ただ絵がうまくなるのではなく、プロとして通用する企画力やデザイン力を身につけられるのが、開志の大きな魅力！
キャンパスライフレポート
アニメ会社で、グッズやコラボ企画を形にするデザイナーになりたい！
アニメ・マンガ学部 アニメ・マンガ学科 2年生
井上 ひなたさん
- 新潟県 開志学園高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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イラストやデザインの練習を重ねる毎日
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同じ趣味の友人がたくさんいて、毎日楽しいです！
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図書館には参考資料がたくさんそろっています
学校で学んでいること・学生生活
キャラクターデザイン実習という授業が楽しいです。現役のイラストレーターの方が講師を務め、学生がキャラクターデザインや背景描写をし、現場で即戦力になれるように技術向上を目指しています。キャラクター表現を感覚だけでなく、企画意図やターゲットを意識して論理的に考え、制作に落とし込む力が身につきました。
これから叶えたい夢・目標
アニメーション会社のクリエイティブデザイナーとして、コラボカフェやグッズのデザインをしたいです！絵の仕事に興味を持って入学したのですが、授業を通してデザインに強い関心を持つようになりました。現場を想定し、設定やターゲットを踏まえた作品制作に挑戦して、説得力あるキャラデザイン力を修得したいです。
この分野・学校を選んだ理由
オープンキャンパスの際に、プロの現場で使われるソフトの使い方を学んだり、企画意図を反映した制作ができると知り、入学を決めました。また、校舎が綺麗で開放感があり、制作に集中しやすい雰囲気も決め手となりました。
分野選びの視点・アドバイス
1年次から現役プロの講師に作品を直接添削してもらえ、分からないこともすぐに相談できる距離の近さが魅力です。苦手なものに徹底的に挑戦し、得意に変えていける環境が整っています。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | マンガ産業論 | キャラクターデザイン実習 | 文化啓発施設運営実務II | |||
| ２限目 | サブカルチャー論 | 3DCG概論 | キャラクターデザイン実習 | 文化啓発施設運営実務II | ||
| ３限目 | パブリッシング実習I | コンテンツビジネス概論 | 英語プレゼンテーション演習II | キャラクターデザイン実習 | 文化啓発施設運営実務II | |
| ４限目 | パブリッシング実習I | 企画制作技術演習 | 文化啓発施設運営実務II | |||
| ５限目 | アニメ産業論 | 企画制作技術演習 | 文化啓発施設運営実務II | |||
| ６限目 |
パブリッシング実習IIでは、グループ誌制作を行います。普段あまり使わないソフトに触れられるほか、現役デザイナーとコミュニケーションを取りながら、自ら企画する力を養える点がおすすめです。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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