先生に教わりながら、実践に近い形で技術を身につけています。
キャンパスライフレポート
患者さんの悩みに寄り添い、現場で強い柔道整復師を目指す！
ビジネス情報学部 スポーツ健康マネジメント学科 柔道整復師コース 3年
松崎 元輝さん
- 福島県 ふたば未来学園中学校・高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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先生の指導で理解が深まる実習です。
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専門書が揃う図書館で集中する学習時間です。
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同じ目標を持つ仲間と、現場を想定した柔道整復実習に取り組んでいます。
学校で学んでいること・学生生活
柔道整復学や解剖学、生理学などを中心に、国家試験を見据えた学びと実技実習に取り組んでいます。ギプス固定や包帯法など、現場で使う技術を実践的に学べるのが魅力です。3年次の臨床実習では部活生の治療に関われるため、実際の症例を通して経験を積めています。
これから叶えたい夢・目標
将来は柔道整復師として、骨折や捻挫などの外傷に対応し、患者さんの悩みを解消できる医療人になりたいです。スポーツトレーナーとして現場に関わることや、将来的に開業することも視野に入れながら、多くの経験を積み、自分に合った道を見つけていきたいと考えています。
この分野・学校を選んだ理由
小学生から続けてきたサッカーでケガが多く、治療院に支えられた経験がきっかけです。ケガの診察から柔整治療まで行える柔道整復師に魅力を感じました。柔道整復が学べ、サッカー部のある大学として上武大学を選びました。
分野選びの視点・アドバイス
4年制大学は学ぶ時間に余裕があり、資格取得だけでなく幅広い経験ができます。柔道整復師の資格があれば、トレーナー活動など進路の選択肢も広がります。将来の自分を想像しながら大学を選ぶことが大切だと思います。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 柔道整復演習I | バイオメカニクス | スポーツ傷害II | 臨床柔道整復学V | ||
| ２限目 | 柔道整復演習II | 成長期とスポーツ傷害 | 専門ゼミB | スポーツリハビリテーションII | 柔道整復実技V | |
| ３限目 | スポーツ傷害と画像診断 | 運動器疾患と柔道整復術 | 外科学概論 | |||
| ４限目 | 内科学II | |||||
| ５限目 | 臨床実習II4 | 臨床実習II | ||||
| ６限目 |
実技系の授業が特に好きで、実際に手を動かすことで理解が深まります。空き時間は図書館で勉強し、放課後や休日はアルバイトやランニングで体を動かしています。勉強と運動の両立を意識した生活です。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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