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私立大学/埼玉・神奈川

ブンキョウダイガク

< 教育学部 (2020年4月設置予定(構想中))

発達教育課程(2020年4月設置予定(構想中))

定員数:
150人

教育学、保育学、心理学の専門知識を基盤に、発達の連続性と多様性を理解し「学びをつなぐ」先生へ

学べる学問
  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、小学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、幼稚園教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校や小・中学校の特殊学級などで、障害についての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障害によって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で教科指導を行う。また、一般の小・中学校でも、特殊学級などで特別な支援を必要とする子どもたちの指導を行う。それぞれの障害の特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」も必要である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。

初年度納入金:2020年度納入金(予定) 138万7000円 

学科の特長

カリキュラム

乳幼児期・児童期・青年期の子どもの発達と学びの連続を理解する
子どもの「心とからだ」が共に健やかに発達するよう促すための知識・技能を基盤に、特別支援教育専修、初等連携教育専修、児童心理教育専修、幼児心理教育専修の4つの専修でそれぞれの専門知識を学び、自分にとっての理想の先生をめざす

卒業後

進路希望に合わせて小学校や特別支援学校、保育所、幼稚園の先生をめざす
特別支援教育専修では、特別支援教育の専門性を持った小学校や特別支援学校の先生、初等連携教育専修では、幼児から小学生への学びを見通して教育を展開できる先生、児童心理教育専修では、“心の教育”を担う小学校の先生、幼児心理教育専修では、乳幼児の発達の援助や、保護者の子育て支援を担うことのできる先生をめざす

設立の背景

「こどもの学びをつなぎ、こどもの未来を拓く教育者」を育てる教育学部へ
文教大学教育学部は2019年に開設50周年を迎える、私立大学で一番歴史のある教員養成系教育学部であり、発達教育課程では幼稚園・保育所・小学校とこどもの学びをつなげ、こどもを「未来社会の担い手」へと導く、教育の高度専門家を育てることをめざす

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 幼稚園教諭免許状<国> (1種) 、
  • 保育士<国> 、
  • 小学校教諭免許状<国> (1種) 、
  • 特別支援学校教諭免許状<国> (「知的障害者」「肢体不自由者」「病弱者」の領域 / 1種) 、
  • 日本心理学会認定心理士 、
  • 司書教諭<国>

就職率・卒業後の進路 

主な就職先/内定先

    公立幼稚園教員 、 公立保育所保育士 、 公立小学校教員 、 公立特別支援学校教員 ほか

※ 想定される活躍分野・業界

入試・出願

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒253-8550  神奈川県茅ヶ崎市行谷1100
入学センター TEL0467-54-4300
nyushi@bunkyo.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
越谷キャンパス : 埼玉県越谷市南荻島3337 東武スカイツリーライン(東京メトロ日比谷線・半蔵門線、東急田園都市線直通乗り入れ)「北越谷」駅西口から徒歩 10分

地図

 

路線案内

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