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私立大学/千葉

ウエクサガクエンダイガク

植草学園大学 保健医療学部

身体だけでなく心の痛みにも寄り添うことのできるあたたかいリハビリテーション専門職を育成

学べる学問
  • 健康科学

    人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶ

    人々の病気を予防し、健康増進と維持のための理論と方法を研究する。栄養・運動・リラクゼーションなどの分野のほか、福祉や介護関連の科目も学ぶ。

  • リハビリテーション学

    リハビリテーションの手法を研究し、専門家を養成する

    病気や怪我によって、弱まったり損なわれたりした体の機能を回復するための訓練や療法、援助法を研究する。作業療法、理学療法、言語聴覚療法などがある。

目指せる仕事
  • 音楽療法士

    音楽の力で、患者さんの身体と心を元気に!心身の障がいの回復、生活の質の向上をサポート

    音楽を“リハビリテーション”の一環ととらえ、病気や障がいをもつ人や、高齢者に対して、音楽を「聴く」または「奏でる」などのプログラムを実施。音楽の力を活用し、不安やうつ状態を和らげたり、認知・運動機能の維持・改善をサポートしたり、人間関係を築いたりと、誰もが社会で生き生きと暮らすための手助けをするのが、音楽療法士の役割です。国家資格はありませんが、専門性の高い仕事になるため、音楽療法士として働くには、日本音楽療法学会など民間団体の認定資格を目指すのが一般的です。この認定資格は、高校卒業後、学会の認定校を卒業することで、「学会認定音楽療法士(補)資格審査(筆記試験)」の受験資格を得ることができます。その後、「学会認定音楽療法士資格審査(面接試験)」を受験し、合格すると、「学会認定音楽療法士」として認められます。音楽療法士が働く場所は、病院・リハビリテーションセンター・高齢者福祉施設・障がい者福祉施設・特別支援学校などさまざま。心の病、認知症、発達障がいなどが社会的に大きくクローズアップされるなかで、音楽療法士のニーズは年々高まりを見せており、特に福祉分野、療育分野でのさらなる活躍が期待されています。

  • 作業療法士

    さまざまな作業を通して、高齢者や障がい者の社会適応力を育てる“リハビリの専門家”

    工芸、手芸、園芸、絵画、玩具操作などの作業技法を使って、病後や障がい害の機能回復や日常生活動作の維持や改善を図る仕事。生活場面での応用的な動作能力にとどまらず、精神的・心理的な安定を目的としているところが、理学療法士と違うところ。また、作業療法は職業準備訓練という目標をもつ。(2025年11月更新)

  • 理学療法士

    運動やトレーニングで機能回復を目指す『リハビリの専門家』

    医師の指示の下、運動を主体とした治療や訓練を行い、病後や障害の機能回復と日常生活動作などの維持や改善を図る仕事。運動療法、物理療法、日常生活動作訓練、義手や義足・車椅子などの装具に関する訓練をする。対象疾患は、中枢性疾患、整形疾患、脳性まひ、内部疾患など、小児から高齢者まで幅広い。

  • 言語聴覚士

    「話す」「聞く」「食べる」に関するリハビリのスペシャリスト

    言語聴覚士は、1997年に国家資格となった比較的新しいリハビリテーション専門職です。脳卒中や事故の後遺症による障がい、生まれつきの障がいにより、「話す」「聞く(理解する)」「食べる」といった面に不自由さを抱えている人のリハビリテーション(リハビリ)を手助けするのが主な役割。言語聴覚障がいに加え、医学や歯科学、心理学にも精通したリハビリの専門家として、医療施設、高齢者介護・福祉施設、子どもの福祉・療育施設など、さまざまな分野で活躍しています。言語聴覚士として働くためには、まずは国家資格を取得するのが一般的。高校卒業後、大学や専門学校などの言語聴覚士養成施設で3年以上学ぶことで、国家試験の受験資格を得ることができます。合格率は60~70%台で推移しており、作業療法士などほかのリハビリ職種に比べると少し合格率が低くなっています。とはいえ、養成施設の卒業後すぐに受験をする新卒者の合格率は例年80%を超えていることから考えると、養成施設でのカリキュラムをしっかりこなし、卒業年次に受験することが合格への近道と言えるでしょう。

  • スポーツトレーナー

    怪我の予防・応急処置、疲労回復、成長サポート。選手を第一に考え、最高のパフォーマンスへと導く

    スポーツトレーナーは、スポーツ選手が最高の状態で競技できるようサポートをする、トレーニングとコンディショニングのプロです。プロスポーツチームやスポーツジムなどに所属し、怪我の予防に細心の注意を払いながら、トレーニング方法から生活リズム・メンタルの整え方まで幅広く指導します。また、競技中の応急処置や怪我後のリハビリサポートも、スポーツトレーナーの大事な仕事となります。資格が必須となる職業ではありませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処することができるようになるほか、幅広い知識をもっている証明にもなり、チームや選手からの信頼を得ることにつながるようです。(2025年2月更新)

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初年度納入金:2026年度納入金 187万円  (初年度納入金/入学金27万円・授業料85万円・施設費48万円・教育充実費27万円、その他教科書代など別途)
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植草学園大学 保健医療学部の募集学科・コース

身体だけでなく、心の痛みにも寄り添うリハビリテーションのプロフェッショナルを育成します

理学療法学専攻

作業療法学専攻

植草学園大学 保健医療学部のキャンパスライフShot

植草学園大学 放課後は学生同士が集まって自主学習する姿がみられます。「わからないことをわからないままにしない」本学学生の基本姿勢です。
放課後は学生同士が集まって自主学習する姿がみられます。「わからないことをわからないままにしない」本学学生の基本姿勢です。
植草学園大学 作業療法の木工技術やおもちゃ遊びの必要性や年齢に合ったおもちゃの役割を理解します。子どもの作業療法に興味のある方はぜひ。
作業療法の木工技術やおもちゃ遊びの必要性や年齢に合ったおもちゃの役割を理解します。子どもの作業療法に興味のある方はぜひ。
植草学園大学 少人数で仲間とゼミ担と楽しく勉強しています。小規模大学だからこそ一人ひとりに届く教育があります。
少人数で仲間とゼミ担と楽しく勉強しています。小規模大学だからこそ一人ひとりに届く教育があります。

植草学園大学 保健医療学部の学部の特長

保健医療学部の学ぶ内容

インクルーシブ社会を実現する医療専門職に
保健医療学部では、従来のリハビリテーションのみならず、ロボットリハビリテーションなどの先端技術についても教育内容に取り入れ、社会のニーズに応えます。 さらに、困難をもった人が社会の一員としてその人らしく生活できるよう支援する教育を重視します。
“身体だけでなく心の痛みにも寄り添うことのできるあたたかい理学療法士、作業療法士”として、インクルーシブ社会を実現するために、情熱をもって努力を惜しまない人材の育成をします。

保健医療学部のカリキュラム

リハビリテーション学科 理学療法学専攻
理学療法士は、身体のリハビリテーションを行う専門家です。動作に関する専門知識や技術を持ち、身体の障害の改善や、身体能力の向上に取り組みます。動作に困難のある人が、社会の一員としてその人らしく生活できるように支援する教育を重視し、身体だけでなく心の痛みにも寄り添うことのできる温かい理学療法士を育成します。1~2年次は医療機関での短期実習、3~4年次で本格的な長期臨床実習を行います。実習前に、模擬患者を相手に臨床場面(OSCE)の練習をします。また、2名のクラス担任が4年間、学修面だけでなく生活面でも相談にのり、学生の個性や状況に合わせた指導を行います。
リハビリテーション学科 作業療法学専攻
作業療法士は、日常生活における「その人らしさ」を取り戻すために、心と身体のケアを行うリハビリテーションの専門家です。作業療法の幅広い知識と技術を身につけるだけでなく、その人の心と身体に向き合い、その人らしさを探し、ともに歩いて行くことのできる、温かくやさしさに満ちたインクルーシブを実践できる作業療法士を育成します。音楽や創作活動、ロボットテクノロジー、ニューロサイエンスなどを活用した“アート&サイエンス”な先端的作業療法を学ぶことができます。少人数の学生グループに教員1名が「チューター」となり、一人ひとりにきめ細かな学修指導を行います。

保健医療学部の卒業後

病院、リハビリテーションセンター、身体障害者福祉センター、老人保健施設などで幅広く活躍
2030年に国民の3人に1人が65歳以上、5人に1人が75歳以上となる超高齢社会を迎える我が国では、心身に障害をもちながら生活する方々はますます増えていくと予想されます。こうした方が生活の質を保ち、いきいきと日々を過ごすことができるように専門的な技術支援ができる医療職が求められています。国家資格を活用し、病院、リハビリテーションセンター、身体障害者福祉センター、老人保健施設、特別養護老人ホーム、訪問看護ステーション、特別支援学校などでの活躍が期待されます。

保健医療学部の資格

受験資格が得られる資格
理学療法士<国>
作業療法士<国>
JATI認定トレーニング指導者(JATI-ATI)受験資格 ※必要な科目を履修した場合に取得可能となります
目標とする資格
音楽療法士(2種)、おもちゃインストラクター、社会福祉主事任用資格、児童指導員任用資格、公認初級パラスポーツ指導員資格、NPO日本教育カウンセラー協会認定ピアヘルパー、日本心理学会認定心理士、認定絵本士

保健医療学部の教育目標

建学の精神に基づいて、心をはぐくむ教育を
本学の教育理念は「障害のある人もない人も共に生きる社会をめざす」「学習上・生活上の困難性がある人を支援できる人を育てる」。この理念は、学園建学の精神「徳育-こころの教育」に基づき、教育・福祉・医療を支える人材に欠くことのできない心をはぐくむものです。社会に貢献できる有為な人材を育てていきます。

保健医療学部の奨学金

がんばるあなたを応援する奨学金制度が充実しています
「新入生対象スカラシップ制度」
大学入学共通テスト利用入試A日程及び一般選抜入学試験A日程における成績優秀者が対象
●合格者の上位20%の者
入学金の全額+1~4年次の授業料全額を免除 ※保健医療学部4年間で最大367万円免除

「在学生対象スカラシップ制度」
1~3年次の成績上位者が対象
●成績上位5%の者
翌年次に奨学金20万円を支給

植草学園大学 保健医療学部の学べる学問

植草学園大学 保健医療学部の就職率・卒業後の進路 

■2025年3月卒業生実績
就職希望者:46名
就職者:43名
就職率:93.5%  
専門職率:100%  
正規職員率:100%  
主な就職先:国立長寿医療研究センター、船橋市立リハビリテーション病院、亀田メディカルセンター、船橋総合病院、四街道徳洲会病院、茂原中央病院、菊名記念病院、千葉西総合病院、イムス佐原リハビリテーション病院、第二北総病院、行徳総合病院、船橋整形外科病院 ほか

植草学園大学 保健医療学部の問い合わせ先・所在地

〒264-0007 千葉県千葉市若葉区小倉町1639-3
TEL:043-239-2600(入試・広報課)
nyuusi@uekusa.ac.jp

所在地 アクセス 地図
千葉若葉キャンパス : 千葉県千葉市若葉区小倉町1639番3 JR「都賀」駅よりバス約15分
JR「千葉」駅よりバス約35分
千葉都市モノレール「千城台北」駅より徒歩約10分

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