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専門職大学・専門職短期大学/私立大学/滋賀

ビワコリハビリテーションセンモンショクダイガク

びわこリハビリテーション専門職大学 リハビリテーション学部

定員数:
120人

授業の1/3以上を実技・実習が占めるカリキュラムで実践力と創造力を兼ね備えた「地域共生社会を支える医療人」を育成

学べる学問
  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

  • スポーツ学

    広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究

    スポーツそのもの及び人間の心身の発達を科学的に分析し、そのメカニズムを探ることにより、トレーニングに役立てたり、健康管理などに応用する。

  • 保健・衛生学

    予防医学の視点から広く社会に貢献する

    実習、研修を積み重ねて、人々の健康保持・増進のためのノウハウを幅広く学ぶ学問。医学・生物学的な研究に、社会学、心理学、福祉学などの視点を加え、体系的に研究する。精神面のケアなど、研究領域は幅広い。

  • リハビリテーション学

    リハビリテーションの手法を研究し、専門家を養成する

    病気や怪我によって、弱まったり損なわれたりした体の機能を回復するための訓練や療法、援助法を研究する。作業療法、理学療法、言語聴覚療法などがある。

  • 医療技術学

    医療を支えるさまざまな技術を研究し、専門家を養成する

    医療を支える専門技術者を養成する。臨床検査や診療放射線、医療情報などがある。人工臓器の研究や新しい診断システムなど高度な医療技術の研究を行う大学もある。

目指せる仕事
  • 作業療法士

    さまざまな作業を通して、高齢者や障がい者の社会適応力を育てる“リハビリの専門家”

    工芸、手芸、園芸、絵画、玩具操作などの作業技法を使って、病後や障がい害の機能回復や日常生活動作の維持や改善を図る仕事。生活場面での応用的な動作能力にとどまらず、精神的・心理的な安定を目的としているところが、理学療法士と違うところ。また、作業療法は職業準備訓練という目標をもつ。(2025年11月更新)

  • 理学療法士

    運動やトレーニングで機能回復を目指す『リハビリの専門家』

    医師の指示の下、運動を主体とした治療や訓練を行い、病後や障害の機能回復と日常生活動作などの維持や改善を図る仕事。運動療法、物理療法、日常生活動作訓練、義手や義足・車椅子などの装具に関する訓練をする。対象疾患は、中枢性疾患、整形疾患、脳性まひ、内部疾患など、小児から高齢者まで幅広い。

  • 言語聴覚士

    「話す」「聞く」「食べる」に関するリハビリのスペシャリスト

    言語聴覚士は、1997年に国家資格となった比較的新しいリハビリテーション専門職です。脳卒中や事故の後遺症による障がい、生まれつきの障がいにより、「話す」「聞く(理解する)」「食べる」といった面に不自由さを抱えている人のリハビリテーション(リハビリ)を手助けするのが主な役割。言語聴覚障がいに加え、医学や歯科学、心理学にも精通したリハビリの専門家として、医療施設、高齢者介護・福祉施設、子どもの福祉・療育施設など、さまざまな分野で活躍しています。言語聴覚士として働くためには、まずは国家資格を取得するのが一般的。高校卒業後、大学や専門学校などの言語聴覚士養成施設で3年以上学ぶことで、国家試験の受験資格を得ることができます。合格率は60~70%台で推移しており、作業療法士などほかのリハビリ職種に比べると少し合格率が低くなっています。とはいえ、養成施設の卒業後すぐに受験をする新卒者の合格率は例年80%を超えていることから考えると、養成施設でのカリキュラムをしっかりこなし、卒業年次に受験することが合格への近道と言えるでしょう。

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初年度納入金:2027年度納入金(予定) 145万円  (※学費の変更がある可能性あり)
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びわこリハビリテーション専門職大学 リハビリテーション学部の募集学科・コース

医療・福祉・予防医学・スポーツ分野など各領域で高い専門性を持った理学療法士を育成する

幅広い教養や医療・介護・福祉の基礎知識、作業療法の専門知識・技術を有する作業療法士を育成する

話す、聴く、食べる、のスペシャリスト!保健、福祉施設、教育機関など幅広い領域でも活躍できる言語聴覚士を目指す

びわこリハビリテーション専門職大学 リハビリテーション学部のキャンパスライフShot

びわこリハビリテーション専門職大学 地域共生社会における健康、スポーツ、福祉の分野で活躍できる理学療法士を育成
地域共生社会における健康、スポーツ、福祉の分野で活躍できる理学療法士を育成
びわこリハビリテーション専門職大学 地域住民や多職種と連携して生活支援を実践できる作業療法士を育成
地域住民や多職種と連携して生活支援を実践できる作業療法士を育成
びわこリハビリテーション専門職大学 話す、聴く、食べる、のスペシャリスト!保健、福祉施設、教育機関など幅広い領域でも活躍できる言語聴覚士を育成
話す、聴く、食べる、のスペシャリスト!保健、福祉施設、教育機関など幅広い領域でも活躍できる言語聴覚士を育成

びわこリハビリテーション専門職大学 リハビリテーション学部の学部の特長

リハビリテーション学部の実習

授業の3分の1以上が実技・実習。600時間超の臨地実務実習で「現場力」を磨く
専門職大学である本学部では、授業の3分の1以上が実技・実習科目で構成されています。学内実習では40名以下の少人数クラスできめ細かな指導を実施し、基礎的な検査技術や評価方法、治療プログラムの立案・実施を繰り返しトレーニング。さらに、病院や福祉施設、スポーツチーム、企業、教育機関などで通算600時間以上の臨地実務実習を行い、現場で求められる判断力とコミュニケーション力を身につけます。

リハビリテーション学部の卒業後

就職率2年連続100%。滋賀の医療現場に強いネットワークとキャリア支援
リハビリテーション学部では、2023年度・2024年度ともに就職率100%※を達成しています。1年次からのキャリア教育や職業講話、学内合同就職説明会、キャリアコンサルタントによる個別相談、履歴書・面接対策講座など、多面的な就職支援を展開。滋賀県内を中心に、多くの卒業生が病院・福祉施設などで活躍しており、県内外の医療機関から多数の求人が寄せられる点も強みです。
※就職率は国家試験合格者に対する就職決定者の割合です。
 2024年卒業生実績/就職希望者数45名・2025年卒業生実績/就職希望者数89名

リハビリテーション学部の雰囲気

40名以下の少人数制&クラス担任・チューター制で、一人ひとりを手厚くサポート
専門職大学の特長のひとつが少人数教育。本学部でも1クラス40名以下の授業編成に加え、クラス担任制・チューター制を導入し、学修面から学生生活、将来の進路相談まできめ細かくサポートします。教員との距離が近く、質問や相談がしやすい雰囲気の中で、基礎から応用まで段階的に力を伸ばせる環境です。

リハビリテーション学部の教育目標

「こころ」と「からだ」のプロを育成するリハビリテーション専門職学部
リハビリテーション学部では、「高い倫理観と豊かな人間性、実践の理論に裏付けられた専門的な知識と技術を備え、地域共生社会の実現に貢献できる医療人」を育成目標としています。医療人としての専門性はもちろん、患者さんや家族の思いを理解し、寄り添う「こころのケア」も重視。講義・演習・実習を通して、対象者の生活背景まで含めて支援できるリハビリテーション専門職を育てています。

リハビリテーション学部の研修制度

地域・スポーツ・企業など、多様なフィールドで学ぶ実習・地域連携プログラム
学部の学びはキャンパス内にとどまりません。滋賀県や東近江市との連携協定のもと、地域病院や介護施設、障がい者支援施設、スポーツチーム、企業、学校など、多様な地域フィールドでの学外実習・地域連携活動を展開。地域住民の健康づくりイベントや高齢者向け運動教室、子どもの発達支援など、実際の地域課題に向き合う経験を通して、「地域で活躍できるリハビリテーション専門職」としての視野と実践力を養います。

びわこリハビリテーション専門職大学 リハビリテーション学部の学べる学問

びわこリハビリテーション専門職大学 リハビリテーション学部の問い合わせ先・所在地

びわこ東近江キャンパス
〒527-0145 滋賀県東近江市北坂町967
TEL:0749-46-2311

びわこ八日市キャンパス
〒527-0021 滋賀県東近江市八日市東浜町1-5
TEL:0749-46-2311

E-mail:nyusi@kanri-si.aino.ac.jp

所在地 アクセス 地図
びわこ東近江キャンパス : 滋賀県東近江市北坂町967 JR「能登川」駅(琵琶湖線)よりスクールバスで約25分

地図

びわこ八日市キャンパス : 滋賀県東近江市八日市東浜町1-5 近江鉄道 「八日市」駅より徒歩3分

地図


びわこリハビリテーション専門職大学(私立大学/滋賀)

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