おすすめの学校が更新されました!
登録したお気に入りの学校とよく一緒に資料請求されている学校を見てみよう!

アカウントから、あなたへのおすすめ情報をクリック!

おすすめの学校で、いつでも確認ができます!
例) 専門職大学、看護師、心理学など

“子どもに寄り添おうとする気持ち”を原点に、一人ひとりの個性を育てる
主に3歳児から小学校に入学するまでの幼児を対象に、教育を行う仕事。教科書は使わず、遊びを中心にした活動を通して、子どもの創造性や感性、身体能力の基礎を作り、心身の成長を支えます。子どもたちの遊びを見守り、指導をするほか、カリキュラムの作成、幼児の健康状態のチェック、教室の掃除、行事の計画、園児の行動記録、保護者への連絡業務など、仕事内容は多岐にわたります。

全国国公立幼稚園・こども園長会
1950年に結成。全国47都道府県の国公立幼稚園やこども園の園長、および同等の職務にある者で組織され、「幼児期にふさわしい教育」を実現していくための活動を行っている。全国の国公立幼稚園とこども園を対象にした実態調査の実施、会の機関紙『幼児教育じほう』などを通して最新の幼児教育にかかわる情報の発信、幼稚園教諭や保育教諭など質の高い人材・管理職を育成するための研修など、さまざまな活動に取り組み、質の高い幼児期の教育の実現を目指している。 また、内閣府の子ども・子育て会議をはじめ、文部科学省などが主催する諸会議に、本部役員が委員として出席し、国公立の園を代表する立場として、幼児期の教育に関するさまざまな提言を行っている。
幼稚園教諭は、3歳から小学校入学までの幼児に教育を行う仕事です。教科書は使わず、園でのさまざまな遊びや活動を通し、子どもたちの創造力や感性、協調性、社会性を養い、生きる力の基礎を育むためのサポートをします。子どもたちの遊びを見守り、指導をするほか、幼稚園教諭はさまざまな仕事をこなします。カリキュラムの作成、翌日の保育や行事の準備、教室や園庭の掃除なども仕事です。子どもと一緒に学んだり遊んだりしながら、子どもたちが豊かに成長していけるよう、工夫する姿勢が必要とされています。

まだまだあるかも
他の分野も見てみよう