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私立大学/兵庫

ヒメジドッキョウダイガク

医療保健学部

定員数:
190人

「チーム」を重視したカリキュラムで国家資格を取得。医療や保育・教育の現場で活躍する。

学べる学問
  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 健康科学

    人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶ

    人々の病気を予防し、健康増進と維持のための理論と方法を研究する。栄養・運動・リラクゼーションなどの分野のほか、福祉や介護関連の科目も学ぶ。

  • 保健・衛生学

    予防医学の視点から広く社会に貢献する

    実習、研修を積み重ねて、人々の健康保持・増進のためのノウハウを幅広く学ぶ学問。医学・生物学的な研究に、社会学、心理学、福祉学などの視点を加え、体系的に研究する。精神面のケアなど、研究領域は幅広い。

  • リハビリテーション学

    リハビリテーションの手法を研究し、専門家を養成する

    病気や怪我によって、弱まったり損なわれたりした体の機能を回復するための訓練や療法、援助法を研究する。作業療法、理学療法、言語聴覚療法などがある。

  • 医療技術学

    医療を支えるさまざまな技術を研究し、専門家を養成する

    医療を支える専門技術者を養成する。臨床検査や診療放射線、医療情報などがある。人工臓器の研究や新しい診断システムなど高度な医療技術の研究を行う大学もある。

目指せる仕事
  • 養護教諭

    生徒の心身を支える、身近なカウンセラー的存在

    主として小・中・高校に配属される「保健の先生」。年間の保健計画に沿って、身体検査や保健教育などを行い、学校内の救急処置や生徒の健康管理と保健指導、健康相談、環境衛生、にあたる。保健室は、子供たちの「心の居場所」になっているケースが多く、いじめや学業などに関する心の問題や、ストレスを抱える子どものカウンセラーでもある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、養護教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、幼稚園教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • 臨床工学技士

    生命にかかわる高度な医療機器を扱う“いのちのエンジニア”

    人工呼吸器や人工透析装置、人工心肺装置など、生命を維持するための装置を操作し、その保守と点検を行うのがおもな仕事。医学的な知識と工学的な知識を兼ね備えてなければいけない。

  • 作業療法士

    さまざまな作業を通して、高齢者や障がい者の社会適応力を育てる“リハビリの専門家”

    工芸、手芸、園芸、絵画、玩具操作などの作業技法を使って、病後や障害の機能回復や日常生活動作の維持や改善を図る仕事。生活場面での応用的な動作能力にとどまらず、精神的・心理的な安定を目的としているところが、理学療法士と違うところ。また、作業療法は職業準備訓練という目標をもつ。

  • 理学療法士

    運動やトレーニングで機能回復を目指す『リハビリの専門家』

    運動を主体とした治療や訓練を行い、病後や障害の機能回復と日常生活動作などの維持や改善を図る仕事。運動療法、物理療法、日常生活動作訓練、義手や義足・車椅子などの装具に関する訓練をする。対象疾患は、中枢性疾患、整形疾患、脳性まひ、内部疾患など、小児から高齢者まで幅広い。

  • 言語聴覚士

    「話す」「聞く」「食べる」に関するリハビリのスペシャリスト

    言語聴覚士は、1997年に国家資格となった比較的新しいリハビリテーション専門職です。脳卒中や事故の後遺症による障がい、生まれつきの障がいにより、「話す」「聞く(理解する)」「食べる」といった面に不自由さを抱えている人のリハビリテーション(リハビリ)を手助けするのが主な役割。言語聴覚障がいに加え、医学や歯科学、心理学にも精通したリハビリの専門家として、医療施設、高齢者介護・福祉施設、子どもの福祉・療育施設など、さまざまな分野で活躍しています。言語聴覚士として働くためには、まずは国家資格を取得するのが一般的。高校卒業後、大学や専門学校などの言語聴覚士養成施設で3年以上学ぶことで、国家試験の受験資格を得ることができます。合格率は60~70%台で推移しており、作業療法士などほかのリハビリ職種に比べると少し合格率が低くなっています。とはいえ、養成施設の卒業後すぐに受験をする新卒者の合格率は例年80%を超えていることから考えると、養成施設でのカリキュラムをしっかりこなし、卒業年次に受験することが合格への近道と言えるでしょう。

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募集学科・コース

医学の基礎から積み重ね、高い専門性のある理学療法士としての知識と技術の習得をめざす

多様な実習により実践的な「臨床力」を備えた作業療法士を育成する。

コミュニケーションや摂食・嚥下障がいをもつ人々を支援する言語聴覚療法を学ぶ。

こども保健学科

医療機器を使いこなすだけでなく、患者様の心までケアする臨床工学技士を育成する。

キャンパスライフShot

姫路獨協大学 各学科で学ぶ、医療保健学部の先輩たち。チーム医療を意識した大学での学びが、現場で役立ちます。
各学科で学ぶ、医療保健学部の先輩たち。チーム医療を意識した大学での学びが、現場で役立ちます。
姫路獨協大学 先進の研究施設を備えた医療保健学部棟。現場を再現した実習室で実践的に学びます。
先進の研究施設を備えた医療保健学部棟。現場を再現した実習室で実践的に学びます。
姫路獨協大学 プレイルームでは、地域のこどもたちと触れ合いながらリハビリ・保育を学びます。
プレイルームでは、地域のこどもたちと触れ合いながらリハビリ・保育を学びます。

学部の特長

学ぶ内容

医療保健学部
理学療法士や作業療法士、言語聴覚療法士、臨床工学技士などは「コメディカル・スタッフ」と呼ばれ、「チーム医療」の中核を担っています。授業は少人数制・チューター制で、教員が一人ひとりの学びをきめ細かくサポート。グループ学習など工夫をこらして、理解度とモチベーションの向上を図ります。これまでの卒業生も高い国家試験合格率を達成しています。また、同様の体制の下で、こども保健学科では保育士、幼稚園教諭一種、養護教諭一種の養成を目指します。例えば「臨床看護学実習」や「特別支援教育・保育学実習」は、様々な病気や障がいのあるこどもが医学的な治療と併せて保育に参加している実態を学びます。いずれの場合も学部内の学科縦断はもちろん、薬学部、看護学部さらには人間社会学群との連携という総合大学ならではの多面的・総合的な学びの場を提供します。

資格

取得できる資格
こども保健学科 養護教諭一種免許状[国]、 幼稚園教諭一種免許状[国]、保育士[国]
受験資格が得られるもの
理学療法学科/理学療法士[国]
作業療法学科/作業療法士[国]
言語聴覚療法学科/言語聴覚士[国]
臨床工学科 臨床工学技士[国]、第1種ME技術者、第2種ME技術者
国家試験合格率
■理学療法学科/理学療法士[国] 第52回 2017年3月卒業生実績 合格率90.0%(合格者18名)全国平均90.3%
■作業療法学科/作業療法士[国] 第52回 2017年3月卒業生実績 合格率82.4%(合格者14名)全国平均83.7%
■言語聴覚療法学科/言語聴覚士[国] 第19回 2017年3月卒業生実績 合格率75.0%(合格者12名)全国平均75.9%
■臨床工学科/臨床工学技士[国] 第30回 2017年3月卒業生実績 合格率93.8%(合格者15名)全国平均81.9%

就職率・卒業後の進路 

■主な就職先(平成29年3月卒業生)
国立循環器病研究センター、神戸市立医療センター中央市民病院、兵庫県立姫路循環器病センター、さぬき市民病院、岐阜市民病院、神戸中央病院、大阪病院、北播磨総合医療センター、聖フランシスコ会姫路聖マリア病院、北九州病院グループ、武田病院グループ、松山リハビリテーション病院、土井病院、宮地病院、東浦平成病院、赤穂中央病院、広畑センチュリー病院、順心リハビリテーション病院、長久病院、洛和会 ほか
■こども保健学科 主な就職先(平成29年3月卒業生)
明石市立幼稚園、京丹後市立保育所、射水市立保育所、認定こども園やながせ保育園、ボーネルンド ほか

問い合わせ先・所在地

〒670-8524 兵庫県姫路市上大野7-2-1
079-223-6515

所在地 アクセス 地図・路線案内
兵庫県姫路市上大野7-2-1 JR・山陽電鉄「姫路」駅から姫路獨協大学経由大寿台行 神姫バス 姫路獨協大学下車 約20分
JR・山陽電鉄「姫路」駅から姫路獨協大学行 神姫バス 姫路獨協大学下車 約20分

地図

 

路線案内

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