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桜美林大学 健康福祉学群

定員数:
300人

2023年4月からカリキュラムを一新。すべての人々の健康的な生活を実現し、福祉を向上することに貢献できるプロを育成

学べる学問
  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    人間科学は、「人間とは何か」という問いに対し、人文科学、社会科学、自然科学のあらゆる領域からアプローチしていく学問です。人間に関することならなんでも研究テーマになり得るため、自分や身の回りの人をもっと深く理解したい、人の行動心理が知りたいなど、人に対してなんらかの興味がある人に向いています。卒業後の進路としては、専門分野によっても異なりますが、教育、マスコミ、心理士やカウンセラーといった道が代表的です。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

  • スポーツ学

    広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究

    スポーツそのもの及び人間の心身の発達を科学的に分析し、そのメカニズムを探ることにより、トレーニングに役立てたり、健康管理などに応用する。

  • 健康科学

    人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶ

    人々の病気を予防し、健康増進と維持のための理論と方法を研究する。栄養・運動・リラクゼーションなどの分野のほか、福祉や介護関連の科目も学ぶ。

目指せる仕事
  • 国家公務員

    国の施策に基づいて社会全体に貢献

    各省庁やその出先機関に勤め、国防・公安・徴税から農・工・商業の指導監督、国民医療や社会福祉の充実など、国の施策を実行して、国民生活の向上を図るのが仕事だ。

  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • 精神保健福祉士

    精神障がいのある人の生活を援助し、社会復帰をサポートする

    精神病院や社会復帰施設、および保健所などに勤務して、精神障害者に対し、社会復帰のための手助けする。また家族の相談相手になったり、医師や看護師、作業療法士などの治療チームの調整役を務めるなどさまざまな役割を持つ。精神障害者の福祉向上のためにニーズは高まっている。

  • 社会福祉士(ソーシャルワーカー)

    保護や援助を必要とする人のアドバイザー

    児童相談所や福祉施設に勤め、心身の障害などから、日常生活に支障をきたしてしまっている人たちに対する、福祉に関するさまざまな相談に応じ、各種制度・施設の利用方法などをアドバイスしながら問題解決にあたる。さまざまな福祉サービスの中から利用者とその家族に最も適切な援助を選びだす難しい仕事だ。

  • スポーツトレーナー

    怪我の予防・応急処置、疲労回復、成長サポート。選手を第一に考え、最高のパフォーマンスへと導く

    スポーツトレーナーは、スポーツ選手が最高の状態で競技できるようサポートをする、トレーニングとコンディショニングのプロです。プロスポーツチームやスポーツジムなどに所属し、怪我の予防に細心の注意を払いながら、トレーニング方法から生活リズム・メンタルの整え方まで幅広く指導します。また、競技中の応急処置や怪我後のリハビリサポートも、スポーツトレーナーの大事な仕事となります。資格が必須となる職業ではありませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処することができるようになるほか、幅広い知識をもっている証明にもなり、チームや選手からの信頼を得ることにつながるようです。

  • スポーツインストラクター

    各種スポーツ種目や、健康運動の指導を行う

    主にスポーツクラブなどの運動施設で、健康運動やスポーツ種目のスクール運営・レッスンを行う。(スポーツクラブの実例が多い運動種目の例として多いスイミング、ゴルフ、テニスなど)スポーツ種目以外にもフィットネスクラブのスタジオやプールなどでエアロビクス・アクアビクスやヨガなどのグループエクササイズのレッスン運営をメインの業務としているスポーツインストラクターを、クラブスタッフは「インストラクター」として呼称していることが多い。(フィットネスインストラクターなどと呼ばれることもある)運動に関わる職種には、トレーニング指導や身体の機能調整(コンディショニング)を主に行う「(スポーツ)トレーナー(=アスレティックトレーナー、パーソナルトレーナー)」があるが、近年ではスタジオやプールでのグループエクササイズ指導と兼業して、パーソナルトレーナーとしてトレーニング指導を提供しているインストラクターも増えている。他にもランニングやウォーキングの他、ダンスやアウトドアスポーツなどの指導を行う職業もインストラクターとして分類されるが、ここではスポーツクラブまたはフィットネスクラブでの活動を軸に活動しているスポーツインストラクター(=フィットネスインストラクター)を中心に紹介する。

  • 体育教師

    授業や課外活動でスポーツの指導をする

    児童・生徒に陸上競技、球技、水泳など様々なスポーツの指導や、体の仕組み、応急処置などの知識を教える。積極的に運動を楽しむこころを育てるとともに、適度な運動で健康な体をつくることをめざす。中・高等学校では運動部の顧問として活躍することも多い。

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初年度納入金:2023年度納入金(予定) 148万4000円 
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桜美林大学 健康福祉学群の募集学科・コース

健康科学専攻
※2023年4月名称変更予定

福祉の現場を健康・スポーツの視点から学び、保健体育科教員、健康・スポーツ指導者を育成

スポーツ科学専攻
※2023年4月設置予定

福祉の現場を健康・スポーツの視点から学び、保健体育科教員、健康・スポーツ指導者を育成

社会福祉学専攻
※2023年4月名称変更予定

「社会福祉士」国家資格取得を目標に、新しい福祉をつくり出す知恵と力を修得

精神保健福祉学専攻
※2023年4月名称変更予定

福祉と心理の2つのアプローチを学び、人の支援と健康な生活に役立てる

実践心理学専攻
※2023年4月設置予定

福祉と心理の2つのアプローチを学び、人の支援と健康な生活に役立てる

保育学専攻
※2023年4月名称変更予定

保育理論をじっくり学び、基礎技能と幅広い専門性を身につけた保育者を育成

桜美林大学 健康福祉学群のキャンパスライフShot

桜美林大学 スポーツの授業も実施。こころとからだの両面から人々をケアできる人間をめざす。
スポーツの授業も実施。こころとからだの両面から人々をケアできる人間をめざす。
桜美林大学 授業にグループワークを多く取り入れ、発表やロールプレイングなどで表現力を養う。
授業にグループワークを多く取り入れ、発表やロールプレイングなどで表現力を養う。
桜美林大学 学内には保育のプレイルームなどの実習室も。現場実習に行く前の訓練はここで。
学内には保育のプレイルームなどの実習室も。現場実習に行く前の訓練はここで。

桜美林大学 健康福祉学群の学部の特長

健康福祉学群の学ぶ内容

学群内容
2023年 4 月からカリキュラムを一新。健康と福祉についての専門的な知識とスキルを身につけ、すべての人々の健康的な生活を実現し、福祉を向上することにプロフェッショナルとして貢献できる人物を育成します。

健康福祉学群のカリキュラム

プログラム制の導入
従来の 4 専修制を廃止し、より専門性を高めながら視野を広げていけるプログラム制を導入します。
具体的には、計6つのメジャープログラム、および計12のマイナープログラムを、自身の興味や将来の目標に合わせて組み合わせて学んでいきます。これらのプログラムは健康・スポーツ、福祉・心理、保育の 3 つの領域に分けられますが、その結びつきは緩やかなため、学生は学びの広がりや結びつき、学ぶことの喜びをより実感できるカリキュラムとなる予定です。
プログラム
「健康・スポーツ」「福祉・心理」「保育」の領域からメジャープログラムを1つ必修選択。さらに、マイナーI類またはマイナーII類からマイナープログラムを1つ以上選択します。
◇6つのメジャープログラム
健康・スポーツ…健康科学、スポーツ科学
福祉・心理…社会福祉学、精神保健福祉学、実践心理学
保育…保育学
◇マイナーI類(副専攻型)
健康科学、スポーツ科学、社会福祉学、精神保健福祉学、実践心理学、保育学
◇マイナーII類(横断型)
ソーシャルワーク、高齢者支援、コミュニティデザイン、スポーツと福祉、健康支援の心理、子ども支援

健康福祉学群の卒業後

身につけられる力と将来の職業イメージ
複数の学びを組み合わせることによって、さまざまな進路が考えられます。
◇社会福祉学(メジャー)×スポーツと福祉(マイナー)
高齢者の健康増進、介護予防に貢献するプロフェッショナル (公務員、福祉事務所職員、スポーツクラブ等のインストラクターなど)
◇健康科学(メジャー)×高齢者支援(マイナー)
高齢者スポーツ指導員、障がい者スポーツ指導員など
◇精神保健福祉学(メジャー)×実践心理学(マイナー)
福祉と心理両面からの心の健康支援。メンタルクリニックでの、相談やリハビリテーションにたずさわるなど
◇実践心理学(メジャー)×子ども支援(マイナー)
子どもと家庭への心理支援。児童相談所、児童福祉施設等での勤務など
◇保育学(メジャー)×健康科学(マイナー)
運動遊びの大切さを伝える保育者など
◇スポーツ科学(メジャー)×健康科学(マイナー)
保健体育科教員、スポーツトレーナー、スポーツコーチ、スポーツビジネス産業など

健康福祉学群の資格

資格取得サポート
社会福祉士や公認心理師・精神保健福祉士、保育士、幼稚園教諭1種免許状、中・高教諭1種免許状【保健体育】といった国家資格や、健康運動実践指導者、初級障がい者スポーツ指導員、日本心理学会認定心理士等の資格取得に対応したカリキュラムを用意しています。
取得できる資格
中学校・高等学校教諭1種免許状【保健体育】*、保育士*、学芸員*、初級障がい者スポーツ指導員、社会福祉主事任用資格、児童指導員任用資格 ほか(*は国家資格)

桜美林大学 健康福祉学群の入試・出願

桜美林大学 健康福祉学群の学べる学問

桜美林大学 健康福祉学群の就職率・卒業後の進路 

■2021年3月卒業生就職実績
JFEスチール、アイリスオーヤマ、伊勢原市役所、エノテカ、桜美林学園、加藤学園 まるやま保育園、聖トマ学園、ひまわり幼稚園、神奈川県教育委員会、IDOM、エービーシー・マート、神奈川県民球団、桐井製作所、栗原医療器械店、七十七銀行、叙々苑、総合体育研究所神奈川、太平エンジニアリング、佐川急便、札幌市消防局、旭児童ホーム 児童養護施設旭児童ホーム、小田原福祉会、県央福祉会、ねむの樹、風の森、住友林業、生活協同組合パルシステム神奈川、東急スポーツシステム、東京証券業健康保険組合、東京都教育委員会、日本マクドナルド、富士通、山梨信用金庫、横浜市教育委員会、横浜市役所 ほか

桜美林大学 健康福祉学群の問い合わせ先・所在地

入学部インフォメーションセンター
〒194-0294 東京都町田市常盤町3758
042-797-1583

所在地 アクセス 地図・路線案内
町田キャンパス : 東京都町田市常盤町3758 JR横浜線「淵野辺」駅からバス 約8分

地図

 

路線案内


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