人の役に立ちたい、人が好きだという気持ち
すべての力が看護に生きる
すべての人に関わる学問ですから、今まで培ってきたものはどんなものでも生かせるといえます。わかりやすい例が性別の差です。看護師というと女性のイメージ強く、実際に女性が圧倒的多数ですが、近年男性も少しずつ増えています。泌尿器科系やがんには男性特有の疾患がありますし、入院生活を送る男児にとっては、男性が近くにいることでロールモデルとなり、成長にいい影響があることもわかっています。こんなふうに、誰の、どんな能力でも必要とされるのが看護なのです。
看護に求められるのは主体性
その中でも、人の役に立ちたい、人の助けになりたいという気持ちを持った人、なにより、人が好きな人が向いているでしょう。
病気の人を助けたいということなら、医学という道もあります。医学と看護学の違いは、医学は病気や怪我そのものを見る学問で、看護学は人を見る学問だということです。
たしかに、中には病院や医師が苦手な人がいるなど、必ずしもケアしやすい人ばかりではありません。病気や怪我で気分が落ち込んで、コミュニケーションがうまくとれない人もいます。しかし、相手がどんな人であっても、そこに看護を必要とする人がいるなら手を差し伸べるのが看護を担う者の責任です。そのためには目の前の人をしっかり理解し、何をすべきかを考える必要があります。受け身の姿勢では、それはとても敵いません。自ら主体的に動き、考えること。それが看護の役割であり、必要な素養なのです。
これからは人々をまとめるリーダーシップも求められる
看護学は、まだ歴史の浅い学問です。経験で培われたことが多く、また、病院ごとのルールも少なからずあります。まだまだ医師のサポーターというイメージも強く、看護師が自ら何かをできる土壌は整っているとは言い難いかもしれません。
しかし、今は、チーム医療や地域包括ケアなどが盛んに言われている時代です。医療専門職、医療機関、行政、民間企業などが横のつながりを持ち、連携して、予防を含めた医療や、生活者のサポートに当たることが強く求められています。これからは看護師も一専門職としての地位をますます確立していくでしょうし、一人ひとりの心に寄り添うという看護学を学んだ人は、多職種が連携する上で、欠かせない人材となるでしょう。
医療システムが転換を迎える今の時代だからこそ、これからの看護学を、そして医療を支え、先頭で切り開いていける人材が求められていくのです。
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清恵会医療専門学校(看護学科)少人数制教育と、きめ細かな教育指導で、高い国家試験合格率と実績を誇ります。実習重視の教育で、知識や技術だけでなく、患者様と向き合う心を育て、豊かな人間性をはぐくむ教育を目指しています。専門学校 / 大阪 -
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看護学とはどんな学問?
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共に考え、自分らしく行動できる看護師を育てる先生
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看護師として、人間としての心構えを教え導いてくれる先生
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尾崎 雅子教授(※「崎」の正式表記は「たつさき」)

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