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私立大学/神奈川

カナガワコウカダイガク

神奈川工科大学 工学部

定員数:
393人

進化し続ける工学・バイオ技術を身につけ、さまざまな分野で活躍できる技術者になる

学べる学問
  • 化学

    物質の構造や性質などを実験を通して研究していく

    物質の構造や性質、また、物質間の変化や反応を、実験を多用して追究していく学問。その実験結果を応用して、実用化する分野もある。

  • バイオ・生命科学

    分子レベルで生命現象を解明する

    生命の誕生、成長、生理現象など生命現象を分子レベルで解明する。生物学、化学、物理学との境界領域の研究や、農学、医学、薬学、獣医・畜産学、林産・水産学などへの応用研究もある。

  • 環境科学

    科学技術によって環境問題解決を目指す

    環境科学とは、工学、化学、経済や法といったあらゆる観点から環境を検討し、快適で持続可能な社会の構築を目指してさまざまな問題の解決に取り組む学問です。「環境」とは、地球や自然そのものだけでなく、社会や都市環境など、私たちを取り巻くあらゆる環境を指します。したがって、学校によって、ある程度専門分野がしぼられているところと、幅広く環境科学について学ぶところとに分かれます。まずは環境科学の概要をつかみ、フィールドワークなどもしながら、実践的に研究手法を学び、環境に関する知識を養っていきます。

  • エネルギー・資源工学

    エネルギーを効率的に利用するための技術や新エネルギーの開発・研究

    従来からある化石燃料(石油や天然ガスなど)を、実験、実習を多用して研究し、原子力発電の改良、新エネルギーの開発などに役立てる学問。

  • 機械工学

    我々の生活に欠かせない“機械”について科学し、研究する

    機械工学は、生産機械や自動車、医療機器といった機械やその部品などについて、設計から材料の加工、実際の使用方法までと、実に広大な領域を扱う学問です。試行と分析を繰り返す地道な研究を通じて、よりよいものを作り出すことを目指します。まずは基礎となる力学や数学、設計に使うソフトウエアの使い方や関連する各学問について学ぶことで基礎を固め、徐々に専門的な学びへと進んでいきます。多くの授業では実習や実験が行われ、実際に手を動かしながら、知識や技術、機械工学研究の手法などを身につけていきます。ものづくりをしたい、なかでも目に見えるものを作りたいという人に向いています。卒業後の進路は、機械系はもちろん、材料系や、電気・電子関連にも広がります。また、機械でものを作っている企業では必ずそれを扱う人が求められるため、こうした職種で活躍することもできます。

  • 航空・船舶・自動車工学

    航空・船舶・自動車について科学し、それらの安全性、快適性などを研究する

    機械工学のさまざまな研究成果が生かされた応用編にあたる。実験や実習を通して、輸送用機械及び乗物としての効率や精度などを追求すると同時に、安全性や快適性、環境へのやさしさなどを研究する。

  • システム・制御工学

    さまざまな科学技術を制御し、管理する技術について研究する

    さまざまな分野の工学や科学技術を対象に、実験・実習を通してそれらを統合し管理する方法を学び、生産システムや企業の経営システムなどのあらゆる場面で応用していく。

  • 電子工学

    情報化社会の生活に欠かせない電子の基礎や応用を学ぶ

    電子の性質を解明し、コンピュータのハードウェアや携帯電話、CDなどのデジタル系機器で使われる信号、情報を伝達する音波や電磁波の現象や利用法をハード・ソフト両面から学ぶ

  • 材料工学

    現代社会が求める新機能をもつ材料を開発

    材料工学とは、新たな材料を生み出すことや、それらを活用するための技術を開発・研究する学問です。「そのままでは有効活用が難しい」とされている物質でも、加工することによって利用価値の高い「材料」にできます。まず、化学、物理、数学といった科目と、材料工学の基礎を学びます。ここで物質の特性をしっかりと理解し、次のステップとして、現在使われている材料について、実験も交えて身につけていきます。金属、無機、有機材料について横断的に学ぶことで理解を深め、専門的な学びや研究へと進んでいきます。

目指せる仕事
  • 商品企画・開発

    過去の販売データや消費者の嗜好を分析して新しい商品を生み出す

    メーカーなどで新しい商品を企画し、開発する担当者。過去の販売データやトレンド、競合する商品の特徴、消費者から寄せられた声などを分析し、魅力的な新製品を企画。価格設定や販売戦略まで携わるケースも多い。今は、過去に売れた商品を踏襲しても売り上げが伸びなくなっているので、今までにない画期的な商品、独自の工夫を凝らした商品が求められている。その意味で商品企画・開発に期待される役割は大きくなっており、大ヒット商品を生み出した企画・開発担当者はマスコミなどで注目されることも少なくない。(2025年8月更新)

  • 機械技術者・研究者

    機械製品や部品の設計から開発まで

    家電製品、通信機器、OA機器など、様々な機械製品の設計・開発をはじめ、製品に必要なパーツとなる部品の製作も手がける。設計用の製図を描いたり、部品の構造や形状・寸法、使用材料など全体の製作工程に関する知識や技術が必要となる。製造後も、改良ポイントの整備をはじめ、新しい技術の導入など常に進歩が求められる。

  • ロボット設計技術者

    安全性・生産性の高いロボットを作る

    産業分野では、危険を伴う作業を安全に行ったり、生産性を向上するためにさまざまな産業用ロボットが活躍している。主に、それらのロボットの設計にかかわる仕事。効率よく作業をさせるためのシステム選びや部品選びをし、作業能力の高いロボットの構造を設計していく。

  • 電気通信技術者・研究者

    現代社会では欠かせない通信やネットワークに関する様々な技術や研究開発を行う。

    電話やインターネットなど、電気通信に関するさまざまな技術を開発し、新しい通信システムなどを設計・管理するのが電気通信技術者。電話会社や情報通信会社、それらの設備設計・施工を行う会社や、電気機器メーカーなどで活躍する。銀行のATMシステムやインターネットバンキング、電車や飛行機などの制御システムなど大規模なものから、企業内のイントラネットなどの設計・管理など個別のものまでさまざまな分野に関わる。これらの電気通信技術が今後どのように成長し、それが世の中をどう変えていくのかなど研究する。

  • 化学技術者・研究者

    プラスチックや化学繊維、合成ゴムなどの化学製品を、製品開発したり、製造技術の開発などを行う。

    プラスチックや化学繊維、合成ゴムなどの化学製品に関して、新しい製品を開発したりするのが、民間企業(化学メーカーなど)にいる化学研究者。一方、国や学校などの研究所で活躍する化学研究者は、直接すぐに製品になるものというよりも、ある化学薬品の試薬を発見する研究だったり、特定の動きをする化学物質の研究だったりと、基礎的な研究になりがち。また、これらの化学研究を行うために必要な設備技術や化学製品を作成するための技術開発などの研究を行う研究者もいる。

  • バイオ技術者・研究者

    生命現象を解き明かし産業に活かす

    化学メーカーや医薬品メーカー、食品・化粧品メーカーなどバイオの研究を行う企業は多い。ウイルス、細菌、カビなどの微生物から大型の動植物、人類まで、生物に関する現象を研究し、医療や保健衛生の分野や食料生産・環境保全といった問題の解決に貢献できるような製品を作り出す。そのための基礎研究に従事する人もいる。

  • 製薬開発技術者・研究者

    製薬会社や化粧品会社などの研究機関、大学の研究室などで製薬に関する研究や製造技術の開発・研究を行う。

    製薬開発技術者は、主に製薬会社や化粧品会社などで製品の開発のための企画立案や計画を立てて製品化を実現したり、品質検査や製造工程のチェック・指導など、製造に関する技術指導・管理などを行う。製薬開発研究者は、企業をはじめとした各種研究機関や大学の研究室などで、新薬の開発のほか、素材や化学物質の基礎研究、新薬開発のための製造技術の開発・研究など、それぞれの専門分野をもとに、「製薬」にかかわる新しい研究を行う。高度な専門知識を必要とするため、多くは大学院で専門の研究を経て研究者となるのが一般的。(2025年7月更新)

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初年度納入金:2026年度納入金(参考) 161万8000円 
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神奈川工科大学 工学部の募集学科・コース

高い専門性と豊かな感性を育み、これからの技術革新を生き抜く技術者を養成

情報通信、半導体、エネルギーなど、現代の産業と暮らしを支える技術を学ぶ

物質や生物・生命の仕組みを解き明かし、新たな発見で社会をより豊かにする人材を育てる

神奈川工科大学 工学部のキャンパスライフShot

神奈川工科大学 【機械工学科】豊かな創造性を備えた機械エンジニアを育てます
【機械工学科】豊かな創造性を備えた機械エンジニアを育てます
神奈川工科大学 【応用化学生物学科】基礎学力と他分野でも応用できる応用力を養成します
【応用化学生物学科】基礎学力と他分野でも応用できる応用力を養成します
神奈川工科大学 【電気電子情報工学科】豊富な実習で、電気工事・施工管理のエキスパートを育成。家電製品のものづくりに特化した学びもできます
【電気電子情報工学科】豊富な実習で、電気工事・施工管理のエキスパートを育成。家電製品のものづくりに特化した学びもできます

神奈川工科大学 工学部の学部の特長

工学部の学ぶ内容

機械工学科
ものづくりの基盤となる機械工学を中心に、機械のしくみ・設計・制御などを学び、航空・宇宙、ロボット、エネルギー分野など幅広い先端分野へつなげていきます。
電気電子情報工学科
電気・電子・情報技術を基礎から学び、ロボット、AI、通信、新エネルギーなど現代社会を支える技術に対応できる力を育てます。
応用化学生物学科
化学・バイオ・生命科学の力で新素材、医薬、食品、環境、エネルギーなど社会課題の解決に挑む学びを展開。実験中心で科学的に考える力を養います。

工学部のカリキュラム

機械工学科
「4つの力学」を基礎から徹底し、設計・製図や情報技術を使ったハード/ソフトの学びへ発展。プロジェクト型授業で企画・設計・製作まで実践し、大会出場などリアルなものづくり経験を積みます。希望者向けに工業・技術科教員養成プログラムもあります。
電気電子情報工学科
講義→実験→工作まで一体で学ぶユニット型授業を各学年で実施。基礎回路から応用回路の設計・製作・評価へ段階的に学習します。3年次には調査・報告書・プレゼン・議論など技術者スキルも強化。資格取得支援も充実しています。
応用化学生物学科
基礎科目を講義+実習のユニット型で学び、実験・実習を通して応用へ。テーマ立案から発表まで行うプロジェクト研究で実践力を養成します。フィールドワークや観察プログラムもあり、生命現象を「現場で学ぶ」機会が多いのが特徴です。

工学部の先生

  • point こんな先生・教授から学べます

    学生の主体性を尊重し社会で生きる力を育む。学内スペースでバーベキューという「お肉の燃焼」も楽しめる!?

    1年生の実習では、高校物理と大学の熱力学を繋ぐ「比熱」の実験を行い、レポートやグラフの書き方といった工学の基礎を徹底。2年生になると、実際のエンジンを用いて熱力学の理論を実践的に学ぶ。ゼミでは学生が主体となって研究に取り組み、実験テーマでは自ら燃焼器を設計することもある。 また林…

    神奈川工科大学の先生

工学部の学生

  • point キャンパスライフレポート

    豊富な実験と、その実験を支える数々の研究装置が最大の魅力です!

    高校は普通科でしたが、電気や機械など工学系の学びに興味をもっていました。今後、我々の生活はオール電化が進み、“電気”を学ぶことが将来的に社会貢献へつながると考え、実験の多い神奈川工科大学を選びました。

    神奈川工科大学の学生
  • point キャンパスライフレポート

    ものづくりから学ぶ、豊かな発想や創造力を身につける

    中学校教諭一種免許状が取得てき、教員養成に力を入れている点に魅力を感じてこの大学を選択しました。1年生から工作機械を用いた実習があり、機械工学を基礎から応用まで段階的に学べる点も大きな決め手に!

    神奈川工科大学の学生
  • point キャンパスライフレポート

    卒業研究に向けて、今まで培った力や技術力を高めたい!

    オープンキャンパスの説明会で講義内容について聞き、生物や化学を学ぶことができ、さらに最先端の技術を身につけられるところに魅力を感じると同時に、将来、幅広い分野で活躍できるところが決め手になりました。

    神奈川工科大学の学生

工学部の施設・設備

ものづくり専用施設「KAIT工房」
約2,000平方メートルという広大で落ち着いた空間の中で、学生の自主的・創造的活動を促進するための設備等を提供。専門スタッフによる助成、助言等を行います。「施設」「設備」「道具」「アドバイス」などの面で、学生の自由な創作活動を支援しています。

神奈川工科大学 工学部のオープンキャンパスに行こう

神奈川工科大学 工学部の問い合わせ先・所在地

〒243-0292 神奈川県厚木市下荻野1030
046-291-3000

所在地 アクセス 地図
神奈川県厚木市下荻野1030 「本厚木」駅からバス 23分

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