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私立大学/東京

ムサシノダイガク

武蔵野大学 教育学部 教育学科

定員数:
120人

児童・生徒の好奇心を育み、豊かな人間性と高いコミュニケーション力を持った小・中・高校教諭を目指す

学べる学問
  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談に乗のるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。(2025年6月更新)

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 児童指導員

    保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

    児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0歳から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら、時には24時間体制で成長をサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。(2024年10月更新)

  • 教育学研究者

    よりよい学校のあり方を研究し、各教科の教育指導方法や心理学的な学習方法なども研究する。

    現在の教育現場で起こっている問題を分析し、また過去の教育のあり方を調べ、よりよい教育はどのようなものか、学校はどうあるべきかということを研究する。また一方では、各教科の教育指導方法や心理学的な学習方法についても現状を調査・分析し、どのような指導方法、学習方法がふさわしいのかといったことも研究する。それぞれの研究者が、自分の研究テーマをもとに「教育」を調べ、論文として発表し、学会などで討議される。大学や国の研究機関、民間の教育研究所などで活躍する。

  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続きなどを行うほか、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたり、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。(2025年10月更新)

初年度納入金:2026年度納入金 137万1600円 

武蔵野大学 教育学部 教育学科の学科の特長

教育学部 教育学科の学ぶ内容

小・中学・高等学校教員に対応するカリキュラムを用意
小学校教諭と中学校教諭(国語・英語・理科)、高等学校教諭(国語・書道・英語・理科)の免許取得が可能なカリキュラムを用意しています。児童・生徒の成長過程で生じるさまざまな課題を解決する力を身に付けた、現代の教育および教育支援に携わることのできる人材を育成します。

教育学部 教育学科の授業

アクティブ・ラーニング、教育の国際化に対応した学び
新学習指導要領(学校教育の基準となるもの)における「主体的・対話的で深い学び」の重視化や、小学校での英語教科化など、今の教育現場に必要な最先端スキルを修得できる環境を整えています。
教育現場を知る「教育インターンシップ」
教育インターンシップでは、3年次に約8ヶ月間にわたって実際に学校の実務や授業を経験します。学生たちは、学校長経験者である教員からゼミ形式でフィードバックを受けることにより、実践力を段階的に修得します。
教育現場に触れる数多くの実習
4年次の教育実習が教員免許取得の条件となる教育学科では、1年次から4年間にわたり、学修段階に合わせて学校現場で実習を行います。実習の効果的な積み重ねで、教員として採用された後にもすぐに活躍できる力を身に付けることができます。理論と実践の両面から、4年次までの成長をサポートします。
学生一人ひとりの顔が見える4年「一貫ゼミ教育」
本学科では1年次からゼミに所属し、学生一人ひとりの顔が見える距離の近さで、専任教員による指導を行います。1年次は入門ゼミ、2年次には発展ゼミで25~30人規模で教育学の基礎を学びます。3・4年次になると10人以下の少人数でゼミが行われ、最新の教育学を学ぶと同時に、教員指導の下で学生自ら研究を行います。

教育学部 教育学科の学生

  • point キャンパスライフレポート

    国語の専門性を活かし、学ぶ楽しさを伝えられる小学校教員になりたい

    小学校・中学校・高等学校の教員免許取得が可能である点に魅力を感じました。また、2年次に実施される「教育プレ実習」では、宿泊行事の引率や離島教育を実践的に学べる点もポイントの1つでした。

    武蔵野大学の学生

教育学部 教育学科の施設・設備

教員を目指す学生をバックアップする教職センター
教員・司書教諭を目指す学生を対象に、教育実習の支援、教員採用試験に関する情報提供、採用試験対策講座を実施。充実したサポート体制で学生の夢を応援しています。

武蔵野大学 教育学部 教育学科の学べる学問

武蔵野大学 教育学部 教育学科の目指せる仕事

武蔵野大学 教育学部 教育学科の資格 

教育学部 教育学科の取得できる資格

  • 小学校教諭免許状<国> (一種) 、
  • 中学校教諭免許状【英語】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【英語】<国> (一種) 、
  • 中学校教諭免許状【国語】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【国語】<国> (一種) 、
  • 中学校教諭免許状【理科】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【理科】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【書道】<国> (一種) 、
  • 司書教諭<国> 、
  • 社会福祉主事任用資格 、
  • 児童指導員任用資格

武蔵野大学 教育学部 教育学科の就職率・卒業後の進路 

教育学部 教育学科の主な就職先/内定先

    公立学校(東京都、世田谷区、神奈川県、横浜市)、私立学校、スプリックス など


※ 2025年3月卒業生実績

武蔵野大学 教育学部 教育学科の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒135-8181 東京都江東区有明三丁目3番3号
TEL/03-5530-7300(入試センター)
E-mail/nyushi@musashino-u.ac.jp

所在地 アクセス 地図
武蔵野キャンパス : 東京都西東京市新町一丁目1番20号
(1~4年次)
JR中央線「吉祥寺」駅からバス15分 武蔵野大学下車 すぐ
JR中央線「三鷹」駅からバス10分 武蔵野大学下車 すぐ
JR中央線「武蔵境」駅からバス7分 武蔵野大学下車 すぐ
西武新宿線「田無」駅からバス5分 至誠学舎東京前下車 徒歩5分

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