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国立大学/長野

シンシュウダイガク

学校トップ、学部学科コースは当社独自調査に基づきます。最新情報は学校の発行資料や公式HPを確認下さい

信州大学 農学部

定員数:
170人

広大なフィールドを活用した学習と研究。人と自然が共生する持続的社会の創造に貢献

学べる学問
  • 栄養・食物学

    栄養と食についてさまざまな角度から研究する

    食べ物をテーマに、調査、実習、実験などで多角的な研究をする学問。栄養学は料理法や栄養について、食物学は食品を実習を通して総合的に学ぶ。

  • 化学

    物質の構造や性質などを実験を通して研究していく

    物質の構造や性質、また、物質間の変化や反応を、実験を多用して追究していく学問。その実験結果を応用して、実用化する分野もある。

  • 生物学

    生き物の行動や生態から、そのメカニズムを探る

    研究の対象は、生きとし生きるもの全て。それらを観察・分析することで一定の法則を見つけ出すだけでなく、DNAや脳のメカニズムなど、ミクロの世界にも迫る学問。

  • バイオ・生命科学

    分子レベルで生命現象を解明する

    生命の誕生、成長、生理現象など生命現象を分子レベルで解明する。生物学、化学、物理学との境界領域の研究や、農学、医学、薬学、獣医・畜産学、林産・水産学などへの応用研究もある。

  • 農学

    農業に関わる理論と技術を研究し、環境保全に寄与する

    農学とは、食料となる穀物や野菜、動物、さらには住居や衣服となる植物など、私たちが生活のために利用するあらゆる生き物を対象に、その生産から販売の各過程について研究する学問です。育てて消費するというだけでなく、それが将来にわたって持続可能になるよう、さまざまな角度から探究していきます。農業実習や加工実習、フィールドワークなど、実体験を通じた学びが多いのも特徴です。卒業後の進路としては、食品関係の企業に就職する人が多数を占めますが、流通や販売についても学ぶため、そうした強みを生かす道もあります。

  • 森林科学・水産学

    森林や水産生物資源の保護・育成、有効な利用法を研究する

    森林科学は、森林のさまざまな機能を保護・再生することで森林資源、及び地球環境の保全を図り、これを継続的に生産・利用する技術や理論を学んでいく学問。水産学は、実験や実習を通して、魚や藻類など海や河川の生物資源の育て方や獲り方、加工の仕方を科学的に探っていく学問。

  • 獣医・畜産学

    動物の病気の診断や予防、動物生産の効率化や高度化を研究する

    獣医学は、家畜やペットの病気の診断や予防、治療の在り方を研究していく学問。畜産学は、実験や実習を通じて、おいしい肉や牛乳、品質のいい革製品などをいかに効率よく生産するか、つまり、人間の生活を豊かにするための動物生産を研究する学問。

  • 環境科学

    科学技術によって環境問題解決を目指す

    環境科学とは、工学、化学、経済や法といったあらゆる観点から環境を検討し、快適で持続可能な社会の構築を目指してさまざまな問題の解決に取り組む学問です。「環境」とは、地球や自然そのものだけでなく、社会や都市環境など、私たちを取り巻くあらゆる環境を指します。したがって、学校によって、ある程度専門分野がしぼられているところと、幅広く環境科学について学ぶところとに分かれます。まずは環境科学の概要をつかみ、フィールドワークなどもしながら、実践的に研究手法を学び、環境に関する知識を養っていきます。

  • 環境工学

    環境問題の原因究明と解決を目指す

    地球温暖化や酸性雨、熱帯林の減少などの地球環境問題や、大気汚染など環境汚染の原因を究明し、地球と地球上の生命を守りながら人間社会の発展を実現するための研究を行う。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県庁や市区町村役場などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。(2025年6月更新)

  • 農業

    米や野菜、花からハーブまで、自然の中で育てて生産するスペシャリスト

    農業は、自然のなかで、季節を感じながらさまざまな農作物を自分の手で生産するのが仕事です。農業を始めるにあたって学歴や特別な資格は必要ありませんが、土作りから収穫まで、育てる作物やその土地の気候、地質によって異なるので、土や肥料についての知識や経験が必要になります。実家が農家の場合は実践を積むのが近道ですが、そうではない場合、それらの知識を身につけるには農学部のある大学や農業の専門学校、農業大学校などを経て、個人事業主として開業するか、農業法人、企業の農業研究機関に就職する方法があります。最近では、無農薬栽培や有機栽培、また生命科学(バイオサイエンス)などを応用した作物の栽培も注目され、農業の幅は広がっています。ただし、台風や積雪などの天候に左右されて収入が不安定になりやすい、難しい仕事でもあります。長く安定的に続けるためには専門的な知識を常に学んでいくことも大切です。(2025年6月更新)

  • 農業技術者・研究者

    効率的な農業経営のため、農機具や農薬、肥料、種などの開発・研究を行い、技術指導や生産相談にのる。

    農業技術者は、都道府県の農業試験場で増殖技術や肥料、環境に配慮した農薬の開発などで農家を支援する。また、地域の農業改良普及センターでは、農業技術者が農業改良普及員として活躍し、より農家と密着した作物栽培へのアドバイスを行ったり、農機具や経営の相談に乗ったりする。種苗会社や肥料、農薬、農機具などのメーカーでも、農業技術者がよりよい製品の開発などで活躍している。一方、農業研究者(農学研究者)は、バイオテクノロジーを活用した作物の改良や、土壌改良など、科学的な研究によって農業を支える。

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初年度納入金:2026年度納入金(参考) 81万7800円  (記載金額以外にも初年度納入金がかかる場合があります。最新情報は学校の発行資料や公式HPを確認下さい)
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信州大学 農学部の募集学科・コース

農学生命科学科

生命・食品科学コース

食料生産システム科学コース

山岳圏森林・環境共生学コース

地域協創特別コース

信州大学 農学部の学部の特長

農学部の学ぶ内容

生命、食料、環境を支える農学と生命科学を学ぶ
農学部は、信州の豊かな自然のもと、論理性、実践性、倫理性、創造性の高い学習と研究に取り組みます。生命と食料、環境を支える農学を基本とし、生命科学の視座を高めて、人と自然の共生社会を構築。広い視野と課題探究力、国際性を身につけた人材を目指します。
食料生産・森林・環境・食品・生命科学と多岐にわたる農学部の学問領域。SDGs達成のためにも重要な役割を担います。農業に関する専門知識だけでなく、気候変動に対応した農林畜産物の生産、食を通じたヒトの健康、森林や緑地環境の保全などについても学びます。

農学部は、農学生命科学科の1学科のもと、3コース+1特別コースがあります。
1年次は導入・基礎段階。共通教育科目や基礎科目を履修します。
2年次からは応用段階。コースごとの専門科目を履修します。

◆生命・食品科学コース
生命現象を化学と生物学の視点から分析し、バイオケミストリーとバイオテクノロジーの基礎から応用までを学習。化学系、生物系、食品系の講義と実験・実習を通し、研究を進めるための力を身につけます。

◆食料生産システム科学コース
食料生産の基盤となる生物資源や環境を農学・生命科学の視点でとらえ、フィールドとラボの両面から学習・研究。環境と調和する持続的かつ高度な生産システムを実現し、安心安全な食料や付加価値の高い農畜産物の生産に貢献します。

◆山岳圏森林・環境共生学コース
自然環境と人間との共生関係を科学的に俯瞰。森林科学や防災工学、農村計画、緑地計画、きのこ・菌類科学、野生動物学について基礎から応用まで学習します。持続可能な循環型社会の構築に寄与する人材を目指せます。

◆地域協創特別コース
上記3コースの講義や実験、実習を広く履修し、全体像を把握する力を身につけます。信州のフィールドと地域の人材を活用して、少人数チームによる課題解決型学習(PBL)を実践。問題発見、企画、分析、提案のための力を養います。

4年間を通じて「グローバル系科目」を履修可能。外国語を学ぶ授業や、英語で行われる授業があります。

信州大学 農学部の問い合わせ先・所在地

〒399-4598 長野県上伊那郡南箕輪村8304
0263-37-3450

所在地 アクセス 地図
伊那キャンパス : 長野県上伊那郡南箕輪村8304 JR飯田線「伊那市」駅から、西箕輪線バスに乗車 17分 「大学入口」下車、徒歩5分

地図

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