新潟青陵大学福祉心理子ども学部子ども発達学科

定員数：: 40人

子どもの心身の発達・成長を見守り、未来を育むプロフェッショナルを育成

学べる学問

経済学

さまざまな経済現象を統計によって分析する

家計から国家、世界を対象にお金の流れを、統計、調査、分析を通して理論的、包括的、実践的に探る学問。経済学を武器に国際問題や環境問題へのアプローチも可能。

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経営学

企業とその活動を実務的に研究する

経済学に比べてより現実のビジネスや経営方法に近く実践的で実務的。生産、販売、人事、財務など企業経営のノウハウを理論や実務研修、調査実習を通してつかむ。

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心理学

科学的な手法によって、人の心をさぐる

人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

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教育学

よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

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保育・児童学

子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

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福祉学

人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事

スクールカウンセラー

子ども専門のカウンセラー。快適な学校生活と人格形成に大きな影響を与える

スクールカウンセラーは、生徒や児童のカウンセリングを行う。子どもが自ら相談に来る場合だけでなく、普段から子どもの言動に注意し、潜在的な問題にも取り組む。そのために、教師や保護者との面談、コンサルテーションや家庭訪問も大切な仕事の一つだ。（2025年8月更新）

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幼稚園教諭

“子どもに寄り添おうとする気持ち”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

主に3歳児から小学校に入学するまでの幼児を対象に、教育を行う仕事。教科書は使わず、遊びを中心にした活動を通して、子どもの創造性や感性、身体能力の基礎を作り、心身の成長を支えます。子どもたちの遊びを見守り、指導をするほか、カリキュラムの作成、幼児の健康状態のチェック、教室の掃除、行事の計画、園児の行動記録、保護者への連絡業務など、仕事内容は多岐にわたります。

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児童指導員

保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0歳から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら、時には24時間体制で成長をサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。（2024年10月更新）

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保育士

乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、子どもの心身共に健やかな成長を援助する仕事。保育所は、仕事と育児を両立させる保護者を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。（2025年６月更新）

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ケアマネジャー

介護サービスの内容や業者などを決め、介護計画を立てる介護支援専門員

介護保険サービスの申請を市町村から受け、申請者を訪ねてその身体状況を調査し、介護保険給付が必要となった場合は介護サービス計画を作成する介護支援専門員。申請者との信頼関係、介護サービスの提供者側との調整などが、能力の問われるところだ。

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医療ソーシャルワーカー

患者が社会復帰するための援助・助言をする

入院患者やその家族が直面するさまざまな問題解決のための援助を行う。例えば保健や治療費の減免制度活用の援助、患者とその家族の人間関係の調整、受診・受療を促進するための心理的・社会的援助、退院後の福祉施設の選定や在宅ケアサービスの調整など、患者やその家族の話に親身になったアドバイスを行う。

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メディカルトレーナー・リハビリトレーナー

ケガをした人の運動機能の回復やスポーツ選手の健康管理をサポート

病気やケガをした人や高齢者の運動機能の回復、スポーツ選手のコンディションの管理やケガの治療・リハビリなどをサポートする専門職。マッサージやストレッチなどの施術のほか、効果的なトレーニング方法のアドバイスなども行う。病院や治療院、スポーツクラブなどで働くほか、特定のスポーツチームや選手の専属として活躍する人も多い。メディカルトレーナー・リハビリトレーナーを名乗るのに国家資格は必須ではないが、理学療法士、柔道整復師、はり師・きゅう師、あん摩・マッサージ指圧師なども持っていると有利。

初年度納入金：	2026年度納入金 140万4600円

新潟青陵大学福祉心理子ども学部子ども発達学科の学科の特長

福祉心理子ども学部子ども発達学科の学ぶ内容

子どもたちにいま必要とされる「子ども発達学」の学びを提供します: 子どもたちは多様な個性を持ち、家庭環境も様々です。子どもの発達は多面的かつ総合的に捉え、支えることが大切。子どもを取り巻く現代の課題を、教育学、保育学、心理学、社会福祉学等を組み合わせて専門的に追究する学びを提供。子どもたちとともにいつまでも伸び続ける専門家をめざします。

福祉心理子ども学部子ども発達学科のカリキュラム

理論と実践を循環する学生の成長を促すカリキュラム: 子ども発達学科のカリキュラムは、理論（知識や技能を獲得する学び）と実践（現場や臨地における体験に基づく学び）を循環する構成となっています。この効果的に組み合わせたカリキュラム編成により、高い専門性と実践的能力を持ち、自ら研鑽し続ける人材を育てます。

福祉心理子ども学部子ども発達学科の実習

体験から知識を導く方法を学ぶ: 子ども発達学科では保育所や幼稚園、社会福祉施設での実習のほか、ボランティアやインターンシップなど豊富な学外体験の場が用意されています。実際の体験を重ねることで、それまで身につけてきた様々な知識が動き出します。その体験が自信となって成長につながり、社会に出てからも自分を支え続ける力になります。

福祉心理子ども学部子ども発達学科の卒業後

幼稚園教諭・保育士などの専門職から一般企業、公務員まで活躍のフィールドは多岐にわたります: 卒業後は幼稚園教諭、保育士だけでなく、発達障がいや知的障がいのある人たちの生活を援助・介助し指導を行う福祉施設の支援員、行政機関などで子育て支援を行う専門職として活躍。多様な学びから得られる力、多角的な視点を活かし、一般企業や公務員の道を選ぶ卒業生も多くいます。

福祉心理子ども学部子ども発達学科の資格

「幼稚園教諭一種免許状」「保育士」のWライセンス取得で広がる活躍の場: 卒業と同時に「幼稚園教諭一種免許状」と「保育士資格」のＷ取得が可能。認定こども園で働くには、この２つの資格が求められます。ほかにも自分の進路や関心に合わせて「社会福祉士」や「認定スクールソーシャルワーカー」の資格取得をめざせるカリキュラムも用意。子どもや家族の支援に活かせる認定心理士なども取得可能。

福祉心理子ども学部子ども発達学科の制度

少人数のきめ細かな指導で、一人ひとりの目標に応じた学びをサポートします: 高い専門性を養う学部であることから、ゼミナールや少人数指導の専門科目を1年次から開講しています。ゼミでは専門分野を学ぶ基礎力やコミュニケーション能力を磨くほか、学生が充実した日々を過ごせるように、教員がアドバイザーとなって勉強や資格取得、進路などの学修面から学生生活のことまでアドバイスを行います。

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新潟青陵大学福祉心理子ども学部子ども発達学科の学べる学問

新潟青陵大学福祉心理子ども学部子ども発達学科の目指せる仕事

新潟青陵大学福祉心理子ども学部子ども発達学科の資格

福祉心理子ども学部子ども発達学科の取得できる資格

幼稚園教諭免許状＜国＞ (一種) 、
保育士＜国＞、
日本心理学会認定心理士、
介護職員初任者研修修了者、
レクリエーション・インストラクター、
福祉レクリエーション・ワーカー、
メディカルクラーク（R）

認定スクールソーシャルワーカー

福祉心理子ども学部子ども発達学科の受験資格が得られる資格

社会福祉士＜国＞

新潟青陵大学福祉心理子ども学部子ども発達学科の就職率・卒業後の進路

福祉心理子ども学部子ども発達学科の就職率／内定率 100 ％

( 就職希望者36人 )

福祉心理子ども学部子ども発達学科の主な就職先／内定先

【市町村等公共機関】新潟市（保育士）、村上市（保育士）【病院】(医)徳真会グループ【福祉施設等】(福)新潟カリタス会、(福)新潟太陽福祉会、(福)新潟市中央福祉会、(福)仁成福祉協会、(福)洛和福祉会、(福)いぶきサポート協会、(福)心愛会、(株)LITALICO、救世軍世光寮、エフィラグループ(株)【保育所・幼稚園等】(福)華桜会、(福)真生会「光華こども園」、(福)護念児会、(福)育衛会、(福)あいりす「網川原保育園」、(学)エイシンカレッジ「山の下こども園」、(一財)和田徳伝会、(株)ニチイ学館保育事業本部【一般企業】(株)第四北越銀行、(株)大光銀行、加茂信用金庫、(株)中央コンピュータシステム（JAグループ）、(株)アークベルほか

※ 2025年3月卒業生実績

2025年保育士実就職率新潟第1位　※「大学探しランキングブック2026」大学通信調べ

新潟青陵大学福祉心理子ども学部子ども発達学科の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒951-8121　新潟県新潟市中央区水道町1-5939
TEL　025-368-7411
pr4@n-seiryo.ac.jp

所在地	アクセス	地図
新潟県新潟市中央区水道町１－５９３９	「新潟」駅からバス20分　新潟青陵大学前下車　徒歩　1分「白山(新潟県)」駅から徒歩　15分	地図

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