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私立大学/埼玉

ジュウモンジガクエンジョシダイガク

十文字学園女子大学 教育学部 (2027年4月設置予定(構想中))

乳幼児~学童期の課題に対応した教育を展開。子どもの成長に寄り添い、一人ひとりの未来を見つめる人材に

学べる学問
  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談に乗のるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。(2025年6月更新)

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 幼稚園教諭

    “子どもに寄り添おうとする気持ち”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    主に3歳児から小学校に入学するまでの幼児を対象に、教育を行う仕事。教科書は使わず、遊びを中心にした活動を通して、子どもの創造性や感性、身体能力の基礎を作り、心身の成長を支えます。子どもたちの遊びを見守り、指導をするほか、カリキュラムの作成、幼児の健康状態のチェック、教室の掃除、行事の計画、園児の行動記録、保護者への連絡業務など、仕事内容は多岐にわたります。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、子どもの心身共に健やかな成長を援助する仕事。保育所は、仕事と育児を両立させる保護者を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。(2025年6月更新)

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校などで、障がいについての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障がいによって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で指導を行う。それぞれの障がいの特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」の取得が原則だが、現在の附則では「特別支援学校教諭免許状」がなくても指導が可能である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。なお、一般の小・中学校の特別支援学級で指導する場合は、「特別支援学校教諭免許状」を取得するという規定はない。(2024年8月更新、出典:『特別支援教育に係る教育職員免許状について』(文部科学省))

  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続きなどを行うほか、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたり、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。(2025年10月更新)

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初年度納入金:2026年度納入金 137万円  (諸経費は含まない)
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十文字学園女子大学 教育学部の募集学科・コース

幼児教育学科
※2027年4月設置予定(構想中)

「子どもから学ぶ 子どもとともに育つ」をテーマに、子どもや保護者から信頼される「保育者」をめざします

児童教育学科
※2027年4月設置予定(構想中)

子どもの持つ可能性を、大いに伸ばすことができる教諭をめざします

十文字学園女子大学 教育学部のキャンパスライフShot

十文字学園女子大学 キャンパス内に附属幼稚園が併設されているので、子どもたちとふれあう機会が豊富です
キャンパス内に附属幼稚園が併設されているので、子どもたちとふれあう機会が豊富です
十文字学園女子大学 1年次から近隣の小学校でインターンシップを経験。早期より教育者としての自覚を育てます
1年次から近隣の小学校でインターンシップを経験。早期より教育者としての自覚を育てます
十文字学園女子大学 本学部の2025年3月卒業生の就職率は99.4%(就職者193名)。キャリア支援が充実しています
本学部の2025年3月卒業生の就職率は99.4%(就職者193名)。キャリア支援が充実しています

十文字学園女子大学 教育学部の学部の特長

教育学部の学ぶ内容

幼児教育学科
「子どもから学ぶ 子どもとともに育つ」という基本姿勢を持った保育者の養成が本学科の目標。そのため、人を深く理解する力、人とかかわる力を大切に、創造力豊かな保育を実践できる力を育みます。子どもや保護者から信頼される保育者の育成をめざし、地域社会との連携によって実践的な学びと実習プログラムを用意。学内には附属幼稚園が併設されており、1年次からさまざまな形で子どもとふれあう機会があります。幼稚園教諭、保育士両方の資格取得が可能です。
児童教育学科
小学校教諭を軸に、特別支援学校や幼稚園、さらに中学・高校(英語)といった国家資格の教員免許取得が可能です。教育に関する基本的な知識と指導技術を修得するとともに、学校教育に複雑にかかわる諸問題を解決する能力も育成。大学周辺の6つの自治体と連携し、小学校でのインターンシップを体験するなど、実習の機会を豊富に用意しています。教員に必要な資質・能力を鍛錬し、児童の心や成長に寄り添える教員を育てます。

教育学部の実習

実践教育重視
幼児教育学科では、キャンパス内に併設されている附属幼稚園での実習等、実践力的に学ぶ機会が豊富です。児童教育学科では、1年次から近隣の小学校でインターンシップ等を経験。両学科ともに、実際の教育現場で子どもたちに触れ合うことで、確かな指導力と即戦力を身につけています。

教育学部の資格

取得できる資格
【幼児教育学科】幼稚園教諭免許状<国>(一種)、保育士<国>、社会福祉主事任用資格、司書<国> ほか
【児童教育学科】小学校教諭免許状<国>(一種)、幼稚園教諭免許状<国>(一種)、特別支援学校教諭免許状<国>(一種)、高等学校教諭免許状[英語]<国>(一種)、司書教諭<国>、司書<国> ほか

教育学部の制度

教員等採用試験サポート
学部では、教員採用試験等の合格に向け、各学科による充実のサポートの他、
学修支援センターでは3年次から「公務員試験対策コース」「教員採用試験対策コース」などの講座による支援を行っています。進路相談についても、センター所属の経験豊かなスタッフが対応しています。
<2025年3月卒業生 合格実績>
●公立 幼稚園/保育所 24名
●私立幼稚園/保育所等 88名(認定こども園、児童養護施設等含む)
●公立小学校教諭 38名

十文字学園女子大学 教育学部の学べる学問

十文字学園女子大学 教育学部の就職率・卒業後の進路 

■主な就職先(2025年3月卒業生実績)
【幼児教育学科】
幼稚園・保育園(埼玉、東京ほか)、赤ちゃん本舗、東京シティ信用金庫、埼玉トヨタ自動車 ほか
【児童教育学科】
公立小学校(埼玉、東京ほか)、幼稚園教諭、中学校教諭(英語)、ホンダカーズ埼玉、ヤオコー ほか

十文字学園女子大学 教育学部の問い合わせ先・所在地

〒352-8510 埼玉県新座市菅沢2-1-28
0120-8164-10 

所在地 アクセス 地図
埼玉県新座市菅沢2-1-28 「新座」駅より徒歩 8分

地図


十文字学園女子大学(私立大学/埼玉)

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