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私立大学/群馬

キョウアイガクエンマエバシコクサイダイガク

心理・人間文化コース

募集人数:
4コース合計175人

地域の活性化に貢献できる、人間理解力とコミュニケーションスキルの高い人材を養成。

学べる学問
  • 社会学

    あらゆる社会現象を科学的に分析する

    社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。

  • コミュニケーション学

    人と人との関係性を、コミュニケーションという切り口で研究する

    現代社会のコミュニケ―ションをさまざまな角度から考える学問。異文化理解・国際交流・情報発信に欠かせない多用なコミュニケーション様式を研究する。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    哲学、心理学、歴史学、文化人類学、社会学、法学、そして生命科学や人類学、人工知能など、文系・理系両分野を通して多角的に、あるいは総合的に人間について考える。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • ツアーコンダクター

    団体旅行のアドバイスから演出まで

    団体客の世話人。添乗が決まると、旅行先の情報収集、ホテルやバス、航空機、食事などの手配やチェックを行ったり、海外などの場合パスポート、予防接種証明書、出国記録書、税関などの書類作成のアドバイスや手伝いを行う。

  • 観光局スタッフ・地域コーディネーター

    各国の観光局で観光案内を行う

    観光局スタッフは、各国の窓口となり、政府に代わって観光案内を行う。情報収集や本国とのやり取りがあるため、その国の語学が堪能であることは必須。メディアに対してPRすることも重要な仕事だ。地域コーディネーターは、まちづくりのキーパーソンとして、地域の課題を探り出し、地元のヒトやモノを結びつける新たな事業を生み出していく仕事。たとえば、地元の若者と企業をつなぐインターンシップ事業や地域独自の観光資源を生かした新たなツアーの企画など、さまざまな取り組みが実践されている。

  • フロントクラーク

    ホテル接客サービスの最前線の仕事

    フロント業務は表面的には、チェックイン、チェックアウトの対応だが、それは仕事のごく一部に過ぎない。実際には、宿泊客の対応全般を行う、接客の最前線にある仕事。レストランの予約、飛行機の乗り継ぎ確認、交通機関の時刻、プレイスポットの情報など、お客から多彩な質問に丁寧に対応する。

  • 雑誌記者

    フットワークと文章力で勝負

    雑誌の企画内容やテーマに応じて取材を行い、記事を書き上げるのが仕事。企画から関わることも多く、雑誌のターゲットである読者向けの題材や書き方が要求される。出版社の雑誌編集部や制作プロダクションに所属したり、フリーで活躍する場合も。

  • 新聞記者

    社会の動きをとらえて伝える

    新聞社に勤めて、記事を書くのが仕事。その中でも取材記者、原稿の誤りを正す校閲記者、整理記者と、仕事が分担されている。取材記者は事件や事故が起これば、現場に急行し、独自ネタを拾い出して記事にする。社会を見る自分なりの視点やフットワークが必要。

  • ジャーナリスト

    報道を通して、現実社会を浮きぼりにする

    ひとことで言うと、報道に携わる仕事をする人。放送記者、新聞記者、ルポライター、フリーライター、雑誌記者、キャスター、フォトジャーナリストなどを指す。「ジャーナリスト」とはその総称ともいえる。ジャーナリズムの影響力は大きく、報道の仕方によっては、国民意識や政治まで変えることもある。

  • 広報

    企業の報道担当者

    対象は社内・社外・宣伝広報に分けられるが、基本的には対外的に企業の理解を深めるのが目的の企業の報道担当者。マスコミへの取材協力、PR誌の作成、その他あらゆる企業情報を管理する。企業イメージを管理する大事な仕事で、最近では商品の売れゆきや人材獲得にも大きな影響を与えている。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

初年度納入金:2017年度納入金 124万2000円  (入学金25万円、授業料61万2000円、施設設備費38万円)

学科の特長

学ぶ内容

心理学を通して、人間を探求する
青年心理学、児童心理学、教育心理学、環境心理学、発達心理学、人間行動学、カウンセリングなど、数多く開講されている心理学分野の科目や、人間が作り出した地域社会や日本の文化、そして諸外国の文化を学ぶことを通して、「人間とは何か」「どう生きていくか」というテーマについて考える
外国人との共生地域を実地調査し、これからのあるべき地域像を考察
ブラジル人・ペルー人など主に南米人との共生が実現している地域を訪ね、共生の実情と課題を探り、国際化する地域社会づくりについて政治、経済、文化など多様な面から考察する
社会で求められるコミュニケーション能力を養成
人間関係の基礎となるコミュニケーション能力の養成を基礎から応用まで、「国語表現」「コミュニケーション技法」などの授業全体でサポート

カリキュラム

広い視野を養成する多彩な開講科目と、興味関心に合わせて選べる時間割
心理・文化・社会・歴史・福祉・宗教などを幅広く学ぶことで社会の仕組みや人間の行動を理解し、結合力を発揮するゼネラリストになる。縦割りにされた学問分野にこだわらず、430を超える科目・700を超える講義から、自分の興味関心に合わせてオリジナルの時間割を作れるのが魅力。必修科目の制限が少ない点が特長でもある

授業

自分の適性と社会の動向を踏まえて将来をデザイン
1年次から将来を考える授業「キャリアプランニング」を開講。自己分析から始まり、社会の動向を知り、働いている人の話を聞き、進路について考えることによって自分自身の将来をデザイン。そうすることで、大学4年間のすごし方がより深いものになる
総合科目「人間を考える」
コースの全教員と外部講師が、それぞれの専門分野から人間の心理、行動を考察する。一方的な講義ではなく、学生とともにディスカッションやフィールドワークを行いながら考える授業。多様な角度から人間を探求し「人はいかに生きるべきか」を自分なりに見つけていく

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 中学校教諭免許状【社会】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【地理歴史】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【公民】<国> (1種) 、
  • 社会福祉主事任用資格

目標とする資格

    • 国内旅行業務取扱管理者<国> 、
    • 総合旅行業務取扱管理者<国> 、
    • NPO日本教育カウンセラー協会認定ピアヘルパー

就職率・卒業後の進路 

主な就職先/内定先

    群馬県小学校教員 、 野村證券 、 群馬トヨタ自動車 、 H.I.S. 、 東横イン 、 ベイシア 、 JA前橋市 、 両毛システムズ 、 富士ゼロックス 、 ぐんま安全教員センター ほか

※ 2016年3月卒業生実績 (学校全体)

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒379-2192群馬県前橋市小屋原町1154-4
フリーダイヤル0120-5931-37(入試広報センター)
mkc@c.kyoai.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
群馬県前橋市小屋原町1154-4 「駒形」駅から徒歩 10分

地図

 

路線案内


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