
オープンキャンパスでは高校生の相談も!

看護師が行う血圧測定なども実践的に学習

自習は、お気に入りのオープンスペースで!
2年生の今は、成人・小児・老年・精神など、幅広い看護分野の基礎について学んでいます。基礎といっても1年生の時と比べてより専門的になりましたが、看護師になる夢に近づいていると実感できて毎日充実しています。後期から始まる基礎看護学実習IIでは、病院で実践的な看護を学び、多くのことを吸収したいです。
私が将来思い描いているのは、まず急性期看護に携わって多くの経験を積むこと。様々な病気で苦しむ多くの患者さんに関わる中で専門知識や看護技術を高め、災害時の看護においても被災者により沿い、支えられる看護師になれたらと考えています。その点、姫路大学には、災害看護の授業があるのはすごく魅力的ですね。
姫路大学に魅力を感じたのは、災害看護が学べることでした。そうしてオープンキャンパスで優しい先生や先輩方と話し、楽しく安心な大学生活をイメージできたことから、「ここで学びたい」と強く思いました。
良いと思う点は、学生1人に対し2名の先生が付くアドバイザー制度があり、先生との距離が近いこと。定期的な面談に加え、先生主催のグループでの食事会もあり、先輩や後輩と交流できる機会も多いのも魅力です。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 看護技術III | 診断治療学IV(小児) | ||||
| 2限目 | 国際看護活動論/臨床栄養学 | 看護技術III | リハビリテーション論 | 成人看護学援助論I(慢性期) | ||
| 3限目 | 母性看護学概論/生命倫理 | 小児看護学概論/診断治療学I(内科系) | 成人看護学概論/精神看護学概論 | 診断治療学II(外科系) | 成人化看護学援助論II/感染免疫学 | |
| 4限目 | 地域・在宅看護概論/生命倫理 | 成人看護学援助論II(急性期) | 成人看護学援助論/保健医療福祉制度論 | 成人看護学援助論II/診断治療学I | 感染免疫学 | |
| 5限目 | 老年看護学概論/生命倫理 | 成人看護学援助論II(急性期) | 成人看護学援助/保健医療福祉制度論 | 成人看護学援助論II/診断治療学I | 診断治療学I/感染免疫学 | |
| 6限目 |
「成人看護学援助論II」では、急性期の患者さんの支え方について学べ、将来自分が目指す看護師像が明確になりました。放課後や休日は、友達とお出かけしたり、アルバイトをしたりと、学生生活も充実しています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



