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私立大学/千葉

コクサイブドウダイガク

体育学科

定員数:
360人

「スポーツ」と「社会」を連動させた学びで、未来のスポーツ界をリードする人材を育てます

学べる学問
  • スポーツ学

    広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究

    スポーツそのもの及び人間の心身の発達を科学的に分析し、そのメカニズムを探ることにより、トレーニングに役立てたり、健康管理などに応用する。

  • 健康科学

    人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶ

    人々の病気を予防し、健康増進と維持のための理論と方法を研究する。栄養・運動・リラクゼーションなどの分野のほか、福祉や介護関連の科目も学ぶ。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 消防士

    火災や災害の現場で人命を守り、防災にも努める

    火災から人命、財産を守るとともに火災、水難、地震などの災害による被害を極力軽減し、予防にも力を注ぐ。建設物の防災上の安全確保の検査、ガソリンスタンドなどの危険物施設の許可行政、危険物取扱者に対する指導などもその仕事の一つ。

  • 企画・調査

    会社の事業戦略のおおもとになるデータを収集・分析し戦略の方向性を示す

    民間企業などで、事業戦略を定める際、その基礎となるさまざまなデータを収集し戦略の方向性を示す仕事。業績の詳細な分析、市場規模や消費者のニーズの調査、予算シミュレーションなど、緻密な作業と分析力が必要とされる。あらゆる業種の企業にあり。

  • 一般事務

    データ入力や書類作りなどデスクワーク系作業で職場をサポート

    パソコンなどを使ってのデータ入力、資料や書類作り、社内連絡の取次やファイリングなど、周囲の業務を効率的に運ぶためのサポート的な作業を行う。デスクワークが主であり、仕事には正確性や効率性が求められる。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、中学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、高等学校教諭免許状(一種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • スポーツトレーナー

    怪我の予防・応急処置、疲労回復、成長サポート。選手を第一に考え、最高のパフォーマンスへと導く

    スポーツトレーナーは、スポーツ選手が最高の状態で競技できるようサポートをする、トレーニングとコンディショニングのプロです。プロスポーツチームやスポーツジムなどに所属し、怪我の予防に細心の注意を払いながら、トレーニング方法から生活リズム・メンタルの整え方まで幅広く指導します。また、競技中の応急処置や怪我後のリハビリサポートも、スポーツトレーナーの大事な仕事となります。資格が必須となる職業ではありませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処することができるようになるほか、幅広い知識をもっている証明にもなり、チームや選手からの信頼を得ることにつながるようです。

  • メディカルトレーナー・リハビリトレーナー

    ケガをした人の運動機能の回復やスポーツ選手の健康管理をサポート

    病気やケガをした人や高齢者の運動機能の回復、スポーツ選手のコンディションの管理やケガの治療・リハビリなどをサポートする専門職。マッサージやストレッチなどの施術のほか、効果的なトレーニング方法のアドバイスなども行う。病院や治療院、スポーツクラブなどで働くほか、特定のスポーツチームや選手の専属として活躍する人も多い。メディカルトレーナー・リハビリトレーナーを名乗るのに国家資格は必須ではないが、理学療法士、柔道整復師、はり師・きゅう師、あん摩・マッサージ指圧師なども持っていると有利。

  • 体育教師

    授業や課外活動でスポーツの指導をする

    児童・生徒に陸上競技、球技、水泳など様々なスポーツの指導や、体の仕組み、応急処置などの知識を教える。積極的に運動を楽しむこころを育てるとともに、適度な運動で健康な体をつくることをめざす。中・高等学校では運動部の顧問として活躍することも多い。

初年度納入金:2019年度納入金 139万6700円  (入学金12万円含む)

学科の特長

学ぶ内容

スポーツを通して、社会を豊かにする手法を探求する
競技、教育はもとより、スポーツトレーナー、マネジメントなど、スポーツが関わる様々な分野の学びを通じて、「スポーツ」と「社会」を結びつける、総合的な力を身につけ、スポーツで社会を豊かにする手法を探求します。

カリキュラム

スポーツへの興味関心、社会環境の変化に応じて、入学後に8コースから自由に授業を選択
「アスリートコース」「コーチング科学コース」「スポーツマネジメントコース」「スポーツトレーナーコース」「健康科学コース」「スポーツ教育コース」「スポーツ情報コース」「スポーツボランティアコース」の8コースから選択可能。大学入学後に育まれる興味関心に応じて、入学後に複数のコースを選ぶことができます。

先生

  • point こんな先生・教授から学べます

    「がんばれ」という言葉だけではなくプロの保健体育の教師として具体的な成功体験へと導く指導スキルを学習

    保健体育の教師を目指すにあたって中・高校生から「保健体育の授業って楽しい」と思われる教師になることは大切。しかし「楽しい」だけでは学生の本当の成長にはつながりません。「がんばれという言葉だけではなく、具体的な指導スキルが必要。例えばトスが上手になった、シュートが入るようになった、…

    国際武道大学の先生
  • point こんな先生・教授から学べます

    難しいバイオメカニクスを学ぶ過程で思考力・突破力を身につけてどんな分野でも通用する人材に育ってほしい

    「学生には積極的に発言することを推奨しています。ちなみに3年次の最初の半年間はバイオメカニクスの話すらしません。まずは論理的な思考を訓練します。バイオメカニクスについて追究するのは4年次以降。バイオメカニクスの勉強を通じて突破力を身につけます」と語る荒川先生。ゼミ生の全員が研究者…

    国際武道大学の先生

研究テーマ

様々なスポーツ現場に専門的に関わる方法を研究
スポーツのすばらしさや健康の大切さを成長段階の青少年に伝えたり、アスリートの競技力向上のメカニズムを徹底的に勉強したり、老若男女や障害の有無にかかわらず取り組める生涯スポーツやレクリエーションにかかわったりと、各志向別に理論や指導法を研究します。

学生

  • point キャンパスライフレポート

    スポーツを通じて地域の皆さんの健康に貢献する公務員になりたい!

    子どもの頃からバレーボールに打ち込んできて高校時代にはインターハイにも出場。もっと上達するために憧れていた監督から指導を受けたかったことと、集中できる練習環境に魅力を感じて武大への進学を決めました。

    国際武道大学の学生
  • point キャンパスライフレポート

    大学からニュースポーツのキンボール部に転向。世界を目指す!

    中学校の野球部の顧問が生徒と真剣に向き合う姿に憧れて先生を目指すようになりました。その先生は社会科でしたが私は運動が好きだったので目標を体育教師に設定。体育教師を目指す環境が整う武大に進学しました。

    国際武道大学の学生
  • point キャンパスライフレポート

    サッカー部主務の経験を活かし、困っている人を助けられる消防士に!

    高校の柔道部の先生が武大出身で、私に保健体育の教員を目指すことを勧めてくれたことがきっかけです。オープンキャンパスに参加して充実した環境を実感し「ここなら集中して学べる!」と進学を決意しました。

    国際武道大学の学生
  • point キャンパスライフレポート

    陸上の経験を活かして、生徒から信頼される高校の体育教師になりたい

    中学から陸上の短距離走の選手をしていて高校時代にはインターハイにも出場。進学後も陸上を続けたかったこともあり、高校時代の担任に勧められてスポーツに集中する環境が整っている武大への進学を決めました。

    国際武道大学の学生

卒業後

スポーツに関わる専門職はもちろん、一般企業でスポーツ経験を社会に還元していく人も
スポーツに関わる職業は数多く存在します。アスリートや教員、指導者、インストラクターなど専門職だけではありません。スポーツと産業には深い結びつきがあり、それぞれのスポーツ経験を、一般企業に就職して活かす道も多数あります。本学は卒業後もスポーツ経験を社会へ還元していけるように支援を行います。

資格

中学校・高等学校教諭1種免許状【保健体育】〈国〉、健康運動指導士など
所定の授業科目を履修することにより、中学校・高等学校教諭1種免許状【保健体育】〈国〉を取得できるほか、日本体育協会公認の各種資格、健康運動指導士の資格取得を目指すことができます。

施設・設備

サッカー場、野球場、陸上競技場、図書館など
創立20周年を記念し誕生した公認サッカー場は人工芝、夜間照明、スタンドと設備も充実。野球場は両翼95m、センター120mで観客席や雨天練習場を完備し、全天候型の陸上競技場では年数回にわたり公認大会も開催されます。また図書館では、学内LANを通して本学所蔵の資料検索はもちろん、全国の学術機関の資料検索も可能です。

オープンキャンパスに行こう

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 中学校教諭免許状【保健体育】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【保健体育】<国> (1種) 、
  • キャンプインストラクター 、
  • レクリエーション・インストラクター 、
  • レクリエーション・コーディネーター

キャンプディレクター2級

受験資格が得られる資格

  • 健康運動指導士 、
  • 健康運動実践指導者 、
  • アスレティックトレーナー

指導員(共通科目の講習・試験が免除)
上級指導員(共通科目の講習・試験が免除)
コーチ(共通科目の講習・試験が免除)
上級コーチ(共通科目の講習・試験の一部が免除)
ほか(財)日本体育協会公認の各種資格

就職率・卒業後の進路 

就職率/内定率 100 %

( 就職希望者368名 )

※ 2018年3月卒業生実績

公立・私立学校教員、警察官、消防官、自衛官、福祉関連・病院関連施設等。

入試・出願

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒299-5295 千葉県勝浦市新官841
TEL:0120-654-210(入試センター)

所在地 アクセス 地図・路線案内
千葉県勝浦市新官841 「勝浦」駅から徒歩 15分

地図

 

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