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教育学とはどんな学問?研究内容や学び方などを解説

よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

教育学の学び方

講義

教育学の基礎的・専門的な理論と実践について講義で学んでいく。

教育実習

教職専門科目、教科専門科目で学んできたことを実践するために教育の現場で実習する。

教育学 学びのフィールド

<教員養成><教育学><児童学>の3つに大別される。

教員養成

幼稚園教員養成
幼稚園の教諭になるための知識と方法を学ぶ。

小学校教員養成
小学校課程の全教科の知識と指導法を学ぶ。

中学教員養成
中学の専門教科の知識と指導法を学ぶ。

特別教科教員養成
高校教員養成のため教科専門科目の知識と指導法を学ぶ。

養護教諭養成
小・中・高校の児童・生徒の健康管理のための保健衛生を学ぶ。

養護学校教員養成
障害児童教育論や障害児心理学など障害児教育の理論と指導法を学ぶ。

児童学

児童心理
子どもの発達に応じた心理と行動などについて心理学的に学ぶ。

保育・教育
家庭や地域も含め、子どもたちとのかかわりを大切にしながら教育の本質について学ぶ。

児童福祉
児童福祉の理念、歴史、行政、養護、療育などについて学ぶ。

児童文化
絵本や童話、玩具など子どもの文化や、日常空間の意味を問い直し研究する。

教育学

教科教育学
国語、社会、数学など、それぞれの教科についてどのように教育課程を組み、どのように教えるかを研究する。

教育哲学
教育の根本について研究する学問。

教育史
教育について歴史的考察を行う。

教育社会学
教育が社会とどのように関連しているか、など教育と社会を結びつけて考える。

社会教育
成人学級、婦人教室など学校以外の場で行われる教育を研究する。

教育心理学
学習がどのようになされているか、効果的な学習法を研究し、心理的な悩みの指導法について学ぶ。

もっと先生たちに聞いてみよう

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スウェーデンに学び、皆が大切にされる共生社会を創る先生

宮城学院女子大学 教育学部
戸野塚 厚子教授

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学生が殻を破って、新たな一歩を踏み出す機会を作る先生

国士舘大学 文学部
郡司 菜津美准教授

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これからの教育を作り、新しい社会を作る人を育成する先生

京都女子大学 発達教育学部教育学科
村井 尚子先生

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もっと在校生たちに聞いてみよう

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誰もが気軽に訪れ、安心できる居心地の良い保健室をつくりたいです。

宮城学院女子大学 教育学部 教育学科 健康教育専攻
小田川 実生さん

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教員採用試験合格率全国トップレベルの環境で、小学校教諭を目指す!

山口学芸大学 教育学部 教育学科 初等幼児教育専攻
Y.M.さん

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もっと卒業生たちに聞いてみよう

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大学での学びを活かして、後輩の育成もできるようになりたい

甲南女子大学 人間科学部 総合子ども学科 ※現 教育学部 子ども教育学科 2026年4月名称変更
K・Mさん

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教員として、一緒に学び、悩み、感動しながら子どもたちの成長を見守っています

聖心女子大学 文学部(現・現代教養学部) 教育学科初等教育学専攻
竹腰 友里子さん

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もっと授業をみてみよう

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親子の生の声に触れ、共に歩む「保育の専門家」を育成

名寄市立大学 保健福祉学部
pickup授業

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労作体験の活動を通じて、実践に強い教員に

茨城キリスト教大学 文学部児童教育学科児童教育コース
pickup授業

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ものづくりを通して多様性を認め合える価値観を育む

第一幼児教育短期大学 幼児教育科
pickup授業

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