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私立大学/東京・福島・千葉・神奈川・静岡

ニホンダイガク

物理学科

定員数:
70人 (2019年度 参考)

研究対象は素粒子から宇宙まで。現代物理学の基礎から応用までを学ぶ

学べる学問
  • 物理学

    ミクロからマクロまで、自然界の現象を観察し、真理を探る

    元素の成り立ちから宇宙まで、自然界の現象を観察し、法則を見出す。理論物理学、実験物理学、超高性能コンピュータを使った計算物理学などの分野がある。

目指せる仕事
  • 営業

    商品や企画を売るため、企業の最前線で活躍する

    取引先の開拓と、営業活動を行う。取り扱う商品により営業方法も異なり、店舗営業型、ルート営業型、窓口営業型、新規開拓型営業などさまざま。どちらにしても会社の利益をあげるための重要な仕事。売り上げを伸ばすためには、自分の提案内容や、お客様との人間関係が大きなポイントとなる。

  • プログラマー

    コンピュータを動かすプログラムの開発・作成

    コンピュータにどんな仕事をさせるか、SEの書いた仕様書を見ながら、フローチャートをつくりそれをコンピュータ言語に翻訳し、それが正しく稼動するかどうかをチェックする。コンピュータは、たったひとつのミスでも稼動できないため、想定されるあらゆるケースの元でテストを何度も行うため、根気のいる仕事。

  • システムエンジニア(SE)

    効率的なシステムを考え、設計する

    ユーザーの目的にかなったコンピュータのシステムを設計する仕事。システム開発に必要な情報を分析する技術力はもちろんのこと、柔軟な思考力、想像力が必要とされる。システムを設計するのが仕事になるので、コンピュータの知識だけでなく、システム化する物に関する知識が必要になる。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、中学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、高等学校教諭免許状(一種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

初年度納入金:2019年度納入金(参考) 171万円  (諸会費等除く)

学科の特長

学ぶ内容

物理学、それはあらゆる自然科学の礎。物理学を学ぶ、その先には無限の未来がある
物理学は、素粒子から宇宙にわたる森羅万象を、少数の基本的な法則や原理から解明する基本的な学問だ。21世紀の今、あらゆる自然科学の礎として物理学の重要性はますます高くなっている。自然界を根本から理解することの面白さが味わえ、さまざまな分野に応用可能な基礎能力が養われる、それが物理学科の大きな特色である

授業

授業紹介:[電磁気学1] 高橋 博樹 教授
電荷や電流の働きによって空間にある種の変化が生じる電磁場は、目に見えず実感しにくいもの。電磁場が1つの物理的実在であることを実感するために、電気・磁気に関する理論の基礎と応用について学ぶ。電気・磁気現象が体系化され、電磁気現象を表す式である「マックスウェルの方程式」として完成される過程を理解する

研究テーマ

卒業論文テーマ例
● ニュートリノの性質とニュートリノ振動のシミュレーション計算
● 核融合やデバイスから宇宙までのプラズマに関する現象の解明
● 第一原理電子構造計算による固体の量子物性の研究
● 光ピンセット法による水・エタノール混合状態のブラウン運動解析
● フラックス法による赤色蛍光体の単結晶作製とその光学特性の評価

卒業後

卒業後の進路
卒業生は、サービス業、情報通信業、卸売・小売業を中心としたさまざまな分野の企業に就職し活躍している。近年、公務員や教員志望者も多く、毎年何人かが中学や高校の理科の教員への道に進んでいる。また、大学院に進学する人もいる
業種別内定先(2019年3月卒業予定内定者50名/2019年3月31日現在)
業種別内定先は、情報通信業26.1%、製造業15.2%、サービス業15.2%、学校教育13.1%、卸売・小売業8.7%、金融・保険業6.5%、その他教育・学習支援業4.3%、公務員4.3%、建設業2.2%、不動産業2.2
%、医療・福祉2.2%となっている

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 中学校教諭免許状【理科】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【理科】<国> (一種) 、
  • 社会教育主事任用資格 、
  • 司書教諭<国> 、
  • 司書<国> 、
  • 学芸員<国> 、
  • 測量士補<国>

就職率・卒業後の進路 

主な就職先/内定先

    双栄基礎工業、富士通 、 NECソリューションイノベータ 、 オービックビジネスコンサルタント、NEXCOシステムズ 、 東芝ライテック 、 神奈川県教育委員会 、 横浜市教育委員会 、 メイテック、気象庁、国家公務員総合職 ほか

※ 2019年3月卒業生実績

入試・出願

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒156-8550 東京都世田谷区桜上水3-25-40
TEL 03-5317-9380 日本大学文理学部 入学センター

所在地 アクセス 地図・路線案内
文理学部キャンパス : 東京都世田谷区桜上水3-25-40 京王線、東急世田谷線「下高井戸」駅から徒歩 8分
京王線「桜上水」駅から徒歩 8分

地図

 

路線案内


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