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私立大学/愛知

アイチトウホウダイガク

スペシャル学校情報

愛知東邦大学 教育学部

表現力豊かな保育士、幼稚園教諭、小学校教員、中学校保健体育教員へ ! !

学べる学問
  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談に乗のるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。(2025年6月更新)

  • 幼稚園教諭

    “子どもに寄り添おうとする気持ち”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    主に3歳児から小学校に入学するまでの幼児を対象に、教育を行う仕事。教科書は使わず、遊びを中心にした活動を通して、子どもの創造性や感性、身体能力の基礎を作り、心身の成長を支えます。子どもたちの遊びを見守り、指導をするほか、カリキュラムの作成、幼児の健康状態のチェック、教室の掃除、行事の計画、園児の行動記録、保護者への連絡業務など、仕事内容は多岐にわたります。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、子どもの心身共に健やかな成長を援助する仕事。保育所は、仕事と育児を両立させる保護者を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。(2025年6月更新)

  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続きなどを行うほか、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたり、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。(2025年10月更新)

  • 体育教師

    学校教育において「保健・体育」の指導を行う

    児童・生徒に陸上競技、球技、水泳などさまざまなスポーツの指導や、体の仕組み、応急処置などの知識を教える。積極的に運動を楽しむこころを育てるとともに、適度な運動で健康な体を作ることを目指す。(2024年9月更新)

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初年度納入金:2027年度納入金(予定) 136万1000円 
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愛知東邦大学 教育学部の募集学科・コース

表現力豊かな保育士・幼稚園教諭・小学校教員・中学校保健体育教員を育成

表現力と実践力を身につけた「保育士」「幼稚園教諭」をめざす

人間力と実践力を身につけた「中学校教諭(保健体育)」「小学校教諭」「幼稚園教諭」をめざす

愛知東邦大学 教育学部のキャンパスライフShot

愛知東邦大学 保育所や小学校などで奉仕活動を行う「サービス・ラーニング」/早期から現場体験をします
保育所や小学校などで奉仕活動を行う「サービス・ラーニング」/早期から現場体験をします
愛知東邦大学 サービス・ラーニング活動報告/学んだことや課題を報告し、学内の学びに活かしていきます
サービス・ラーニング活動報告/学んだことや課題を報告し、学内の学びに活かしていきます
愛知東邦大学 幼児と音楽表現の授業/自作の楽器を制作し、幼児の感性や創造性を豊かにする様々な音楽表現を学びます
幼児と音楽表現の授業/自作の楽器を制作し、幼児の感性や創造性を豊かにする様々な音楽表現を学びます

愛知東邦大学 教育学部の学部の特長

教育学部の学ぶ内容

子ども発達学科
様々な問題や課題が多く存在している保育・教育現場で必要なのは、それらに向き合う思考力・判断力や、豊かな表現力。中学校保健体育教員・小学校教員・幼稚園教諭・保育士になるための免許・資格に必須な知識と、基礎的・実践的な技能を身につけます。
ゼミ・実習
1年次から10名程度のゼミ制で、楽しく対話を進めながら学習力・表現力を高めます。保育園・施設・幼稚園・小学校での実習を通じて実践力を身につけます。また、ピアノも基礎からしっかり指導し、安心して学べます。

教育学部の授業

授業紹介「サービス・ラーニング」
本学ではプレ教育実習と位置づけ、1年次から小学校や幼稚園、保育所、児童館を訪問し、遠足や運動会など年間行事のお手伝いや小学校の授業参観を通じて、現場経験を積み重ねて、学びを深めていきます。
授業紹介「幼児と造形表現」
乳幼児の造形表現の姿や、その発達を理解していきます。造形表現などの様々な表現の基礎的な知識・技能を学ぶことを通して、乳幼児の表現を支えるための感性を豊かにしていきます。
授業紹介「発達心理学」
心と体の成長・発達の過程を心理学の視点から学びます。発達における人との相互作用や初期経験の重要性について、具体的に理解します。また、人の一生を生涯にわたり発達するプロセスととらえ学修します。
授業紹介「体育科教育法」
小学校における体育科学習指導の目標と内容、指導計画、学習指導法について学んでいきます。各運動の特性を踏まえた指導のあり方について学び、教材研究、模擬授業の実践、講評などを通して、体育科の指導力を養っていきます。

教育学部の資格

TOPICS
2025年4月~ 教員養成コースで、中学校教諭一種免許状(保健体育)(国)が取得可能になりました。
上級学校を理解し、保健体育の知識を持った教員をめざすことが可能です。
取得できる資格
◆保育・幼児教育コース/保育士(国)、幼稚園教諭一種免許状(国)、児童厚生一級指導員
◆教員養成コース/中学校教諭一種免許状(保健体育)(国)、小学校教諭一種免許状(国)、幼稚園教諭一種免許状(国)
目標とする資格
◆コース共通/幼児体育指導者、NPO日本教育カウンセラー協会認定ピアヘルパー など
東海エリア唯一!「児童厚生一級指導員」の資格取得がめざせる
児童厚生員は児童の遊びを指導する専門職で、子どもが安全かつ自主的に遊べるようサポートすることが主な仕事です。児童館や放課後児童クラブなどで活躍することができます。教育学部で学びながら取得をめざすことができる資格です。

教育学部の学生支援・制度

教職支援センターによる「特別対策講座」を実施し、小学校教員・公務員保育士合格をサポート
面接(集団・個人)対策、小論文対策、筆記試験対策などの「特別対策講座」に加えて、集団討論・場面指導、願書作成指導、模擬授業・実技指導など、きめ細かな合格支援を実施。また、教職支援センターには、元教員・元保育士のスタッフが常駐しており、近年の傾向をはじめ最新情報の提供、各種相談なども受け付けています。

愛知東邦大学 教育学部の学べる学問

愛知東邦大学 教育学部の就職率・卒業後の進路 

■2025年3月卒業生就職実績
愛知県小学校教員、静岡県小学校教員、富山県小学校教員、長野県小学校教員、北海道小学校教員、茨城県小学校教員、千葉県小学校教員、広島県小学校教員、福岡県小学校教員、熊本県小学校教員、名古屋市職員(保育職)、春日井市職員(保育職)、一宮市職員(保育職)、清須市職員(保育職)、江南市職員(保育職)、大府市職員(保育職)、半田市職員(保育職)、長久手市職員(保育職)、新城市職員(保育職)、鈴鹿市職員(保育職)、扶桑町職員(保育職)、大口町職員(保育職)、名古屋市港区役所(当知学童保育所)、刈谷市立あおば保育園 ほか
【進学先】愛知教育大学 教職大学院、愛知教育大学 特別支援教育特別専攻科 ほか

愛知東邦大学 教育学部の問い合わせ先・所在地

〒465-8515 愛知県名古屋市名東区平和が丘3-11
052-782-1600 入試広報課

所在地 アクセス 地図
愛知県名古屋市名東区平和が丘3-11 「名古屋(愛知県)」駅から地下鉄と徒歩 35分
「一社」駅から徒歩 13分
「一社」駅から市バス 平和ケ丘三丁目下車 3分
「星ケ丘(愛知県)」駅から徒歩 15分

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他の学部・学科・コース

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