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日本大学 文理学部 教育学科

定員数:
120人 (2021年度)

さまざまな学問を「教育」という視点からアプローチし、社会で生かせる能力を養う

学べる学問
  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

目指せる仕事
  • 営業

    商品や企画を売るため、企業の最前線で活躍する

    取引先の開拓と、営業活動を行う。取り扱う商品により営業方法も異なり、店舗営業型、ルート営業型、窓口営業型、新規開拓型営業などさまざま。どちらにしても会社の利益をあげるための重要な仕事。売り上げを伸ばすためには、自分の提案内容や、お客様との人間関係が大きなポイントとなる。

  • 販売・接客・サービス

    お客様が快適なひとときを過ごしたり、買い物を楽しんだりできるようサービスを提供

    ショップやレストラン、ホテルなどでお客さまに応対する仕事。お客さまが快適なひとときを過ごしたり、不便なく買い物を楽しんだりできるよう最適なサービスを提供する。販売では、商品に対する質問に答え、適切な助言を与える。お客さまの買い物アドバイス以外に、販売事務、商品管理、レジスター、苦情処理、顧客情報の収集などの仕事にもあたる。相手が何を望んでいるかをくみ取ってコミュニケーションする力が求められる。また、相手に好印象を与える接遇マナーも必須の仕事だ。

  • 学芸員

    資料の研究や展示の企画などを行う、博物館などの専門職員

    博物館や美術館に勤務し、資料や作品の調査、研究、収集、保管から展覧会の企画・運営をしたり図録作成など幅広い業務を行う。デパートなどで、美術展の担当部署で働く場合もある。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 社会教育主事

    教育委員会に籍をおき、公民館や博物館、図書館など社会教育を行う機関への助言や指導を行う。

    「生涯学習」という言葉が日常的に使われるようになってきた。公民館などで、パソコン、英会話などさまざまな講習会や勉強会が開かれている。また、博物館や図書館などでも、それぞれに工夫を凝らした学習プログラムを提供し、地域に広く開放している。各都道府県や市区町村の教育委員会に籍を置き、これらの生涯学習のプログラムやさまざまな社会教育に対して専門的な知識をもとに指導・助言を行うのが社会教育主事。社会教育主事になるための講習を受け認定を受ける必要がある。

  • 塾・予備校講師

    塾・予備校で教科の指導。わかりやすい指導が大切

    塾・予備校は工夫を凝らし、成績が確実にアップすることを求められる。そのため、塾・予備校講師にも、いかにわかりやすい授業をするか、楽しいと感じてもらえるようにするかが腕の見せ所。指導のし方や教材に工夫をしたり、話し方やコミュニケーションのとり方にも注意を払う。サービス精神旺盛であることも大事。また、塾・予備校によっては、教科の指導だけでなく、勉強のし方や進路への悩みの相談などを受けることもある。

初年度納入金:2021年度納入金 130万5000円  (諸会費等除く)

日本大学 文理学部 教育学科の学科の特長

文理学部 教育学科の学ぶ内容

未来を創造する力…「教育」は人を育てる、社会を変える
多様な授業の中から自分のニーズに合ったものを選択して学ぶことができます。文理学部で取得できるすべての教科の教員免許を取得できるほか、在学中に複数の教員免許を取得できるのも魅力です。教育学科は、身近な「教育」という営みを原理的に考え、実践力を身につけ、社会の幅広い分野で活躍できる人材を育成しています。

文理学部 教育学科の授業

授業紹介:[教育学演習1] 間篠 剛留 准教授
「なぜみんな学校へ行くのか」、「“役立たないこと”を学ぶ意味とは何か」などの教育学のテーマについて学生が分担して調べ、発表することを通して教育学の知識を深めます。ディスカッションの仕方、統計データの批判的な読み方、インターネット情報の引用のルールなど、課題研究やアクティブラーニングの手法を学びます。

文理学部 教育学科の研究テーマ

卒業論文テーマ例
● 学童クラブにおける教育的活動の意義と課題
  ―世田谷区新BOP学童クラブに焦点を当てて―
● 大学進学率における県外進学率と県内進学率の重要性に関する検討
  ―大学進学の便益と進学モデルの分析を通じて―
● 日本の小・中学校におけるICT教育の方向性―学校と自治体の協働的な取り組みとは―

文理学部 教育学科の卒業後

卒業後の進路
教育学科は、これまで数多くの教員を輩出してきました。近年も、公私立学校教員のほか予備校や学習塾などの教育関係の仕事に加え、製造業をはじめとして情報通信業、金融業、旅行業、人材派遣業など多様な一般企業や公務員への就職も好調です。

日本大学 文理学部 教育学科の学べる学問

日本大学 文理学部 教育学科の目指せる仕事

日本大学 文理学部 教育学科の資格 

文理学部 教育学科の取得できる資格

  • 中学校教諭免許状【社会】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【公民】<国> (一種) 、
  • 社会教育主事任用資格 、
  • 司書教諭<国> 、
  • 司書<国> 、
  • 学芸員<国> 、
  • 社会福祉主事任用資格

日本大学 文理学部 教育学科の就職率・卒業後の進路 

文理学部 教育学科の主な就職先/内定先

    (株)ニューオータニ、共同印刷(株)、東京書籍(株)、日本放送協会、全日本空輸(株)、ソフトバンク(株)、(株)三菱UFJ銀行、東京都教育委員会、埼玉県教育委員会、千葉県教育委員会 ほか

※ 2020年3月卒業生実績

日本大学 文理学部 教育学科の入試・出願

日本大学 文理学部 教育学科の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒156-8550 東京都世田谷区桜上水3-25-40
TEL 03-5317-9380 日本大学文理学部 入学センター

所在地 アクセス 地図・路線案内
文理学部キャンパス : 東京都世田谷区桜上水3-25-40 京王線、東急世田谷線「下高井戸」駅から徒歩 8分
京王線「桜上水」駅から徒歩 8分

地図

 

路線案内


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