
高校までは主にシャープペンシルで絵を描いていて、この学校でアクリル絵の具などで描くことを学びました。風景を描くこともアニメ風のイラストを描くことも大好きです

個性やタッチを伸ばす指導が受けられます

デジタル制作も身につけることができました

好きなことを共有できる友人との時間が大事
授業では、オリジナリティを尊重し個性を伸ばす指導をしていただきました。また、与えられた課題に沿ってイラストを描く実習でも、なるべく自分の個性を取り入れながら描くことを意識しました。絵を描くだけでなく、デザインを学んだり、初めてタブレットで絵を描くなど、在学中に制作の幅を広げることができました。
アニメや漫画のキャラクターグッズなどを制作する「版権イラスト」を制作する会社から内定をいただきました(2026年1月現在)。会社の先輩の仕事ぶりを見て、自分がまだまだ未熟だということを痛感。今はとにかくたくさんの絵を描いて基礎を固め、少しでも早くプロとして認めていただけるように頑張りたいです。
子どもの頃から絵を描いてきて、高校卒業後は美術系の学校で学びたいと思い、大学や専門学校を調べました。この学校のオープンキャンパスに参加して、先生や先輩方が優しく接してくれたのが決め手になりました。
自分自身のやりたいことを少しでも明確にして、何を学べるか、学んだことが就職に繋がるかを考えることが大切だと思います。そしてオープンキャンパスに参加して、学校の雰囲気を感じることも大事です。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 専攻イラストII | |||||
| 2限目 | DTP | デジタルイラスト | DTP | 専攻イラストI | ||
| 3限目 | 視覚伝達論 | ベーシックデザイン | ベーシックデザイン | デッサン | ||
| 4限目 | ILCP | ポートフォリオ | デッサン | 専攻イラストIII | デジタルイラスト | |
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
高校までは描いた絵を人に見せる機会はほとんどありませんでしたが、この学校で先生や友人から評価やアドバイスをもらえることが嬉しくて、自ら積極的に絵を見せるようになりました!
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



