• スタディサプリ 進路(大学・専門学校)
  • 大学・短大を探す
  • 私立大学
  • 東京
  • 学習院大学
  • 募集学部・学科・コース一覧
  • 理学部

私立大学/東京

ガクシュウインダイガク

理学部

定員数:
210人

未知の領域の謎を解き明かすべく、好奇心と探究心で世界を拓きます。

学べる学問
  • 数学

    数字という世界共通の言語を使って、数、量、図形などの性質や関係を研究

    数学は、理工系の全ての学問の基本であり、コンピュータ、機械全般、医療、経済などの根底を支える学問。講義や演習を通して数が持つ理論と可能性を幅広く学ぶ。

  • 物理学

    ミクロからマクロまで、自然界の現象を観察し、真理を探る

    元素の成り立ちから宇宙まで、自然界の現象を観察し、法則を見出す。理論物理学、実験物理学、超高性能コンピュータを使った計算物理学などの分野がある。

  • 化学

    物質の構造や性質などを実験を通して研究していく

    物質の構造や性質、また、物質間の変化や反応を、実験を多用して追究していく学問。その実験結果を応用して、実用化する分野もある。

  • 生物学

    生き物の行動や生態から、そのメカニズムを探る

    研究の対象は、生きとし生きるもの全て。それらを観察・分析することで一定の法則を見つけ出すだけでなく、DNAや脳のメカニズムなど、ミクロの世界にも迫る学問。

  • バイオ・生命科学

    分子レベルで生命現象を解明する

    生命の誕生、成長、生理現象など生命現象を分子レベルで解明する。生物学、化学、物理学との境界領域の研究や、農学、医学、薬学、獣医・畜産学、林産・水産学などへの応用研究もある。

  • 地球・宇宙科学

    理論と観測を通して宇宙の成り立ちや現象を解明する

    誕生から45億年と言われている地球についてあらゆる角度から研究したり、宇宙そのものを対象として実験や観測を通してその謎を解明したりする。また、宇宙ステーションやロケットの研究など工学的な研究をする。

  • 環境科学

    科学技術によって環境問題解決を目指す

    環境科学の「環境」とは、地球や自然そのものだけでなく、社会や都市環境など、私たちを取り巻くあらゆる環境を指します。従って環境科学では、工学、化学、経済や法といったあらゆる観点から環境を検討し、快適で持続可能な社会の構築を目指してさまざまな問題の解決に取り組みます。大学によって、ある程度専門分野がしぼられているところと、幅広く環境科学について学ぶところとに分かれます。1年次には環境科学の概要をつかみ、2年次以降は、フィールドワークなどもしながら、実践的に研究手法を学び、環境に関する知識を養っていきます。

  • エネルギー・資源工学

    エネルギーを効率的に利用するための技術や新エネルギーの開発・研究

    従来からある化石燃料(石油や天然ガスなど)を、実験、実習を多用して研究し、原子力発電の改良、新エネルギーの開発などに役立てる学問。

目指せる仕事
  • 国家公務員

    国の施策に基づいて社会全体に貢献

    各省庁やその出先機関に勤め、国防・公安・徴税から農・工・商業の指導監督、国民医療や社会福祉の充実など、国の施策を実行して、国民生活の向上を図るのが仕事だ。

  • システムエンジニア(SE)

    効率的なシステムを考え、設計する

    ユーザーの目的にかなったコンピュータのシステムを設計する仕事。システム開発に必要な情報を分析する技術力はもちろんのこと、柔軟な思考力、想像力が必要とされる。システムを設計するのが仕事になるので、コンピュータの知識だけでなく、システム化する物に関する知識が必要になる。

  • 精密機械技術者・研究者

    電子・光学技術や知識を活かし、カメラ、時計、望遠鏡、顕微鏡、測定器などの精密機械の研究・開発をする。

    精密機械は現在の生活の中では欠かせない。例えば携帯電話にはデジタルカメラが付き、当たり前のように日常生活の中にある。また、医学の世界では極小化するカメラや高性能の顕微鏡、精度の高い測定器などによって飛躍的に治療や診断、手術の方法なども変化している。これらの精密機器の設計、開発、製造管理などを行うのが精密機械技術者。精密機器メーカーで活躍するのが一般的で、営業などと組み、どのような商品をどういう目的でどのくらいの形状にしたいかなど、十分に打ち合わせをして製作する。

  • 半導体技術者・研究者

    ダイオードやトランジスタ、集積回路(IC)などに組み込まれている半導体に関する技術の研究や開発を行う。

    コンピュータや冷蔵庫、電子レンジなどの家電製品、携帯電話など、あらゆる電気製品の小型化・高性能化に成功しているのは、半導体がチップやLSIに大量に組み込まれるようになったから。半導体技術者は、この半導体を開発し、いかに効率よく限られた基盤の中に収めるかを設計し、チェックを繰り返して製品化する。半導体を専門に扱うメーカーのほか、電気・電機メーカーはじめ、さまざまな企業が手がけている。さらに企業の枠を超えて半導体の学会で論文を発表し、大学や各種研究機関とともに研究を進める半導体研究者も多い。

  • 化学技術者・研究者

    プラスチックや化学繊維、合成ゴムなどの化学製品を、製品開発したり、製造技術の開発などを行う。

    プラスチックや化学繊維、合成ゴムなどの化学製品に関して、新しい製品を開発したりするのが、民間企業(化学メーカーなど)にいる化学研究者。一方、国や学校などの研究所で活躍する化学研究者は、直接すぐに製品になるものというよりも、ある化学薬品の試薬を発見する研究だったり、特定の動きをする化学物質の研究だったりと、基礎的な研究になりがち。また、これらの化学研究を行うために必要な設備技術や化学製品を作成するための技術開発などの研究を行う研究者もいる。

  • 生命工学研究者

    遺伝子の成り立ちや組み換えなど生物を分子レベルでとらえ、大学や各種研究機関で新たな研究・開発を行う。

    遺伝子の成り立ちや細胞学、生命科学などの成果を、製薬や食品などの工業分野にフィードバックし、生産力をあげたり、新製品の開発につなげるための研究を行っているのが生命工学研究者。分子レベルで生物をとらえ、さまざまな生命や体のメカニズムを解明しようとしている。ある特定の遺伝子の働きが実際にDNAのどの部分で働いているのかなど、マウスを使った実験を繰り返すことで解明しようとする研究者がいたり、実験用の均質なマウスを、遺伝子操作によって作り出すといった実験を繰り返す研究者もいる。

  • 環境分析技術者

    環境汚染物質などの測定・分析をする

    例えば大気中の二酸化炭素の濃度、水質汚濁が生態系に与える影響、ダイオキシンによる地質汚染などを野外で計測・調査し、環境破壊や、環境汚染が実際にどのように進行しているかを調べる。また、専門知識を持って、結果を参考に分析や研究を行う。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、中学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、高等学校教諭免許状(一種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 大学教授

    専門の研究をもち、大学のゼミや講義で指導する

    大学教授になるまでには、助教→講師(専任・非常勤)→准教授→教授と順を追って昇進していくのが一般的。教授には研究室や研究予算が与えられるので、独自の専門分野の研究を続けつつ、学生の指導にもあたる。指導力も重要だが、定期的に学会などで論文を発表したり、研究成果を出していくことも大切な仕事だ。

bug fix
初年度納入金:2019年度納入金(参考) 176万5800円  (数学科は168万5800円)
bug fix

募集学科・コース

物理の最先端に論理的かつ創造的に立ち向かい、自然界や宇宙にひそむ新たな理を見出す

化学の原理と伝統的な手法を土台として、新たな発見、創造を喚起する柔軟な思考力を育てる

数学世界の奥深い魅力を探究しながら、実社会で役立つ論理的な思考力と問題解決力を鍛える

生命の神秘を解き明かし、人類の未来を拓く最先端の学問領域と向き合う

キャンパスライフShot

学習院大学 研究室では、先生と学生が一丸となって研究に没頭。学生は一研究者です。
研究室では、先生と学生が一丸となって研究に没頭。学生は一研究者です。
学習院大学 学生やスタッフ全員の前で発表する「大輪講」。プレゼンの技術をトレーニングする機会にもなります。
学生やスタッフ全員の前で発表する「大輪講」。プレゼンの技術をトレーニングする機会にもなります。
学習院大学 理学部の研究の拠点として、授業や実験などを行う自然科学研究棟(南7号館)。
理学部の研究の拠点として、授業や実験などを行う自然科学研究棟(南7号館)。

学部の特長

学ぶ内容

物理学科
 学びの対象は、宇宙から分子にいたるまで多彩で広大。大胆で精緻な実験や考察を通して、この多様で複雑な世界にひそむ、普遍的な法則を探り出すのが物理学です。物理学科では、1学年の定員48名に対して教員が16名という少人数制を徹底。その中で、1年次から物理の基本的な知識だけでなく、「自分の手を動かし、自分の目で見て、自分の頭で考える」という重要な姿勢を重視したきめの細かい教育を行っています。そのために各学年で必修の実験科目も設けています。3年次までに理論と実験の両面から基礎的な力を養い、4年次で卒業研究に臨みます。
化学科
 基礎を身につけ、なるべく早くその内容を体験することが重要と考え、実験を重視しています。専門科目は、専門必修科目と専門選択科目に分かれています。専門必修科目は化学を学ぶ上で重要な基礎的な科目からなり、数学や物理学の基礎科目も含まれます。これらの科目は、化学だけではなく、自然科学のどのような分野においても必要な科目です。基礎を固める一方で、さまざまな化学実験に取り組みます。実験の科目はすべて必修で、学年の進行とともに履修の順序も決まっています。分野トップレベルの教授陣のもと、化学の専門家としての素養と見識を養います。
数学科
 まず数学を基礎(イプシロン・デルタ論法など)からしっかり学ぶことを通して、論理的な思考力や数学に対する直感力を養い、同時に数学の魅力を実感していきます。授業では、問題を解きながら数学の知識や問題解決能力、数理的センスを身につけます。1年次から「数学基礎セミナー」を始めるなど、演習、セミナー、輪講科目を豊富に設けているのが特色で、学生が積極的かつ能動的に実際の数学的現象に取り組み、実践を通して数学的感覚を理解し、身につけることを重視しています。情報化時代への対応も充実し、コンピュータ関係の講義は数学科本来のもののほか、情報処理科目を多く開設しています。
生命科学科
 生命科学は、基本的に実験科学です。DNAの切り貼り、大腸菌へのDNAの導入、タンパク質の発現、タンパク質の機能測定…など基本的な実験技術を学びます。履修の大きな流れは、1年次で基礎科目、2年次で必修専門科目、3年次で実験・演習と選択科目、4年次に集大成の卒業研究を行います。必修専門科目の中心は生化学、生物物理化学、分子細胞生物学、発生生物学です。これらの基礎として数学、物理、化学などをしっかり学びます。大きなウエートを置いているのが、実験・演習です。3年次の1年間は、週4日午後すべてが実験です。実験を通じて、座学で得た知識をより身近なものにしていきます。

就職率・卒業後の進路 

■2018年3月卒業生就職実績
日立製作所、大正富山医薬品、キユーピー、マルハニチロ、アサヒ飲料、一条工務店、オンワード樫山、みずほフィナンシャルグループ、横浜銀行、ソニー生命保険、大和総研、アクセンチュア、内田洋行、マツモト交商、KDDI、三菱総研DCS、ジェイティービー、東京都人事委員会、神奈川県教育委員会 など

問い合わせ先・所在地

〒171-8588 東京都豊島区目白1-5-1
TEL 03-5992-1008

所在地 アクセス 地図・路線案内
目白キャンパス : 東京都豊島区目白1-5-1 「目白」駅から徒歩30秒
東京メトロ副都心線「雑司が谷」駅から徒歩7分

地図

 

路線案内

他の学部・学科・コース

学習院大学(私立大学/東京)

この学校へ資料請求した人が資料請求をしている学校の募集学部・学科・コース一覧を見る