入学してまだ半年も経っていませんが、仲良くしてもらっている友達がたくさんいます。授業はもちろん、休み時間や放課後もいつも友達と一緒。授業でわからなかった部分を教えあったり、問題を出し合ったり、ディスカッションを通じて色々な物の見方や意見に触れることも。同じ夢を持つ友達の存在が、刺激になっています!
幼少期から続けているピアノを活かし、人の役に立てる仕事に就きたいと思っていた私。保育士を目指すようになったのは、中学生時代の職業体験がきっかけでした。将来は保育士として、子どもたちに音楽の楽しさを伝えたい!子どもたちが安心して成長できる環境を作るとともに、保護者の方にも信頼される先生になりたいです。
何より魅力的だったのは学校の明るい雰囲気。オープンキャンパスに何度も参加し、そのたびに先生や先輩がたの明るさに魅かれていきました。先生と学生の距離が近いことにも驚くと共に、「すごく楽しそう!」と感じて進学。通学のしやすさもポイントでした。
東京こども専門学校はとても明るい学校。周りには親身に話を聴いてくださる先生や、優しく面白い先輩がたくさん。安心して楽しみながら、色々なことにチャレンジできますよ。同じ夢に向かって一緒に頑張りましょう!
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 教育の方法と技術 | 音楽II | ||||
2限目 | 社会福祉 | 保育の心理学 | 教育原理 | ペン字 | ||
3限目 | 児童家庭福祉 | 乳児保育 | 人間関係 | 基礎学力演習 | ||
4限目 | こどものうたI | 保育原理 | 未来デザインプログラム | 子どもの食と栄養 | 保育者論 | |
5限目 | ||||||
6限目 | 情報処理/音楽I | 実習就職対策 | 子どもの保健I | 造形表現 | 情報処理 | |
7限目 | 音楽I | 実習就職対策 | 子どもの保健I | 造形表現 | ||
8限目 | 表現 | 英語 | 音楽I |
ピアノや造形など実践的な授業が豊富。看護師の先生からケガの処置や子どもの身体のことを学ぶ「子どもの保健」や、手遊びなどを学ぶ「保育者論」も楽しくてためになります!(※火・水・木曜は9限目まで授業あり)