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愛知県認可/専修学校/厚生労働大臣指定校/愛知

ホイク・カイゴ・ビジネスナゴヤセンモンガッコウ

保育・介護・ビジネス名古屋専門学校 教育学科

定員数:
40人 (教育学科全体)

ICT(情報通信技術)教育、子どものこころの悩みに対応できる教育者を育成します!

学べる学問
  • 情報学

    情報化が社会に与える影響などを科学的手法で分析する

    情報学とは、社会における情報の仕組みや流れ、ありようなどを、実習、演習、フィールドワークを駆使して明らかにし、人間や社会を探究する学問です。情報の作られ方、収穫、伝達、利用法、システム構築など情報に関するすべてを対象に学ぶのが情報学です。「コンピュータやプログラミングについて学ぶ、理系の学問」というイメージを抱く人は少なくないかもしれませんが、情報技術の社会への浸透に伴い情報学の扱う領域も広がっており、今や理系だけに限られる学問ではなくなっています。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 養護教諭

    生徒の心身を支える、身近なカウンセラー的存在

    養護教諭とは、主として小・中・高校に配属されるいわゆる「保健の先生」のことです。年間の保健計画に沿って、健康診断や健康教育などを行い、学校内の救急処置や児童生徒の健康管理と保健指導、健康相談、環境衛生等にあたる。保健室は、子ども供たちの「心の居場所」になっているケースが多く、いじめや学業などに関する心の問題や、ストレスを抱える子どもの相談相手でもある。(2024年9月更新)

  • 児童指導員

    保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

    児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら成長を24時間体制でサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校などで、障がいについての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障がいによって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で指導を行う。それぞれの障がいの特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」の取得が原則だが、現在の附則では「特別支援学校教諭免許状」がなくても指導が可能である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。なお、一般の小・中学校の特別支援学級で指導する場合は、「特別支援学校教諭免許状」を取得するという規定はない。(2024年8月更新、出典:『特別支援教育に係る教育職員免許状について』(文部科学省))

初年度納入金:2024年度納入金(参考) 97万6000円  (全入学者対象・返還不要の奨学金適用後の金額。大学併修費用、諸費用・実習費含む)
年限:4年制

保育・介護・ビジネス名古屋専門学校 教育学科の学科の特長

教育学科の学ぶ内容

教育学ICTコース/ICTの知識・技術を持つ小学校教諭・高校教諭を育成します
各科目の学習指導要領の目標達成や情報活用能力育成のためなど、すでに全国の学校でICTを利用した教育が進められています。教育学ICTコースでは教員免許取得のカリキュラムに加え、情報教育のカリキュラムを履修し、 デジタル技術・機材を使った教育が行える教員になるために必要な知識を身につけることをめざします。
教育学認定心理士コース/こころの悩みに対応できる小学校教諭を育成します
教育学認定心理士コースでは、東京福祉大学教育学部教育学科(通信教育課程)のカリキュラム修了によって小学校教諭一種免許状に加え、認定心理士の資格を取得できるため、心理学に関する科目も履修します。子どものこころの成長や変化を理解した上で、子どもたち一人ひとりの悩みに対応できる教育者を育成します。

教育学科のカリキュラム

独自のカリキュラムによって現場で即戦力となる教育者を養成します
現場経験豊富な教員から学習指導案作成などの基本的な内容、高度な対人関係能力・指導力を身につける実践的な授業・演習を用意しています。また、教員採用試験に向け、最新の情報提供や、個人相談、受験願書作成指導、筆記・論作文・面接対策を中心とした対策講座を実施し、卒業後すぐに教壇に立てる教育者を養成します。

教育学科の先生

  • point こんな先生・教授から学べます

    アクティブ・ラーニングで主体性を持つことで、レポートを書く力を養います

    大学併修科目の「教育学概論」「人権教育」「社会」などを担当する山田先生。ディスカッションを取り入れながら学生の主体的、対話的な学びとなるよう促しています。「併修科目では、レポート提出がとても多いです。レポートは受け売りの言葉でなく、自分の言葉で書くことが重要。アクティブ・ラーニン…

    保育・介護・ビジネス名古屋専門学校の先生

教育学科の卒業後

万全の教員採用試験対策で、教員になれるよう丁寧に指導します
教員採用試験に向け、最新の情報提供や、個人相談、受験願書作成指導、筆記・論作文・面接対策を中心とした教員採用試験対策講座などを実施しています。難関を突破できるよう丁寧に指導し、教員となれるように実践的な指導を行い、卒業生が小学校教諭等として活躍しています。

教育学科の資格

東京福祉大学通信教育課程の併修により小学校教諭一種免許状(国)等が取得可能(併修修了後)
小学校教諭一種免許状(国)、認定心理士が取得(併修修了後)できるのは東京福祉大学(通信教育課程)併修制度がある本学ならでは。さらに、希望者は高等学校教諭一種免許状[情報](国)、養護教諭一種免許状(国)、特別支援学校教諭一種免許状(国)等、進路に合わせて取得をめざせます。

教育学科の併修制度

東京福祉大学通信教育課程とのWスクール(併修制度)により、大卒で卒業できる!
東京福祉大学(通信教育課程)の科目も学び、併修修了後、大学の卒業資格が取れるので専門学校でありながら大卒で就職することができます。専門学校でも小学校教諭や高等学校教諭一種免許状を取得できるのは東京福祉大学を併修するから。専門学校で現場経験豊富な大学委嘱講師の授業を受け、指導を受けることができます。

保育・介護・ビジネス名古屋専門学校 教育学科の募集コース・専攻一覧

  • 教育学ICTコース

  • 教育学認定心理士コース

保育・介護・ビジネス名古屋専門学校 教育学科の学べる学問

保育・介護・ビジネス名古屋専門学校 教育学科の目指せる仕事

保育・介護・ビジネス名古屋専門学校 教育学科の資格 

教育学科の取得できる資格

  • 小学校教諭免許状<国> (一種) 、
  • 社会福祉主事任用資格 、
  • 児童指導員任用資格 、
  • 日本心理学会認定心理士 、
  • 身体障害者福祉司任用資格 、
  • 知的障害者福祉司任用資格

◆すべて東京福祉大学通信教育課程との併修修了により取得、コースにより異なります

教育学科の目標とする資格

    • 高等学校教諭免許状【情報】<国> (一種) 、
    • 特別支援学校教諭免許状<国> (一種) 、
    • 高等学校教諭免許状【公民】<国> (一種) 、
    • 養護教諭免許状<国> (一種) 、
    • 中学校教諭免許状【英語】<国> (一種) 、
    • 中学校教諭免許状【保健】<国> (一種) 、
    • 高等学校教諭免許状【英語】<国> (一種) 、
    • 高等学校教諭免許状【保健】<国> (一種) 、
    • 児童福祉司任用資格 、
    • ITパスポート試験<国>

    ICT支援員能力認定試験
    ◆コースにより異なります
    ※教員免許状は東京福祉大学通信教育課程で追加履修することで併修修了により取得可能、任用資格は併修修了後に実務経験も必要

保育・介護・ビジネス名古屋専門学校 教育学科の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒460-0002 名古屋市中区丸の内2-6-4
TEL:0120-159-672 入学課
soudan@nagoya-college.ac.jp

所在地 アクセス 地図
愛知県名古屋市中区丸の内2-6-4 地下鉄鶴舞線・桜通線「丸の内(愛知県)」駅4番出口から徒歩 5分
地下鉄鶴舞線・桜通線「丸の内(愛知県)」駅1番出口から徒歩 5分

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他の学部・学科・コース

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