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私立大学/静岡

トコハダイガク

教育学部

小学校に加え、中・高・特別支援の教員免許の取得が可能。“教育の常葉”で豊かな人間性と実践力を育成

学べる学問
  • 教養学

    人文科学、社会科学、自然科学を幅広く学び、人間や社会を理解する

    学問の枠にとらわれずに幅広い知識を身につけることで、1つの学問からだけでは見えにくい、人間や社会についての特質や問題点を明らかにする

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    人間科学は、「人間とは何か」という問いに対し、人文科学、社会科学、自然科学のあらゆる領域からアプローチしていく学問です。人間に関することならなんでも研究テーマになり得るため、自分や身の回りの人をもっと深く理解したい、人の行動心理が知りたいなど、人に対してなんらかの興味がある人に向いています。卒業後の進路としては、専門分野によっても異なりますが、教育、マスコミ、心理士やカウンセラーといった道が代表的です。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 図書館司書

    「本」と「利用者」の出会いを作る、図書整理&図書紹介のプロフェッショナル

    都道府県や市町村の公共図書館、私立図書館、大学図書館、学校図書館、国立国会図書館、専門図書館に勤務し、本や資料の収集・分類整理・管理、蔵書の貸出、情報提供(レファレンス)、広報などに従事する専門職員を「図書館司書」(=司書)と呼びます。正規職員の場合は「司書」の国家資格をもって働く人がほとんどです。「司書」の資格を取得するためには、「大学・短大で司書養成科目を履修して卒業する」「大学などが開講する司書講習を受講する」などの方法があります。また、学校図書館で子どもに読書指導を行う司書(司書教諭)として働くためには、「司書教諭」の免許が必要になります。「司書教諭」の免許を取得するためには、教員免許が取得でき、かつ司書教諭講習科目が受講できる大学や短大を目指すことになります。

  • 学芸員

    資料の研究や展示の企画などを行う、博物館などの専門職員

    博物館や美術館に勤務し、資料や作品の調査、研究、収集、保管から展覧会の企画・運営をしたり図録作成など幅広い業務を行う。デパートなどで、美術展の担当部署で働く場合もある。

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、小学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、中学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、高等学校教諭免許状(一種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • スクールカウンセラー

    子供専門のカウンセラー。快適な学校生活と人格形成に大きな影響を与える

    スクールカウンセラーは、生徒や児童のカウンセリングを行う。子供が自ら相談に来る場合だけでなく、普段から子供の言動に注意し、潜在的な問題にも取り組む。そのために、教師や保護者との面談、コンサルテーションや家庭訪問も大切な仕事の一つだ。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、幼稚園教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 社会教育主事

    教育委員会に籍をおき、公民館や博物館、図書館など社会教育を行う機関への助言や指導を行う。

    「生涯学習」という言葉が日常的に使われるようになってきた。公民館などで、パソコン、英会話などさまざまな講習会や勉強会が開かれている。また、博物館や図書館などでも、それぞれに工夫を凝らした学習プログラムを提供し、地域に広く開放している。各都道府県や市区町村の教育委員会に籍を置き、これらの生涯学習のプログラムやさまざまな社会教育に対して専門的な知識をもとに指導・助言を行うのが社会教育主事。社会教育主事になるための講習を受け認定を受ける必要がある。

  • 塾・予備校講師

    塾・予備校で教科の指導。わかりやすい指導が大切

    塾・予備校は工夫を凝らし、成績が確実にアップすることを求められる。そのため、塾・予備校講師にも、いかにわかりやすい授業をするか、楽しいと感じてもらえるようにするかが腕の見せ所。指導のし方や教材に工夫をしたり、話し方やコミュニケーションのとり方にも注意を払う。サービス精神旺盛であることも大事。また、塾・予備校によっては、教科の指導だけでなく、勉強のし方や進路への悩みの相談などを受けることもある。

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募集学科・コース

実践的なカリキュラムと1年次からの現場での学びを通して、即戦力となれる教員を育成します。

生涯学習や生涯スポーツを推進する指導力、企画運営能力などを身に付けた指導者・教育者を育成します。

生涯学習専攻

生涯スポーツ専攻

心理学の実践的スキルを身につけ、こころのケアに理解の深いカウンセラー等「こころの専門家」を育成。

教育カウンセリング専攻

心理発達専攻

キャンパスライフShot

常葉大学 附属橘小学校での教育実習。1年次から常に「教育現場と関わる機会」を設けています
附属橘小学校での教育実習。1年次から常に「教育現場と関わる機会」を設けています
常葉大学 球技や武道を通して、生涯スポーツの楽しさや大切さを伝えていきます
球技や武道を通して、生涯スポーツの楽しさや大切さを伝えていきます
常葉大学 心理の授業では、さまざまな機材を使って実験・検査の方法を学んでいきます
心理の授業では、さまざまな機材を使って実験・検査の方法を学んでいきます

学部の特長

学ぶ内容

初等教育課程
附属小学校を利用した、1年次の授業実践演習、2年次の教育実習体験が特長。9教科すべてを教える小学校の先生になるための学びに加え、2年次から国・社・数・理・音の5専攻に分かれてさらに深く専門性を磨きます。5専攻の専門科目で必要な単位を履修して、中学校教諭、高等学校教諭の免許も取得していきます。さらに希望者は特別支援学校の免許取得も可能です。
生涯学習学科
急速に成熟社会に移行している現状を踏まえ、生涯学習専攻では、社会教育や生涯学習の専門家・リーダー、地域の生涯学習施設を管理・運営できる人材を育成し、生涯スポーツ専攻では、スポーツやレクリエーションの指導を通じて生涯スポーツを支援・推進するための人材を育成します。生涯スポーツ専攻は中学・高校の保健体育免許取得が可能です。
心理教育学科
広い心理学の知識を基礎に、カウンセリング の実践力を養う「教育カウンセリング専攻」と、教育福祉などの分野で発達支援にあたる「心理発達専攻」の2専攻があります。

学生

  • point キャンパスライフレポート

    生徒と本気で向き合い、共に成長できるような教員になるのが目標です

    恩師のように中学の理科の教員になりたいと、大学は教育学部を志望。実家からも近くて、教員採用試験の合格率も高い常葉大学を選びました。教員になるためのサポートが充実していることも魅力でした。

    常葉大学の学生

資格

取得できる資格
○初等教育課程/小学校教諭一種〈国〉、中学校教諭一種※「国語・社会・数学・理科・音楽」〈国〉、高等学校教諭一種「国語・地理歴史・数学・理科・音楽」〈国〉、特別支援学校教諭一種「知的障害・肢体不自由・病弱」〈国〉、キャンプインストラクター、司書教諭〈国〉※副免許として専攻以外の科目も取得可能
○生涯学習学科 生涯学習専攻/社会教育主事、司書〈国〉、学芸員〈国〉
○生涯学習学科 生涯スポーツ専攻/中学校教諭一種「保健体育」〈国〉、高等学校教諭一種「保健体育」〈国〉、キャンプインストラクター
○心理教育学科/認定心理士

学生支援・制度

教職支援センター
教員免許取得のための単位修得・履修相談や教育実習支援など教員をめざす学生のための指導室。採用試験の過去問題などもあり、毎年の高い教員採用実績を支えています。

キャンパスライフ

新キャンパス
2018年4月、JR草薙 駅北口徒歩約4分のと ころに静岡草薙キャンパスが開設します。 教育学部は2018年4月にこの新キャンパスに移転する予定です。

入試・出願

就職率・卒業後の進路 

■就職実績(平成29年3月卒業生)
小・中・高・特別支援教諭、市役所、警察他 就職決定率99%(就職者数350名)、教員採用試験合格者数103名(うち静岡県内85名)

問い合わせ先・所在地

〒422-8009  静岡県静岡市駿河区弥生町6-1
054-263-1126 入学センター
〒420-9110 静岡県静岡市葵区瀬名1-22-1
054-263-1126 入学センター

所在地 アクセス 地図・路線案内
静岡草薙キャンパス(2018年4月開設) : 静岡県静岡市駿河区弥生町6-1 JR「草薙(東海道本線)」駅から徒歩約4分

地図

 

路線案内


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