先生方との距離が近く、とても安心して学べる環境だと思います。校舎の中にはいつも笑い声が聞こえ、毎日が楽しく前向きに過ごせています。この学校を選んで大正解です
キャンパスライフレポート
自ら楽しみ、いつも笑顔で子どもと接する保育士になりたい
保育科 2年生
山口 陽葵さん
- 千葉県 印旛明誠高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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手作り絵本を先生に見てもらっています
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ピアノを練習できる教室や個室が充実！
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環境の授業では野菜や花の栽培も経験
学校で学んでいること・学生生活
保育現場での実践力を身につけられる点が大きな魅力です。1年次から附属のこども園で数回の実習を行うため、子どもとの関わりに慣れ、外部実習にも安心して臨めます。学校生活ではりんどう祭が特に印象深く、クラス全員でひとつの劇を作り上げ、準備から本番まで協力し合い、仲間との絆が深まる貴重な経験となりました。
これから叶えたい夢・目標
保育士である母の姿に憧れ私も志すように。子どもだけでなく保護者からも信頼される保育士になることが目標です。そのためにも人との関わりを丁寧に積み重ねていきたいと考えています。理想の保育者像は「いつも笑顔で保育を楽しむ」こと。自ら楽しみながら子どもの個性を大切にし、共に成長していける保育士を目指します。
この分野・学校を選んだ理由
充実したピアノ練習室や絵本コーナーなどの設備、実務経験者の先生が多いこと、アットホームな雰囲気に惹かれました。国家試験を受けずに2年間で幼稚園教諭2種と保育士資格を同時取得できるのも大きなメリットです。
分野選びの視点・アドバイス
高校生のうちに子どもと関わるボランティアなどを経験しておくといいと思います。自分が子ども好きか確かめられます。保護者対応などもあり、対人の仕事なのでコミュニケーション力を身につけておきましょう。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 子どもの食と栄養II | 補講等 | 子育て支援 | 特別支援教育・保育総論 | 補講等 （保育者の教養 II・就職対策） | |
| ２限目 | こどもの音楽II | 教育相談 | 保育実践演習 | 教職実践演習 | 補講等 （保育者の教養 II・就職対策） | |
| ３限目 | 補講等 （保育者の教養 II・就職対策） | 英語一般 | 保育内容「人間関係」の指導法 | 学級活動 | 教育保育実習指導 | |
| ４限目 | 補講等 （保育者の教養 II・就職対策） | 体育講義 | 補講等 （保育者の教養 II・就職対策） | 補講等 （保育者の教養 II・就職対策） | 補講等 （保育者の教養 II・就職対策） | |
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
実務経験者の先生から保育現場の貴重なエピソードなども聞かせてもらえる「保育実践演習」の授業がお気に入りです。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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