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私立大学/兵庫

カンサイコクサイダイガク

教育学部

定員数:
150人

時代のニーズに応え、さまざまな子どもに寄り添う、教育・福祉の専門家になる!

学べる学問
  • 観光学

    文化交流やビジネスの側面を持つ観光の研究を通じて、観光業で必要とされる知識や技術を学ぶ

    観光地計画・観光事業経営・観光文化などの分野がある。観光の理論から、ホテル業、旅行業などの実務的な知識も学べる。

  • 国際関係学

    世界各国の関係を知り、国際社会の問題を研究する

    国際社会に存在するさまざまな問題解決に向けて、国家地域間の比較やその地域の政治、経済、文化などを、調査や現地研修などを通して分析研究する。

  • 国際文化学

    歴史、文学、芸術などの観点で、世界の文化を比較する

    文化を共有する集団を民族、言語、国家、宗教、小集団や大衆などさまざまな側面で捉え、学際的・実証的に分析する学問。国際的視点や比較文化的視点を重視している。

  • 語学(英語)

    実践的な英語力を磨くとともに英米の文化なども学ぶ

    使える英語能力を身につけるために、「読む・書く・聞く・話す」の4技能を総合的にしっかりと鍛える。同時に、アメリカ、イギリスなど英語圏の国々をはじめとする外国の文化や歴史についても研究する。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 海外営業

    海外の企業などに自社製品を販売する

    自社製品を海外の会社や団体などにアピール、販売する仕事。販売する商品やサービスは国内の営業職と同様さまざまだが、コミュニケーションに必要な英語や現地の言葉などの日常会話力は欠かせない。仕事に必要な専門用語、法律用語などを身につけていると有利。

  • 客室乗務員(キャビンアテンダント)

    航空機内で乗客サービスを行う

    航空機内において、乗客が快適な空の旅をできるようにサービスにつとめる。緊急事態が発生した場合には、旅客の安全を確保するのも仕事。神経の行き届いたサービスはもちろん、冷静沈着な判断や適切な処置を行えることも必要で、体力的にも精神的にもかなり重労働。

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、小学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、中学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、高等学校教諭免許状(一種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、幼稚園教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校や小・中学校の特殊学級などで、障害についての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障害によって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で教科指導を行う。また、一般の小・中学校でも、特殊学級などで特別な支援を必要とする子どもたちの指導を行う。それぞれの障害の特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」も必要である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。

  • 社会福祉士(ソーシャルワーカー)

    保護や援助を必要とする人のアドバイザー

    児童相談所や福祉施設に勤め、心身の障害などから、日常生活に支障をきたしてしまっている人たちに対する、福祉に関するさまざまな相談に応じ、各種制度・施設の利用方法などをアドバイスしながら問題解決にあたる。さまざまな福祉サービスの中から利用者とその家族に最も適切な援助を選びだす難しい仕事だ。

  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続などを行う他、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたら、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。

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募集学科・コース

教育福祉学科

多様化する教育現場で活躍する、人間愛にあふれた保育士・幼稚園教諭・小学校教諭・特別支援学校教諭をめざします

社会福祉の専門性とグローバルな視点を身につけ、社会の一人ひとりに向き合える福祉・保育のプロをめざします

キャンパスライフShot

関西国際大学 小学校でのインターンシップは現場の雰囲気を掴むことができ、将来のための勉強になります
小学校でのインターンシップは現場の雰囲気を掴むことができ、将来のための勉強になります
関西国際大学 【海外サービスラーニング】カンボジアの児童の学力向上に向けた取り組み-算数教育と教材支援-
【海外サービスラーニング】カンボジアの児童の学力向上に向けた取り組み-算数教育と教材支援-
関西国際大学 【教員採用対策講座】実技試験、面接試験、教養試験も非常に充実しています
【教員採用対策講座】実技試験、面接試験、教養試験も非常に充実しています

学部の特長

学ぶ内容

教育福祉学科
「時代のニーズに応えられる教育・福祉の専門職の養成」をモットーに、社会の変化と要望に敏感に対応できる人材を育成します。
各専攻の内容
<こども学専攻>こどもたち一人ひとりの心に寄り添うことができる、複数免許をもった視野が広く実践力のある教員・保育士を育成します。また、副専攻として「特別支援学校教諭」を置いて、障がい者を取り巻く環境に関する必要な概念や理論を身につけます。
<福祉学専攻>福祉の実践力や総合的マネジメント力を身につけた社会福祉士・保育士を養成します。また、副専攻として「スクールソーシャルワーカー」を置いて、地域のニーズと課題を見極め子どもや家族を支える力を身につけます。

授業

学びのポイント
1年次は学科共通の学びを進めていきながら、専攻選択のための科目や体験学修を配置しています。2年次からは専攻別の専門教育に発展させます。なお、保育士資格は教育・保育コース、福祉・保育コースのみ取得できます。
体験型学修
海外研修プログラムや、福祉施設でのインターンシップなど、体験型学修を多く取り入れています。講義で学ぶ専門知識に加えて、教育現場や社会福祉の現場で活動を行うことで、自律的な学びが身につきます。
教育保育インターンシップ
教育現場での活動を通して、教育現場の理解を深めることをめざしています。一人ひとりが課題を持ち、実際に体験を通して課題解決の糸口を探ることができれば、次の教育実習がより確かなものとなります。毎回の活動記録を書くことで、疑問や問題を解決することができ、実践能力が高まっていきます。

資格

取得できる資格
保育士(国)、幼稚園教諭一種免許状(国)、小学校教諭一種免許状(国)、特別支援学校教諭一種免許状<知的障害者・肢体不自由者・病弱者>(国)、スクールソーシャルワーカー 他
受験資格が得られるもの
社会福祉士(国)
目標とする資格
防災士
課外プログラム
“就職対策”“資格対策”“教養”を目的にした「ステップアッププログラム」や、めざす進路へ積極的にチャレンジする「センタープログラム」を用意しています。

就職率・卒業後の進路 

■2018年3月卒業生就職実績
小学校(兵庫県、神戸市、大阪府、大阪市、堺市、京都府、千葉県、川崎市、高知県、岡山市、横浜市ほか)、特別支援学校(兵庫県、
姫路市、大阪府、川崎市、山口県ほか)、保育所(尼崎市、西宮市、神戸市、亀岡市)、認定こども園 など

問い合わせ先・所在地

〒661-0976 兵庫県尼崎市潮江1丁目3-23
06-6496-4120 入試課

所在地 アクセス 地図・路線案内
尼崎キャンパス : 兵庫県尼崎市潮江1丁目3-23 JR「尼崎」駅から徒歩 5分

地図

 

路線案内


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