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私立大学/静岡

トコハダイガク

健康科学部

豊かな人間性と高い専門性をもって地域社会に貢献できる看護師・理学療法士に

学べる学問
  • スポーツ学

    広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究

    スポーツそのもの及び人間の心身の発達を科学的に分析し、そのメカニズムを探ることにより、トレーニングに役立てたり、健康管理などに応用する。

  • 健康科学

    人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶ

    人々の病気を予防し、健康増進と維持のための理論と方法を研究する。栄養・運動・リラクゼーションなどの分野のほか、福祉や介護関連の科目も学ぶ。

  • 看護学

    患者のケアを通して、よりよい生き方について学ぶ

    看護とは、人がもっている生命力を最大限に引き出し、自分らしく生きるためのサポートをすることです。看護学は、そんな看護の方法を、理論と実践の両面から探究する学問であるといえます。分野は人の発達段階によって、小児、成人、老人などのに分かれるほか、「基礎看護学」や「精神看護学」、「地域看護学」といった分野があります。大学では、1年次は、人を理解するために、哲学や心理学、化学や生物学など、幅広い教養を身につけます。学年が上がるとその学びは徐々に専門的になり、多くは、病院や診療所、福祉施設などでの実習を伴います。現場にでることでさらに知識を深め、技術を磨き、看護の方法を身につけていきます。

  • 保健・衛生学

    予防医学の視点から広く社会に貢献する

    実習、研修を積み重ねて、人々の健康保持・増進のためのノウハウを幅広く学ぶ学問。医学・生物学的な研究に、社会学、心理学、福祉学などの視点を加え、体系的に研究する。精神面のケアなど、研究領域は幅広い。

  • リハビリテーション学

    リハビリテーションの手法を研究し、専門家を養成する

    病気や怪我によって、弱まったり損なわれたりした体の機能を回復するための訓練や療法、援助法を研究する。作業療法、理学療法、言語聴覚療法などがある。

  • 医療技術学

    医療を支えるさまざまな技術を研究し、専門家を養成する

    医療を支える専門技術者を養成する。臨床検査や診療放射線、医療情報などがある。人工臓器の研究や新しい診断システムなど高度な医療技術の研究を行う大学もある。

目指せる仕事
  • 看護師

    患者の心身のケアに、医師の診療・治療介助。医療を最前線でサポート

    病院や診療所で、医師の指示に従って、診察や治療のアシスタントを行い、患者さんの症状を正確に把握し、適切な看護をする。最近では、医療の専門分化に伴い、職務も専門化してきている。看護は技術に加えてメンタルな部分も多く求められている。

  • 理学療法士

    運動やトレーニングで機能回復を目指す『リハビリの専門家』

    運動を主体とした治療や訓練を行い、病後や障害の機能回復と日常生活動作などの維持や改善を図る仕事。運動療法、物理療法、日常生活動作訓練、義手や義足・車椅子などの装具に関する訓練をする。対象疾患は、中枢性疾患、整形疾患、脳性まひ、内部疾患など、小児から高齢者まで幅広い。

  • スポーツトレーナー

    怪我の予防・応急処置、疲労回復、成長サポート。選手を第一に考え、最高のパフォーマンスへと導く

    スポーツトレーナーは、スポーツ選手が最高の状態で競技できるようサポートをする、トレーニングとコンディショニングのプロです。プロスポーツチームやスポーツジムなどに所属し、怪我の予防に細心の注意を払いながら、トレーニング方法から生活リズム・メンタルの整え方まで幅広く指導します。また、競技中の応急処置や怪我後のリハビリサポートも、スポーツトレーナーの大事な仕事となります。資格が必須となる職業ではありませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処することができるようになるほか、幅広い知識をもっている証明にもなり、チームや選手からの信頼を得ることにつながるようです。

  • メディカルトレーナー・リハビリトレーナー

    ケガをした人の運動機能の回復やスポーツ選手の健康管理をサポート

    病気やケガをした人や高齢者の運動機能の回復、スポーツ選手のコンディションの管理やケガの治療・リハビリなどをサポートする専門職。マッサージやストレッチなどの施術のほか、効果的なトレーニング方法のアドバイスなども行う。病院や治療院、スポーツクラブなどで働くほか、特定のスポーツチームや選手の専属として活躍する人も多い。メディカルトレーナー・リハビリトレーナーを名乗るのに国家資格は必須ではないが、理学療法士、柔道整復師、はり師・きゅう師、あん摩・マッサージ指圧師なども持っていると有利。

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募集学科・コース

医療の高度化、チーム医療の進展、在宅・訪問看護など、これからの看護ニーズに応えられる看護師を育成します。

リハビリテーションや在宅医療の専門知識と技術を持ち、医療・介護・スポーツなど幅広く活躍できる人材を育成します。

キャンパスライフShot

常葉大学 高い専門性と豊かな人間性を持つ看護師としての学びを深めることができる看護実習室
高い専門性と豊かな人間性を持つ看護師としての学びを深めることができる看護実習室
常葉大学 いまやチーム医療が当たり前となりつつある現場で、ほかの医療専門職と連携・協働できる看護師をめざします
いまやチーム医療が当たり前となりつつある現場で、ほかの医療専門職と連携・協働できる看護師をめざします
常葉大学 福祉施設や在宅医療など活躍の場が広がる理学療法士もチーム医療の一員
福祉施設や在宅医療など活躍の場が広がる理学療法士もチーム医療の一員

学部の特長

学ぶ内容

看護学科
看護師としての幅広い教養、優れたコミュニケーション力に加え、チーム医療の一員として求められる知識・能力を養うため「看護師教育に特化したカリキュラム」を設定。豊かな人間性を育むとともに、時代が求める看護師としての専門性を高めます。
1年次/患者さんとのコミュニケーションに必要な幅広い教養を修得。また看護の歴史や考え方を学びます。
2年次/看護職としての人間観・倫理観を身につけます。後期には基礎看護学実習を実施。看護職の責任と役割を自覚します。
3年次/学部共通の「チーム連携セミナー」がスタート。多職種との連携やチーム医療のあり方を学び、リーダーシップやコミュニケーション能力を修得。「看護学実習」を通して専門分野の知識・技術を深めます。主な実習先は静岡赤十字病院、静岡県立総合病院、静岡県立こども病院や福祉・介護施設など。
4年次/「看護統合ゼミナール」でこれまでの学びを統合。同時に豊富な実習を体験。看護における倫理観・職業観を確立させます。
静岡理学療法学科
チーム医療の一端を担う理学療法士として、医師・看護師など他の医療専門職と連携・協働し、幅広く地域社会に貢献できる人材を育成します。
1年次/幅広い教養を身につけることで、患 者さんとのコミュニケーション力を磨くとともに医学の基礎を学びます。
2年次/理学療法の基礎を学び、専門職としての倫理観や理学療法観を形成。リハビリテーション学を学ぶことで理学療法士の役割を理解します。
3年次/骨・軟骨・腱・靭帯など運動器の専門知識を身につけ、スポーツ障害への対応など理学療法のアプローチ方法を学びます。また「チーム連携セミナー」でチーム医療の一員としての責任感を養います。
4年次/より具体的・実践的な実習や演習を通して、理学療法士としての実践力・臨床判断力を高めます。また自分自身の理学療法観を確立させます。

学生

  • point キャンパスライフレポート

    看護師国家試験合格に向けて、日々勉強に励んでいます

    看護師の養成に特化しているので、4年間じっくり看護師になるために学べる点は魅力でした。また、自宅から通いやすいこともあり、常葉大学を選びました。実習先の病院に、将来就職したいと考えている病院があったことも理由のひとつです。

    常葉大学の学生

資格

受験資格が得られるもの
看護学科/看護師〈国〉 静岡理学療法学科/理学療法士〈国〉
国家試験対策
■看護師/定期的に模擬試験を実施することで、知識の定着と記述試験への対応力の向上を図ります。
■理学療法士/2年次から模擬試験を受け、詳細なデータ分析により弱点を把握。教員が弱点克服の指導をします。さらに過去問題の出題傾向に基づいた学習をしていきます。

就職率・卒業後の進路 

■卒業後の進路(2018年3月卒業生)
●看護学科/浜松医科大学医学部附属病院、静岡県立総合病院、順天堂大学医学部附属静岡病院、静岡県立こども病院、静岡県立静岡がんセンター、静岡市立静岡病院 ほか 
●静岡理学療法学科/静岡市立清水病院、富士整形外科病院、静岡済生会病院、甲賀病院、城西神経内科クリニック、アール・アンド・オー、藤枝平成記念病院 ほか

問い合わせ先・所在地

〒420-0831 静岡県静岡市葵区水落町1-30
054-263-1126 入学センター

所在地 アクセス 地図・路線案内
静岡水落キャンパス : 静岡県静岡市葵区水落町1-30 JR「静岡」駅から徒歩約15分
静岡鉄道「日吉町」駅から徒歩約5分

地図

 

路線案内


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