今一番好きな授業は「食育実践」で、食材や調理法について学んだり、実際に子どものおやつを作ったりしています。「造形表現」という授業では、こどもが楽しめる保育グッズを考えて作っているのですが、効率の良い作り方や実践の仕方を身につけられるのでとてもためになります。先生と生徒の仲もよく、毎日楽しいですよ!
保育者になり、食を通してこどもたちと関わっていきたいです。園で食育に関する取り組みとして食の大切さを知ってもらえる活動ができたらと思っています。また朝食の欠食や偏食などに困っている保護者の方に適切なアドバイスもしていきたいです。学校で学んだことを自分の強みに活かしたいです。
3年次に6つの専門コースから学びたい分野を選べることや、保育士と幼稚園教諭の資格がダブルで取得できる点が魅力的でした。保育現場で即戦力となる学びがあること、先生と生徒の仲がいいところも決め手でした。
食材や調理法について学んだり、自分たちのやりたい食育を先生と話し合いながら学べるので、現代のこどもたちのアレルギーや食に関して学びたい人にはおすすめです。また食生活アドバイザーの資格も取得できます。
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1限目 | ホームルームIII | キャリアプランニングII | インターンシップ | |||
2限目 | こどもの食育 | 音楽表現V | 保育実践演習 | こどもとおやつ | インターンシップ | |
3限目 | こどもの食育 | 音楽表現V | 保育実践演習 | こどもとおやつ | インターンシップ | |
4限目 | インターンシップ | |||||
5限目 | 実習指導III | プレゼンテーション | 季節のごはん | 子どもの文化 | インターンシップ | |
6限目 | 実習指導III | プレゼンテーション | 季節のごはん | 音楽表現VI | インターンシップ | |
7限目 | 保育製作III | 乳幼児の食事 | 子どもの安全管理 | 音楽表現VI | インターンシップ | |
8限目 | 保育製作III | 乳幼児の食事 | インターンシップ |
「食」に関する知識は保育の現場ですぐに活かせるだけでなく、自分の健康のためにもなると思い、「こども食育コース」を選択しました。