薬剤師は患者さんとどのようにコミュニケーションをとればいいのか
薬剤師の役割が広がり、コミュニケーション能力が重要に
薬学には、大きな2本の柱があります。ひとつが新薬の開発や調剤、薬効などに関する分野。そしてもうひとつが、臨床・医療薬学と言われる分野です。私は後者の分野で特に患者さんとのコミュニケーションについての研究をしています。例えば、患者さんのQOL(Quality of Life:生活の質)を高めるために、薬剤師がどう関わっていくか、どう関わっていけるのかということをテーマに研究しています。
2006年以前は、薬学部はすべて4年制でしたが、その後の法改正によって、薬剤師の資格を取るためには6年間学ばなければならないと定められました。この6年間のカリキュラムを作るにあたって、全ての「薬学」の見直しがされたのですが、6年制の薬剤師が目指すのは「より高い臨床能力の発揮」です。その中には患者さんや多職種とのコミュニケーションについて身につける必要性も盛り込まれました。
かつて昔、薬はほとんどの病院内で患者さんに渡されており、薬剤師が薬の飲み方などについて説明することもあまりない時代がありました。患者さんと関わる役割は、医師や看護師が担っていたのです。しかし、時代の流れとともに薬の専門家としての薬剤師の役割が見直されていきます。病院では、院内薬局だけでなく病棟に常駐するようになり、病院外の薬局もどんどん増えていったことで、直接患者さんと関わる機会が多くなりました。それによって、薬剤師は単に薬を調剤するだけでなく、患者さんの健康にもっと深く関わることができるようになったのです。
関われるようになったといっても、すぐに上手にコミュニケーションがとれる人ばかりとは限りません。ですから薬剤師と患者さんの関わり方について研究し、考え方や手法を確立していくことが必要になるのです。そのために、心理学などの手法も用いて、薬剤師からの働きかけ方や患者さんの感じ方について体系化しようと研究をしています。
患者さんの心と健康に寄り添ったケアを
たとえば、持病があって長い間服薬されている患者さんがいるとします。ある日その患者さんから、2種類あるうちの片方の薬を、「効果が感じられないからという理由でもう長い間飲んでない」と言われたとしたら、どう対処すればいいのか? あるいは、「怒られちゃうから先生には言わないで」と言われたらどうでしょう。
なんの教育も受けていないと戸惑ってしまうに違いありません。そのまま黙っておく、患者さんに薬の効果を説明して飲むように説得する、こっそり医師に告げる、医師に話すよう伝えるなど、いろいろな選択肢が出てくるのではないかと思います。しかし、これらのやり方では患者さんの問題は解決できません。
患者さんが薬剤師に話をしてくれたということは、何かそれなりの理由があるはずです。実は飲んでいないことに罪悪感や不安をおぼえていて本当に大丈夫なのか知りたいのかもしれません。効果が感じられる薬に変えてほしいと感じているのかもしれません。薬の数や回数が多くて負担になっているのかもしれません。こうした思いは、薬剤師が患者さんに寄り添い、きちんと話を聞いてあげなければ理解することができません。
こうした、患者さんの視点から薬剤師の行動を考えるという考え方をファーマシューティカルコミュニケーションと呼びます。ファーマシューティカル(pharmaceutical)は、薬剤の、薬剤師のといった意味で、ファーマシューティカルコミュニケーションの考え方は薬剤師の実務を考える上で、欠かせないものとなっているのです。
さらに、薬剤師と患者さんの双方向コミュニケーションにITを活用するなど、最新技術を使った手法も模索。時代に合わせて考え方や手法も変わっていく、終わりのない研究です。
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鈴鹿医療科学大学(薬科学科)多彩な学部・学科、大学院を擁する医療・福祉系総合大学。学科の垣根を越えて全学部混在で学ぶチーム医療や、医療現場さながらの充実した学習環境が特徴です。私立大学 / 三重 -
東邦大学(医学科)「自然科学系の総合大学」として、生命にとって大事なものを探究しつづけている東邦大学。各分野の最先端のテーマにチャレンジできる研究環境があります。私立大学 / 東京・千葉 -
福岡大学(薬学部)「出会いは無限。可能性はボーダレス。」文理が交わるワンキャンパス。そこに広がる学生生活には多様なルーツや考え方、価値観が溢れている。無限の可能性を秘めた世界へ、自分から飛び込もう。私立大学 / 福岡 -
就実大学(薬学部)岡山駅から一駅、西川原・就実駅の改札を出たら目の前がキャンパス!街中の恵まれた環境に、表現文化学科、実践英語学科、総合歴史学科、教育学科、心理学科、経営学科、薬学科を擁する総合大学です。私立大学 / 岡山 -
日本薬科大学(薬学部)予防・未病・医療を総合的にとらえ、「統合医療」の概念を理解し、社会で実践できる薬剤師の育成と、医療関連・スポーツ関連産業などで活躍できる、様々なニーズに合った人材を育成します。私立大学 / 埼玉・東京 -
名城大学(薬学部)約1.5万人が学ぶ、文系・理系の学部を持つ総合大学。学生が意欲的に取り組める教育環境や充実したカリキュラムに加え、多様な経験・自主的な学びを促すための様々なプログラムを実施しています。私立大学 / 愛知 -
帝京平成大学(薬学科)帝京平成大学は、実学教育により実践能力を身につけ、社会に貢献できる人材を養成する総合大学です。社会で役に立つ実践的な力、社会人としての教養、豊かな人間性を培うことのできる環境と時間を提供します。私立大学 / 東京・千葉 -
東京理科大学(薬学科)基礎知識の上に高度な専門能力を身に付けられるカリキュラム。研究志向が強く大学院進学者が多いのも特長。2026年4月「創域情報学部情報理工学科」、理学部第一部「科学コミュニケーション学科」を開設します。私立大学 / 東京・北海道・千葉 -
岐阜医療科学大学(薬学部)医療系のさまざまな資格をめざせる本学。高度化、複雑化する現代の医療現場で、「チーム医療」に貢献できる医療技術者を育てます。豊かな人間性と高いコミュニケーション能力を鍛えられる環境も自慢です。私立大学 / 岐阜 -
兵庫医科大学(薬学部)兵庫医科大学は、医・薬・看護・リハビリテーションの4学部を擁する医系総合大学です。私立大学 / 兵庫
薬学とはどんな学問?
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もっと先生たちに聞いてみよう

薬が効く「なぜ?」を解き明かす面白さを伝える先生
奥羽大学 薬学部薬学科
守屋 孝洋 教授

画像診断技術で病気の原因分子の動きを明らかにする先生
昭和薬科大学 薬学部薬学科
宿里 充穗先生

がん治療薬が標的に確実に届くシステムを開発する先生
昭和薬科大学 薬学部薬学科
小泉 直也先生
薬学の学生に聞く
もっと在校生たちに聞いてみよう

薬の持つ力を“正しく生かす”のが薬剤師の役目。だからこそ、患者さんの目や表情をきちんと見て話し、一人ひとりに合った服用の手助けをしたい。
金城学院大学 薬学部/薬学科
八木 萌々花さん

生化学やDNA関連分野に興味。先生の手厚いサポートで未来を模索中
北海道医療大学 薬学部 薬学科
中川 明音さん

患者さんや医療職の方から信頼される、思いやりある薬剤師になりたい
鈴鹿医療科学大学 薬学部 薬学科
村田 実優さん
もっと卒業生たちに聞いてみよう

次の目標は『登録販売者』の資格取得!信頼される調剤事務として一歩一歩成長したい
福岡医療秘書福祉&IT専門学校
医療事務&くすり総合科 (旧:医療秘書科・医師事務コース)

医療品・医療機器を扱う総合メーカーで、薬剤師の資格や知識を活かす充実した日々!
昭和薬科大学
薬学部

大学で学んだ「患者様をみる力」を、チーム医療の一員として臨床現場で生かす
九州医療科学大学
薬学部薬学科
薬学の授業を見る
もっと授業を見てみよう

症状や希望に合わせた一般用医薬品の提案を実践
九州医療科学大学 薬学部薬学科
pickup授業

患者様に伝わる医薬品情報を臨床薬学実習で習得
北海道科学大学 薬学部薬学科
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医薬品や化粧品に関連する化学・生物の知識をより深く
城西大学 薬学部薬科学科
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