周南公立大学／在校生のキャンパスライフレポート(人間健康科学部スポーツ健康科学科　1年生　岩田　愛さん（仮名）)【スタディサプリ進路】

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岩田　愛さん（仮名）（人間健康科学部スポーツ健康科学科/1年生）

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キャンパスライフレポート

競技者や身体表現を行うアーティストのパフォーマンスを支える存在に

人間健康科学部スポーツ健康科学科 1年生

岩田　愛さん（仮名）

大分県大分雄城台高等学校卒
クラブ・サークル：ダンスサークル

私のキャンパスライフShot！

アスリートの支援を実践的に学んでいます
人体と健康について深く学べるカリキュラム
空き時間には友達と話をして過ごしています

学校で学んでいること・学生生活

アスレティックトレーナーをめざして、人体の構造や栄養について学びを深めています。身体について詳細に学ぶことができるので、スポーツだけではなく健康維持にも役立つ知識が身につき、毎日の食事や運動計画にも活用できています。有資格者である教授陣から、現場で求められる姿勢や技術まで学べる充実した環境です。

これから叶えたい夢・目標

高校時代の探究活動を通して、ケガの回復とメンタルの関連性について知ったことをきっかけに、選手を心身両面から支えるアスレティックトレーナーとしての将来を思い描いています。選手がその競技を愛し、継続できることを大切にしつつ、身体表現を行うアーティストやダンサーのサポートについて学びを深めていきたいです。

この分野・学校を選んだ理由

自身のケガをきっかけに、選手をケガから復帰に導く分野の仕事に関心を持ちました。アスレティックトレーナーの仕事の魅力は、競技活動に関わる選手のサポートにより特化しているところです。

分野選びの視点・アドバイス

カリキュラムに加え、将来を見据えた活動ができる環境があることも大切です。本学には最新のトレーニング機器を備えた施設もあり、実践的な支援に携われることも魅力の一つです。

1週間のタイムスケジュール

	月	火	水	木	金
１限目	アスレティックトレーニング概論			内科学
２限目		スポーツバイオメカニクス		栄養学	健康とスポーツ
３限目	スポーツ医学	周南地域文化論	教養スポーツ実習II
４限目	総合英語初級	公衆衛生学	英会話初級		心理学II
５限目			キャリア形成活動I
６限目