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私立大学/東京

セイシンジョシダイガク

人間関係学科

募集人数:
60人 (一括募集)

現代の諸問題を問い直し、人間と社会の新しいあり方を考えます

学べる学問
  • 文化人類学

    世界の文化から、特性や相互関係を調査する

    さまざまな民族や文化圏の衣・食・住・家族などを対象に未開と文明を比較し、フィールドワークなどを通じて、人類の文化の共通性、異質性、多様性を知る学問。

  • 日本文化学

    日本独自の文化について研究する

    文学、芸術、民族、思想、日本語など、日本文化の特色をとらえ、日本の風土、歴史、社会などとの関連性を研究。異文化との比較研究も行う。

  • 社会学

    あらゆる社会現象を科学的に分析する

    社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。

  • マスコミ学

    マスメディアの歴史やしくみ、影響力などについて研究する

    放送・広告・新聞・雑誌・インターネット・携帯電話など、あらゆるコミュニケーション・メディアを研究対象とし、その特性などを学ぶ。

  • メディア学

    メディアの機能や役割、それらが人や社会に及ぼす影響を研究する

    活字媒体、テレビ、ビデオ、CATV、インターネットなど多様なメディアの特性、機能、役割を理解し、人間社会への影響や、新しいメディアづくりについて研究する。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    哲学、心理学、歴史学、文化人類学、社会学、法学、そして生命科学や人類学、人工知能など、文系・理系両分野を通して多角的に、あるいは総合的に人間について考える。

目指せる仕事
  • 国家公務員

    国の施策に基づいて社会全体に貢献

    各省庁やその出先機関に勤め、国防・公安・徴税から農・工・商業の指導監督、国民医療や社会福祉の充実など、国の施策を実行して、国民生活の向上を図るのが仕事だ。

  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • マーケットリサーチャー

    製品開発に欠かせない調査員

    モノ余りの時代には、ヒット商品を生み出すために、どんな人たちがモノを欲しがっているか、商品についての需要予測や消費者の嗜好動向、購入層、過去の販売実績、販売方法など市場の動きを正確に把握する必要がある。マーケットリサーチャーはこれら調査の専門家として社会調査やその結果を集計・分析する。

  • 企画・調査

    会社の事業戦略のおおもとになるデータを収集・分析し戦略の方向性を示す

    民間企業などで、事業戦略を定める際、その基礎となるさまざまなデータを収集し戦略の方向性を示す仕事。業績の詳細な分析、市場規模や消費者のニーズの調査、予算シミュレーションなど、緻密な作業と分析力が必要とされる。あらゆる業種の企業にあり。

  • 編集者

    本や雑誌の企画・編集から取材まで

    書籍や雑誌などの本づくりのプロフェッショナル。企画を立て、執筆者やカメラマン、デザイナーに仕事を依頼し、それをまとめるのはもちろん、印刷所との折衝など、本が完成するまでの全工程に携わる。

  • 雑誌記者

    フットワークと文章力で勝負

    雑誌の企画内容やテーマに応じて取材を行い、記事を書き上げるのが仕事。企画から関わることも多く、雑誌のターゲットである読者向けの題材や書き方が要求される。出版社の雑誌編集部や制作プロダクションに所属したり、フリーで活躍する場合も。

  • 新聞記者

    社会の動きをとらえて伝える

    新聞社に勤めて、記事を書くのが仕事。その中でも取材記者、原稿の誤りを正す校閲記者、整理記者と、仕事が分担されている。取材記者は事件や事故が起これば、現場に急行し、独自ネタを拾い出して記事にする。社会を見る自分なりの視点やフットワークが必要。

  • 広報

    企業の報道担当者

    対象は社内・社外・宣伝広報に分けられるが、基本的には対外的に企業の理解を深めるのが目的の企業の報道担当者。マスコミへの取材協力、PR誌の作成、その他あらゆる企業情報を管理する。企業イメージを管理する大事な仕事で、最近では商品の売れゆきや人材獲得にも大きな影響を与えている。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

初年度納入金:2017年度納入金 137万円  (分納可)

学科の特長

カリキュラム

2年次から各学科・専攻に分かれるユニークな教育システム
1年次は全員が基礎課程に所属し、学科専攻を定めず各自の興味と関心により各学科の入門科目を学びます。その中で、本当に学びたい学問分野を見定め、2年次からの学科・専攻を決めます。このシステムによって、幅広い教養を身につけるリベラル・アーツ教育を実践するとともに、間違いのない学問分野選びを支援しています。

授業

人間・社会・文化を学際的に分析・理解する力を身につける
2年次に人格心理学・社会心理学・社会学・文化人類学・比較文化学という5つの学問領域の概論を学び、人間を学際的、総合的に理解する視点を身につけます。3年次以降は、授業内での実践を通して、質問紙調査やインタビュー、フィールドワークなど、生きた社会・文化を分析・理解するための実践的調査研究方法を習得します。

卒業後

多角的な視点やフィールドワーク力、分析力を多方面で生かす
本学科では一定のカリキュラムの履修により「社会調査士」資格が取得可能です。現代において、情報を科学的に調査し、読み解いていく人材の需要は、企業や自治体などで高まっています。本学科での学びを通して多角的な視点やフィールドワーク力、分析力を習得した卒業生は、多方面での活躍が期待されます。

教育目標

個人・社会・文化の関わりを、様々な学問の視点を通して考察し、実行力を養う
常にいろいろなことにアンテナを張り、現代の諸問題を問い直す目を持つこと、客観的に、また多角的に考察する力を習得すること、フィールドに出て調査を行うバイタリティとスキルを培うこと、そのような研究活動を通じて、知を磨き、社会を見通す力を身につけ、実行力を養うことが本学科の目指すところです。

制度

興味や問題意識に応じた「副専攻制度」で、物事を多面的にとらえる力を養う
所属の学科専攻に加え、もう一つの専攻を履修できるシステムです。各学科が提供するカリキュラムのほか、自ら決めたテーマについて学科を超えて学ぶ「総合リベラル・アーツ副専攻」のカリキュラムも用意しています。自分の興味・関心や問題意識に応じて自由に選択でき、専門とする学問の理解を深めることにも役立ちます。

入試

AO入試、一般入試(3教科方式、総合小論文方式)で学生を募集
AO入試は入学意欲や表現力などを判断するために、小論文や面接、調査書の審査を実施。一般入試は2種類の方式があり、3つの科目を選択し筆記試験を受ける「3教科方式」と、通常の学力試験で測れないタイプの能力を持つ学生を、小論文や客観的に学力を測る問題で審査する「総合小論文方式」があります。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 学芸員<国> 、
  • 司書<国> 、
  • 司書教諭<国> 、
  • 社会調査士

日本語教員資格(本学独自)

就職率・卒業後の進路 

就職率/内定率 98.5 %

( 就職者数454名 )

主な就職先/内定先

    三菱マテリアル 、 IBC岩手放送 、 情報システム監査 、 テレビ東京メディアネット 、 ANAエアポートサービス 、 全日本空輸 、 ミキモト 、 帝国データバンク 、 プリンスホテル 、 山梨県庁 ほか

※ 2016年3月卒業生実績 (学校全体)

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒150-8938 東京都渋谷区広尾4-3-1
TEL 03-3407-5076
goukaku@u-sacred-heart.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
東京都渋谷区広尾4-3-1 「渋谷」駅からバス 14分 日赤医療センター前下車 徒歩 3分
「広尾」駅から天現寺橋・聖心女子大学方面、2番出口を出て徒歩3分

地図

 

路線案内


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