人文地理学」のゼミもあります。

文学部のゼミ

【現代社会学科】地元生産者と協働し、荒廃茶園の復活プロジェクトに取り組んでいます
現代社会学科では、岡山県高梁市の「百姓のわざ伝承グループ」と協働し、耕作放棄地となっていた茶園の復活プロジェクトに関わって「高梁紅茶」のオリジナル商品プロデュースを進めています。取り組みでは、文献による調査はもちろん積極的なフィールドワークによってデータを収集。現状と課題を肌で感じながら把握することを重視し、自ら考え行動する力や地域の課題を解決する力、さまざまな人とコミュニケーションを図る力を育みます。「高梁紅茶」のプロジェクトの目的は、地域の課題解決。活動の一環として、今後はパッケージデザイン考案やオリジナルのフレーバーティの完成を目指しています。

文学部の研究テーマ

4年間の学生生活の集大成として、学生一人ひとりが全力で卒業論文に取り組みます
【英語英文学科】英米文学(ヨーロッパ文学を含む)、英語学・言語学、国際コミュニケーションの分野において、3年次終了までに修得した専門分野の基礎的な知識を基にし、各自で実現可能な意義のあるテーマを選択し、設定した課題に向けて自律的研究を発展させていくことを目的としています。
【日本語日本文学科】卒業論文の研究対象となる作品は『源氏物語』などの古典作品から現代の作家の最新作、古語の成り立ちや方言、SNS上の言葉、国語科教育、書道まで多岐にわたります。
【現代社会学科】1年次の基礎科目、2年次以降の専門科目、3年次の演習などの授業を通して、本学科の学生は、総合的・専門的な知識、史資料・データの収集や分析の技能、分析結果を考察し表現する力、調査や研究発表を通して人々と主体的に協働する力を、身につけていきます。その総仕上げとして取り組むのが卒業論文です。

文学部の卒業生

「好きなことを仕事にするために、考古学を学べる環境を選びました」(山口 莉歩さん)
歴史好きの父の影響もあり、子どもの頃から博物館へ足を運んでいました。謎めいたものへの興味や好奇心、実物を見るからこそ得られる情報や、本物を見て湧き出る感情に魅了され考古学を学びたいと考えるようになりました。考古学は過去の歴史を研究するだけでなく、戦争や自然災害、環境変動など過去の研究を、未来の人類のために活かす学問です。ノートルダム清心女子大学は少人数制で一人ひとりに手厚い学び場。日々の学びに加えて、学園祭の実行委員として多くの人と関わったこと、学芸員の学外実習で訪れた博物館で大規模な展示入れ替えを体験できたことなど、すべての経験が糧となって今の私がいると実感しています。((公財)愛媛県埋蔵文化財センター勤務/2017年卒)

ノートルダム清心女子大学 文学部の学べる学問

ノートルダム清心女子大学 文学部の就職率・卒業後の進路 

■就職率:98.3%/就職者数524名(大学全体)
■おもな就職先/(株)三幸工務店、パナソニック(株)、(株)岡山村田製作所、内山工業(株)、トーステ(株)、オージー技研(株)、(株)源吉兆庵、(株)タダノシステムズ、西日本旅客鉄道(株)、両備ホールディングス(株)、高松商運(株)、オルバヘルスケアホールディングス(株)、サンワサプライ(株)、(株)天満屋、ゴディバ ジャパン(株)、(株)ドコモCS四国、(株)中国銀行、日本銀行、(株)百十四銀行、(株)伊予銀行、野村證券(株)、ワイジェイカード(株)、明治安田生命保険(相)、三井住友海上火災保険(株)、全国共済農業協同組合連合会香川県本部、(株)近畿日本ツーリスト中国四国、日本赤十字社岡山県支部、(独)国立病院機構中国四国グループ、(独)労働者健康安全機構、(社福)笠岡市社会福祉協議会、日本年金機構、日本郵便(株)、全国農業協同組合連合会岡山県本部、(株)キャリアプランニング、(株)アミティー、公立学校教員、県・市職員(すべて2021年3月卒業生実績)

ノートルダム清心女子大学 文学部の問い合わせ先・所在地

〒700-8516 岡山市北区伊福町2-16-9
TEL:086-255-5585

所在地 アクセス 地図・路線案内
岡山県岡山市北区伊福町2-16-9 「岡山」駅から北へ徒歩 約10分

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