分野 | 校種 | エリア・路線 | 定員 | 初年度納入金 | 特長 | |
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私立大学/千葉・東京
「国際教育」、「地域基盤型教育」、「キャリア形成教育」を柱とし、世界200以上の大学と連携。国際大学ならではの海外留学プログラムも充実。学びのネットワークを広げ教育を展開しています。
私立大学/東京
ファッションやデザイン教育のパイオニアとして多くの人材を輩出している文化学園大学では基礎から専門的な学問へアプローチする3学部を設置。最先端の情報が行き交う新宿で、一人ひとりの「考える力」を育てます。
私立大学/東京
日々進化するAI時代を先行くために必要な、ゼロからイチの価値を生み出せる「創造的な力」をもった人材を育成します。多様性を重視した入試方式も拡充し、総合大学との併願も可能です。
私立大学/東京
工学系からICT、メディア、バイオ、デザイン、医療まで実践的な幅広い学びを展開しています。社会の変化や技術革新に対応できる適応力を備えた、先端分野で活躍し続けられる人材を育成します。
私立大学/東京
変化の激しい時代において、社会で活躍し続ける女性を育成してきた実践女子大学。2024年4月に国際学部と人間社会学部社会デザイン学科・ビジネス社会学科を設置し、2025年4月には環境デザイン学部が誕生します。
私立大学/山梨
法学部、経営学部の社会科学系学部に、栄養・国際・スポーツ系学部を加えた総合大学。公務員や管理栄養士の高い合格率など、教育力でも評価。
私立大学/東京
幅広い教養を備え、人間的にも優れた美術・デザインを中心とする造形各分野の専門家を養成。自分と厳しく対峙する造形活動を通して得られる、正解のない答えを探求する能力は、今の時代にこそ必要とされています。
私立大学/東京
一人ひとりの学びを後押しする多様な教育内容と機会を提供します。各学部・学科は少人数の教育を可能な限り取り入れ地域社会での学び、海外留学や研修などグローバルな視野を広げるための機会も多く用意しています。
私立大学/東京
社会の課題解決につながる「実践知」を創出する法政大学。文部科学省「スーパーグローバル大学創成支援」の採択を受け、日本発のサステイナブル教育の確立と発信を目指し、全学が一体となりグローバル化を進めます。
江戸川大学
メディアコミュニケーション学部 マス・コミュニケーション学科
江戸川大学
メディアコミュニケーション学部マス・コミュニケーション学科 舞台芸術・大衆芸能史・アイドル論・お笑い論
桐蔭横浜大学
現代教養学環 マスコミ論・メディア論、広告論、映画・映像論、芸術論、プロダクト批評
流通経済大学
スポーツ健康科学部 スポーツコミュニケーション学科
マスコミ学とは
マスメディアの歴史やしくみ、影響力などについて研究する
放送・広告・新聞・雑誌・インターネット・携帯電話など、あらゆるコミュニケーション・メディアを研究対象とし、その特性などを学ぶ。
マスコミ学の学び方
-講義
新聞や雑誌、テレビなどマスメディアが発信する情報の内容や、マスコミの歴史などを学ぶ。
-演習
実際にテレビ番組や新聞、雑誌を作り、製作の理論と方法を学ぶ。
-フィールドワーク
アンケート調査を実施し、マスコミと大衆、世の中の動向を調べる。
マスコミ学 学びのフィールド
マスメディアそのものを研究する分野とマスメディアととりまく問題を研究する分野がある。
<マスメディアそのものを学ぶ分野>
●広告論
広告の歴史や広告取引のしくみ、広告費の国際比較、広告媒体戦略、CMの種類や制作課程などを研究する。
●マルチメディア論
ネットワーク社会と情報セキュリティ、IT産業の利用、情報メディアの個人化と携帯端末などについての研究、情報化社会の行方について考察する。
●出版論
マスコミ行動の原点ともいうべき出版活動について、文化社会面、実務面の両面から考察する。
●放送論
現代に最も強力なマスメディアであり、現代文化に多大な影響を与える放送。その放送がどのようにして公共性を維持しようとしているか、また、多メディア・多チャンネル時代に放送はどうあるべきかを追求する。
<メディアをとりまく問題を研究する分野>
●コミュニケーション論
マス・コミュニケーションのほか、社会コミュニケーションや情報コミュニケーションなど、コミュニケーションとは何か?について学ぶ。
●マスメディア論
テレビ(CATV、BS、CS)、ラジオ、インターネットなど既成のメディアを題材に、各メディアの発信する情報の受けとめ方や 「読み解く方法」 を研究する。
●ジャーナリズム論
政治や経済、文化といった枠組みを越え、一つのテーマに縛られずにより広い視野から研究やリサーチを行う。
●メディア産業論
インターネット関連産業など新しい産業の台頭が見られるメディア産業を、メディア産業の歴史的展開を踏まえつつ現状と今後の展望を考察する。
●報道倫理
事件・事故取材での必要以上のプライバシー侵害、容疑者と決めつけたような報道による人権侵害などの報道被害と、報道倫理の是非について考察する。
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