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私立大学/大阪

オオサカソウゴウホイクダイガク

大阪総合保育大学 児童保育学部

定員数:
180人

もっと子どもを「好き」になる場所。毎週同じ現場で子どもたちとふれ合いながら、先生に必要な力を修得。

学べる学問
  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談に乗のるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。(2025年6月更新)

  • 幼稚園教諭

    “子どもに寄り添おうとする気持ち”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    主に3歳児から小学校に入学するまでの幼児を対象に、教育を行う仕事。教科書は使わず、遊びを中心にした活動を通して、子どもの創造性や感性、身体能力の基礎を作り、心身の成長を支えます。子どもたちの遊びを見守り、指導をするほか、カリキュラムの作成、幼児の健康状態のチェック、教室の掃除、行事の計画、園児の行動記録、保護者への連絡業務など、仕事内容は多岐にわたります。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、子どもの心身共に健やかな成長を援助する仕事。保育所は、仕事と育児を両立させる保護者を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。(2025年6月更新)

  • ベビーシッター

    子どもとマンツーマンで向き合い、保育から学習指導まで

    仕事をもつ親などの代わりとなり、個人宅や託児施設で乳幼児から小学生くらいの子どもの世話をするのがベビーシッターの仕事です。ベビーシッターになるのに資格や免許は必要なく、また、子育ての経験がなくてもベビーシッターとして働くことは可能です。ただし、子どもの発達や心理、健康などに関する知識はあるに越したことはなく、ベビーシッターとして働く人のなかには、保育士資格、幼稚園教諭免許状、看護師資格のほか、認定ベビーシッターや英国チャイルドマインダーといった民間資格をもつ人も多くいます。最近では英語などを教える家庭教師的な役割や、外国人宅でのニーズも多く、語学力を求められるケースも増えています。

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校などで、障がいについての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障がいによって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で指導を行う。それぞれの障がいの特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」の取得が原則だが、現在の附則では「特別支援学校教諭免許状」がなくても指導が可能である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。なお、一般の小・中学校の特別支援学級で指導する場合は、「特別支援学校教諭免許状」を取得するという規定はない。(2024年8月更新、出典:『特別支援教育に係る教育職員免許状について』(文部科学省))

  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続きなどを行うほか、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたり、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。(2025年10月更新)

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初年度納入金:2026年度納入金 138万円  (ほかに、実験実習費などが必要です)
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大阪総合保育大学 児童保育学部の募集学科・コース

週に1度のインターンシップで、保育所・幼稚園・小学校の「先生」を育成

0~2歳の子どもについて、脳科学や赤ちゃん学などの新しいアプローチで学び、乳児保育のスペシャリストに!

大阪総合保育大学 児童保育学部のキャンパスライフShot

大阪総合保育大学 乳児から児童まで、さまざまな子どもたちに寄り添い、成長を支える力を養います
乳児から児童まで、さまざまな子どもたちに寄り添い、成長を支える力を養います
大阪総合保育大学 校内の各種施設は子どもたちのいる現場をイメージした環境となっています
校内の各種施設は子どもたちのいる現場をイメージした環境となっています
大阪総合保育大学 日常的に子どもたちとふれ合いながら学ぶことができます
日常的に子どもたちとふれ合いながら学ぶことができます

大阪総合保育大学 児童保育学部の学部の特長

児童保育学部の学ぶ内容

「毎週・1年間・同じ現場」で先生に必要な力を磨く。子どもと1,700時間プログラム
1年生の5月から、毎週同じ現場に1年間通う大阪総合保育大学独自のインターンシップが始まります。毎週火曜日は大学へは行かず、朝から丸1日現場で子どもたちとふれ合います。
1年間同じ現場に立ち続けるからこそ、最初は戸惑っていた学生も、子どもの名前を覚え、表情や気持ちの変化に気づけるようになります。子どもとの信頼関係を築きながら、教育・保育の仕事のやりがいと楽しさや、その責任を体験を通して学んでいきます。
また、授業で学んだ知識を、すぐに現場で確かめられるのも大きな魅力です。「なぜこの関わりが大切なのか」「子どもはどう受け止めているのか」を、実体験を通して理解することができます。
4年間で保育所・こども園・幼稚園・小学校・乳児関連施設など最大4ヶ所経験できる!
4年間の学びの中で、保育所・認定こども園・幼稚園・小学校・乳児関連施設など、異なる現場を最大4ヶ所まで経験できます。子どもたちの年齢や発達段階、施設ごとの役割や考え方の違いを実際に体感することで、子どもと関わる力を幅広く養います。
複数の現場を比べながら学ぶことで、「どの年代の子どもと関わりたいか」「どんな環境で働きたいか」を在学中に考えることができ、実体験をもとに自分に合った進路選択につなげていきます。
児童保育学科 0歳から12歳までの成長を見すえた保育・教育のスペシャリストへ!
児童保育学科では、赤ちゃんから小学生まで、子どもがどのように成長していくのかを段階的に学びます。年齢ごとの特徴だけでなく、「その先の成長」を考えた関わり方を身につけていくのが特長です。0歳から12歳までの子どもの成長を、つながりのある「ひと続きの育ち」として学びます。
さまざまな年齢の子どもと関わる学びを通して、自分に合った進路や働き方を見つけながら、「小学校入学後を見すえた保育所・幼稚園の先生」「保育所・幼稚園の内容を深く理解した小学校の先生」など、子どもに寄り添える保育・教育者をめざします。
乳児保育学科 0歳・1歳・2歳の赤ちゃんについて、高度で専門的に学ぶ
乳児保育学科では、0歳~2歳の乳児について、深く専門的な視点で学ぶことができます。
赤ちゃんの発達や体の仕組み、心の育ちを科学的に理解するために、脳のはたらきや小児のケア、遊びの意味など、多角的な知識を身につけます。保育の現場だけでなく、乳児院や医療・看護の側面にも触れながら、赤ちゃんの「いま」と「これから」を支える力を培っていきます。こうした専門性は、赤ちゃんと関わる仕事を深く考えるうえで大きな土台になります。
今、求められている「特別支援教育」に対応できる力も育成
現在、ASD(自閉スペクトラム症)やLD(学習障害)、ADHD(注意欠陥多動性障害)などの子どもが増加している傾向にあり、専門的に学んだ特別支援教育を担当できる保育者・教育者が必要とされています。
両学科共に、特別支援学校教諭1種免許状も取得でき、子どもたちが抱える障がいについても深く学ぶことができ、一人ひとりの個性や特性に応じた関わり方を身に付けることが可能です。

児童保育学部の資格

保・幼・小など、複数免許・資格の同時取得が無理なく可能
児童保育学科では、保育士・幼稚園教諭1種免許状・小学校教諭1種免許状の同時取得が可能となっており、卒業生※のうち3つ同時取得者は91.7%(88名)となっております。さらに、特別支援学校教諭1種免許状を加えた4つ同時取得率は、41.7%(40名)です。
乳児保育学科では、保育士・幼稚園教諭1種免許状にくわえて、本学独自資格である「乳児保育士」を取得でき、卒業生※のうち同時取得率は97.9%(46名)です。
※2025年3月 児童保育学科卒業生96名・乳児保育学科卒業生47名

大阪総合保育大学 児童保育学部の学べる学問

大阪総合保育大学 児童保育学部の就職率・卒業後の進路 

■就職実績
[就職率]100%(就職者134名)

■主な就職先
【公立幼稚園・公立保育所】
大阪市、泉大津市、和泉市、吹田市、寝屋川市、茨木市、岸和田市、貝塚市、堺市、豊中市、忠岡町、神戸市、桜井市、和歌山市、新城市、倉敷市 ほか
 【公立小学校】
大阪市、大阪府、東京都、高知県、奈良県、広島市、徳島県、福岡市、札幌市 ほか
 【私立幼稚園・私立保育所】
城南学園幼稚園、すみれ幼稚園、栗生幼稚園、つばさこども園、つくしこども園、阿倍野保育園、風の子保育園、すずな保育園 ほか

(2025年3月卒業生実績)

大阪総合保育大学 児童保育学部の問い合わせ先・所在地

〒546-0013 大阪市東住吉区湯里6-4-26
TEL06-6702-0334
sohodai@jonan.ac.jp

所在地 アクセス 地図
大阪府大阪市東住吉区湯里6-4-26 「喜連瓜破」駅から2番出口を出て西へ徒歩 17分
「喜連瓜破」駅からバス 5分 湯里6丁目下車 徒歩 1分
「長居(地下鉄)」駅からバス 10分 湯里6丁目下車 徒歩 1分
「針中野」駅から徒歩 15分
「矢田(大阪府)」駅から徒歩 8分

地図


大阪総合保育大学(私立大学/大阪)

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