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私立大学/大阪

オオサカトキワカイダイガク

大阪常磐会大学 こども教育学部

子どもの心に寄り添いながら一人ひとりに向き合い、特別支援教育にも対応できる保育者・教育者を養成

学べる学問
  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談に乗のるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。(2025年6月更新)

  • 幼稚園教諭

    “子どもに寄り添おうとする気持ち”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    主に3歳児から小学校に入学するまでの幼児を対象に、教育を行う仕事。教科書は使わず、遊びを中心にした活動を通して、子どもの創造性や感性、身体能力の基礎を作り、心身の成長を支えます。子どもたちの遊びを見守り、指導をするほか、カリキュラムの作成、幼児の健康状態のチェック、教室の掃除、行事の計画、園児の行動記録、保護者への連絡業務など、仕事内容は多岐にわたります。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、子どもの心身共に健やかな成長を援助する仕事。保育所は、仕事と育児を両立させる保護者を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。(2025年6月更新)

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校などで、障がいについての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障がいによって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で指導を行う。それぞれの障がいの特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」の取得が原則だが、現在の附則では「特別支援学校教諭免許状」がなくても指導が可能である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。なお、一般の小・中学校の特別支援学級で指導する場合は、「特別支援学校教諭免許状」を取得するという規定はない。(2024年8月更新、出典:『特別支援教育に係る教育職員免許状について』(文部科学省))

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初年度納入金:2027年度納入金 145万8000円  (入学金25万円、授業料83万円、教育・施設充実費35万円、諸経費1万3000円)
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大阪常磐会大学 こども教育学部の募集学科・コース

こども教育学科

国際教育専攻

心理・発達支援専攻

大阪常磐会大学 こども教育学部のキャンパスライフShot

大阪常磐会大学 保育に関する心理学や発達についての学びも充実。保育や教育の現場で、子どもたちの心に寄り添い、支援する力を養います。
保育に関する心理学や発達についての学びも充実。保育や教育の現場で、子どもたちの心に寄り添い、支援する力を養います。
大阪常磐会大学 保育・教育の現場で豊富な経験をもつ教員が丁寧に指導。実際の現場で生かせることを実践を通して身につけられます。
保育・教育の現場で豊富な経験をもつ教員が丁寧に指導。実際の現場で生かせることを実践を通して身につけられます。
大阪常磐会大学 実際の園をイメージした「保育実践室」でリアルに学べるのが魅力。もちろん、小学校の教室を再現した「小学校実践室」も完備。
実際の園をイメージした「保育実践室」でリアルに学べるのが魅力。もちろん、小学校の教室を再現した「小学校実践室」も完備。

大阪常磐会大学 こども教育学部の学部の特長

こども教育学部の学ぶ内容

多文化共生時代の保育・教育の現場で生かせる学びが充実した「国際教育専攻」
グローバル化が加速する現代社会において、より重要となる国際感覚をもった保育者・教育者の育成を目標とするのが、「国際教育専攻」です。学ぶのは、英語力向上を目標とした英検受験の学びと支援、また海外の子どもが直面する貧困問題や欧米で行われている子ども主体の教育法についてなど。多文化理解や国際感覚など、これからの保育・教育業界で求められる知識が身につく内容ばかりです。また、人間の成長に深く関わる保育・教育分野を学ぶことから、授業だけではなく、積極的に保育・教育現場でのボランティア等を体験することにより、実践的な指導力と学生自身の人間性や人格の向上もめざします。
特別支援教育に関わる専門知識、支援方法を学ぶ「心理・発達支援専攻」
さまざまな特性・障害への理解を深めるとともに、子ども達が抱える心の問題に向き合うための知識や力を養うことができるのが「心理・発達支援専攻」の学びです。2025年に開設したこの新専攻では、教科の指導はもとより、保育・教育現場での子どもの心の問題や、子どもをとりまく諸問題に実践的に広く対応できる保育者・教育者の育成を目標とします。特色ある学びとしては、保育や教育の現場で支援を必要とする子ども達に対応できる実践力を養成する演習授業などが充実。2025年4月より取得可能となった特別支援学校教諭一種免許状の取得に向けた高度な専門知識を身につけることができます。

こども教育学部の授業

学生が能動的・体験的に関わり、知識・技能・実践力を養う「アクティブ・ラーニング」を採用
さまざまな授業スタイルがある中、大阪常磐会大学が重視しているのが「アクティブ・ラーニング」。これは、教員が行う講義を一方的に受ける授業ではなく、学生が能動的・体験的に授業に関わり、確実に知識や技能を学び取る授業形態のことで、学生はアクティブ・ラーニングにより、将来の保育・教育の現場で役立つ"実践力"を磨いていきます。また、実際の園にある保育室や小学校の教室をイメージした「保育実践室」「小学校実践室」、乳幼児期の保健・食育活動や小学校家庭科指導の実習が可能な「家庭実習室」などのアクティブ・ラーニングに対応した教室をキャンパス内に設置し、より実際の環境に近い中で実践的に学ぶことができます。

こども教育学部のゼミ

少人数で4年間続く独自の学びを通して、社会に羽ばたくための力を養う
こども教育学部には、入学時に配属される1~2回生の基礎演習という研究室(ゼミ)と自らの意思で選択する3~4回生の専門演習という研究室(ゼミ)があります。専門演習を選択する学生の理由は、将来の進路、追究したい専門分野、担当教員など、さまざま。3~4回生の各研究室(ゼミ)に所属する学生の数は7名程度で、人数が少ないこと、頻繁に連絡を取り合うことから、自然と学生同士、学生と担当教員の関係が近くなります。研究室(ゼミ)では、学生がそれぞれ、自由に設定したテーマを研究し、卒業論文作成に向けて教員から指導を受けます。研究室(ゼミ)での学びや交流を通して養われる専門性に加え、豊かな人間性は学生が社会へと羽ばたいていく力となります。

こども教育学部の学生

  • point キャンパスライフレポート

    子ども達一人ひとりの「できた」を、数多く引き出せる保育者に!

    「子どもと関わる仕事につきたい」との想いをもつ中で、この大学では、保育士資格に幼稚園教諭・小学校教諭の3つの資格・免許を取得できることに魅力を感じました。少人数制で先生との距離が近いのも良かったです。

    大阪常磐会大学の学生

こども教育学部の卒業生

  • point 先輩の仕事紹介

    先生になる夢を叶え、今は子どもたち一人ひとりと真摯に向き合っています!

    今、私は学級担任として、日々の授業をはじめ、学級運営に携わっています。学校では、同僚の先生方が、子どもたち一人ひとりと真摯に向き合っており、私にとって多くの気づきと学びがある理想的な職場だと感じています。仕事では、一回一回の授業について時間をかけて準備し、その授業を受けた子どもた…

    大阪常磐会大学の卒業生

こども教育学部の資格

4年間で複数の免許、資格が取得可能。他にも将来の活躍を広げる資格取得も支援
保育士資格・幼稚園教諭一種免許状・小学校教諭一種免許状の3種の資格・免許に加え、2025年4月より特別支援学校教諭一種免許状の取得が可能となりました。こども教育学部では、保育・教育・福祉の分野に対して深い知識やノウハウをもつ教員が資格・免許取得に向けてサポート。ほぼ全員の学生が、4年間で複数の資格・免許を取得しています。さらに学校図書館司書教諭、社会福祉主事任用資格・こども音楽療育士・カウンセリング実務士など、将来の選択の幅を広げる資格取得もめざせます。
また保育士資格や幼稚園、小学校、特別支援学校教諭免許取得については、各分野の専門性が高い教員が資格・免許取得を手厚くサポートする他、その後の教員採用試験の他、公立の保育所(園)・幼稚園・認定こども園の公務員採用試験対策のために、教員採用試験対策セミナー、教師養成講座、公務員採用試験対策などの各種講座を実施しています。

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大阪常磐会大学 こども教育学部の学べる学問

大阪常磐会大学 こども教育学部の就職率・卒業後の進路 

■2025年3月卒業生実績
就職率100%(就職者79名/就職希望者79名)
小学校34.2%、保育所(園)17.7%、幼稚園2.6%、認定こども園24.1%、中学校1.2%、福祉施設11.4%、一般企業8.8%

■2024年度公務員採用試験結果
公立 保育所(園)・幼稚園・認定こども園 15名合格
(大阪市1名、堺市4名、和泉市1名、貝塚市1名、吹田市2名、豊中市3名、寝屋川市2名、八尾市1名)
公立 小学校・中学校教員 21名合格
(大阪府11名、大阪市8名、堺市2名)

大阪常磐会大学 こども教育学部の問い合わせ先・所在地

〒547-0031 大阪府大阪市平野区平野南4-6-7(北キャンパス)
TEL:06-6709-3170(北キャンパス代表)

所在地 アクセス 地図
南キャンパス : 大阪府大阪市平野区平野南4-6-7 JR・大阪メトロ「天王寺」駅よりバスで約25分 大阪シティバス系統1に乗車し”平野東住宅前”or"北出戸”下車すぐ
大阪メトロ「平野」駅よりバスで約8分 大阪シティバス系統1に乗車し”平野東住宅前”or"北出戸”下車すぐ 大阪シティバス系統73に乗車し”平野スポーツセンター”or”喜連東1丁目”下車すぐ
大阪メトロ「出戸」駅よりバスで約3分 大阪シティバス系統1or3に乗車し”平野東住宅前”or"北出戸”下車すぐ
大阪メトロ谷町線「平野」駅より徒歩約15分
大阪メトロ谷町線「出戸」駅より徒歩約10分

地図


大阪常磐会大学(私立大学/大阪)

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