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私立大学/東京・神奈川

アオヤマガクインダイガク

コミュニティ人間科学部

定員数:
240人

現場で役立つ「実践知」を修得。コミュニティ創造を担うキーパーソンをめざす

学べる学問
  • 社会学

    あらゆる社会現象を科学的に分析する

    社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 営業

    商品や企画を売るため、企業の最前線で活躍する

    取引先の開拓と、営業活動を行う。取り扱う商品により営業方法も異なり、店舗営業型、ルート営業型、窓口営業型、新規開拓型営業などさまざま。どちらにしても会社の利益をあげるための重要な仕事。売り上げを伸ばすためには、自分の提案内容や、お客様との人間関係が大きなポイントとなる。

  • 販売・接客・サービス

    お客様が快適なひとときを過ごしたり、買い物を楽しんだりできるようサービスを提供

    ショップやレストラン、ホテルなどでお客さまに応対する仕事。お客さまが快適なひとときを過ごしたり、不便なく買い物を楽しんだりできるよう最適なサービスを提供する。販売では、商品に対する質問に答え、適切な助言を与える。お客さまの買い物アドバイス以外に、販売事務、商品管理、レジスター、苦情処理、顧客情報の収集などの仕事にもあたる。相手が何を望んでいるかをくみ取ってコミュニケーションする力が求められる。また、相手に好印象を与える接遇マナーも必須の仕事だ。

  • 一般事務

    データ入力や書類作りなどデスクワーク系作業で職場をサポート

    パソコンなどを使ってのデータ入力、資料や書類作り、社内連絡の取次やファイリングなど、周囲の業務を効率的に運ぶためのサポート的な作業を行う。デスクワークが主であり、仕事には正確性や効率性が求められる。

  • 図書館司書

    「本」と「利用者」の出会いを作る、図書整理&図書紹介のプロフェッショナル

    都道府県や市町村の公共図書館、私立図書館、大学図書館、学校図書館、国立国会図書館、専門図書館に勤務し、本や資料の収集・分類整理・管理、蔵書の貸出、情報提供(レファレンス)、広報などに従事する専門職員を「図書館司書」(=司書)と呼びます。正規職員の場合は「司書」の国家資格をもって働く人がほとんどです。「司書」の資格を取得するためには、「大学・短大で司書養成科目を履修して卒業する」「大学などが開講する司書講習を受講する」などの方法があります。また、学校図書館で子どもに読書指導を行う司書(司書教諭)として働くためには、「司書教諭」の免許が必要になります。「司書教諭」の免許を取得するためには、教員免許が取得でき、かつ司書教諭講習科目が受講できる大学や短大を目指すことになります。

  • スクールカウンセラー

    子供専門のカウンセラー。快適な学校生活と人格形成に大きな影響を与える

    スクールカウンセラーは、生徒や児童のカウンセリングを行う。子供が自ら相談に来る場合だけでなく、普段から子供の言動に注意し、潜在的な問題にも取り組む。そのために、教師や保護者との面談、コンサルテーションや家庭訪問も大切な仕事の一つだ。

  • 学校職員

    大学・短大、専門学校をはじめ、各種スクールなどで事務や経理などの実務から、学校経営・運営などを行う。

    学校もひとつの法人。どれだけの生徒を集め、いかに運営していくかは重要なポイント。生徒募集のための広報や入学、履修、就職などの各種手続き業務、教員との連絡、経理、大学で働く人の人事・労務管理など、さまざまな仕事がある。学生数が減少している現在は特に、いかに無駄のない運営をするか、学校の特色を効果的に打ち出すかなど、学校職員が重要な役割を担うようになっている。

  • 社会教育主事

    教育委員会に籍をおき、公民館や博物館、図書館など社会教育を行う機関への助言や指導を行う。

    「生涯学習」という言葉が日常的に使われるようになってきた。公民館などで、パソコン、英会話などさまざまな講習会や勉強会が開かれている。また、博物館や図書館などでも、それぞれに工夫を凝らした学習プログラムを提供し、地域に広く開放している。各都道府県や市区町村の教育委員会に籍を置き、これらの生涯学習のプログラムやさまざまな社会教育に対して専門的な知識をもとに指導・助言を行うのが社会教育主事。社会教育主事になるための講習を受け認定を受ける必要がある。

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募集学科・コース

コミュニティ人間科学科
※2019年4月開設

キャンパスライフShot

青山学院大学 子どもたちの成長、「生きる力」を養成するための無人島体験の活動の中で体験的実習
子どもたちの成長、「生きる力」を養成するための無人島体験の活動の中で体験的実習
青山学院大学 企業の運営する美術館活動に関する体験的実習
企業の運営する美術館活動に関する体験的実習
青山学院大学 教育支援やまちづくり支援、交流支援などの事業・イベントの活動の中で体験的実習
教育支援やまちづくり支援、交流支援などの事業・イベントの活動の中で体験的実習

学部の特長

学ぶ内容

学科内容
地域を理解し、体験することからはじめ、地域づくりのための具体的な手法を学んでいきます。教育学・社会学の観点から、地域で活動する人々(成人一般/子ども・若者/女性/障がい者/高齢者)を理解します。また、地域で活動する人々の自己形成支援・生涯学習支援の手法を学び、地域をささえる行政施策についての理解を深めます。

授業

カリキュラムの特色
地域社会と人々に関わる諸課題を5つの履修プログラムとして設計。各プログラムに設けた「地域実習科目」で、地域の問題解決のために必要な知識・技術の習得をめざします。また、必修科目では、「学部基礎科目」と「研究理解科目」を踏まえて、実践的な内容を扱う「演習科目」へと学びを深めます。
地域実習科目
カリキュラムの柱である「地域実習」では、地域研究と併せて図書館、博物館、公民館、青少年教育施設、スポーツ施設などに赴き、地域のコミュニティづくりや産業振興、子育て・介護支援、公共施設の活動サポートといったボランティアやNPO活動の体験的実習を重ねていきます。
少人数教育
4年間を通じて少人数の教育を徹底し、「地域実習2」は1グループ8名程度で実施します。全30グループが全国各地の実習地で地域活動に参加しながら、地域づくりを実体験します。これらの学びによりコミュニティのさまざまな問題を掘り起こし、その解決のために多様な人々の力を集め、マネジメントしていく力、さらにはその行動の価値を世の中に広く発信する力を育てます。

資格

取得できる資格
社会調査士、社会教育主事任用資格〈国〉、 司書〈国〉、学芸員〈国〉

学部のプロフィール

学部の特色
専門家として地域の課題解決に取り組み、地域住民としても課題解決に取り組む能力。これからのコミュニティ創造に欠かせない能力を育てるために、コミュニティ人間科学部では、専門的知識と経験を備えた、現場で活きる「実践知」を持った人材を育成します。

就職率・卒業後の進路 

■想定される進路
■ 地方公務員・国家公務員 (国や地方自治体の地域活動の支援、教育や福祉政策部門など) ■ 独立行政法人等 (青少年・女性の教育や文化・博物館などに関わる機関) ■ 財団法人・社団法人・NPO・公共施設(地域の教育、福祉、文化振興、産業振興に関わる機関) ■ 企業(観光・情報通信・流通・銀行・放送・新聞など、地域に基盤を置く企業、企業の人事・企画・社会貢献部門など) ■ その他(社会教育主事・図書館司書・アーキビスト・博物館学芸員など) ※2019年4月開設の学部のため、卒業生はまだ出ておりません。

問い合わせ先・所在地

〒252-5258 神奈川県相模原市中央区淵野辺5-10-1
03-3409-0135 (入学広報部)

所在地 アクセス 地図・路線案内
相模原キャンパス : 神奈川県相模原市中央区淵野辺5-10-1 「淵野辺」駅から徒歩 7分

地図

 

路線案内


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