キャンパスライフレポート
“夢”をもったこどもを育てて、一人ひとりの可能性を広げたい。
体育学部 こどもスポーツ教育学科 2015年4月入学（2019年3月卒業）
田中 健三郎さん
- 新潟県立 小千谷高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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教えることは教わることだと実感する毎日
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模擬授業では先生役も生徒役も経験します
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課題曲の「かたつむり」、無事弾けました！
学校で学んでいること・学生生活
もともと体育が好きで「体育の得意な小学校の先生を育てる」という学科の考え方に惹かれました。小・中・高すべての教員免許取得をめざして勉強中です。小学校は全教科を教える必要があるので、教職課程で学ぶことも多くあります。最初は楽譜を読めなかった音楽も、今ではピアノを弾きながら歌えるようになりました。
これから叶えたい夢・目標
小学校の先生です。ボランティアで大学近くの小学校に行き、授業の補助などを行うなか、純粋無垢なこどもの姿に心を動かされました。国士舘大学は「東京教師養成塾」の対象大学で私はその選抜試験に合格したので、4年次の4月から大学の授業とは別に、特別教育実習や指導力養成講座を受講しました。
この分野・学校を選んだ理由
将来は中学校か高校の体育教師になりたいと思っていたところ、高校の担任の先生から「小学校の教員免許も取れば活躍の場が広がる」とのアドバイスを受け、この学科を選びました。
分野選びの視点・アドバイス
こどもスポーツ教育学科では小学校教諭一種と、中学校・高校の教諭一種（保健体育）の免許状が取得でき、多くの卒業生が教員になっています。学校現場に精通した先生も多いので、教員を目指す人はぜひ入学してください。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | スポーツ心理学 | 教育実習I（事前指導） | 教育課程論 | |||
| ２限目 | 教科教育法（社会） | 教科教育法（算数） | こどもスポーツ（剣道）II | |||
| ３限目 | 保健体育科指導法I | 教科教育法（理科） | 初等教育実習1（事前指導） | |||
| ４限目 | 教科教育法（家庭） | |||||
| ５限目 | 卒業研究1 | |||||
| ６限目 |
「教科教育法」では問題の答えを導くために、教科書には載っていない、こどもの興味のある題材を自分で探します。発想が柔軟になり自分の知識も広がっていくのが楽しいです。※掲載内容は2017年取材時点のものです。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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