異文化間の保育を学び研究できる聖学院を選びました。
キャンパスライフレポート
国籍を問わずみんなが笑い合える保育の場を作りたい。異文化間の保育を学び研究できる聖学院を選びました。
- 埼玉県 松山女子高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
-
ゼミは異文化コミュニケーションを研究する佐藤教授のゼミに所属しています。留学生もいて多様な価値観の中でのびのび学べる環境です。
-
「児童学海外研修」に参加！ホストファミリーとの写真。研修では、多文化を尊重することや、教育の違いを学ぶことができ、視野が広がりました。
-
オープンキャンパススタッフとして一緒に活動した先輩と。学科を越えてみんな仲良しです。
学校で学んでいること・学生生活
グローバル化が進む中で、日本に住む海外の親子や海外にルーツのある親子も、安心して子育てができる環境を作る仕事をしたいと考え、幼稚園教諭免許状や保育士資格取得を目指しています。その一環で「児童学海外研修」に参加。子どものいる家庭にホームステイし、異文化交流をしたり、児童学や語学の知識を学び深めました。
これから叶えたい夢・目標
保育園や幼稚園での実習では、実際に子どもたちと関わりながら保育技術を学びました。その経験から「自分の保育感を持つ」ことの大切さを実感！今後もボランティア活動などを通して保育の視野を広げていき、将来は「国籍を問わず、みんなが笑い合える居場所を作ることができる保育」を実践していきたいと思います。
この分野・学校を選んだ理由
1年次から担当教員が、学業や学生生活など幅広く相談にのってくれる「アドバイザー制度」があり安心して学べること。さらに、海外の保育事情を学べる「児童学海外研修」にも惹かれて聖学院を選びました。
分野選びの視点・アドバイス
私の場合は、資料やホームページで「何を」「どのように学べるか」を調べてから、オープンキャンパスに参加して、先生や先輩たちから大学の雰囲気を感じたり、自分が学んでいるイメージを思い浮かべていました。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | キリスト教と心のケア | |||||
| ２限目 | 保育実習指導 | 保育内容の研究・人間関係 | ||||
| ３限目 | 卒業研究（異文化間教育I） | 保育内容の研究・環境 | ||||
| ４限目 | キリスト教文化論B | |||||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
印象に残っている授業は「おもちゃ論」。おもちゃの歴史を知ったり、実際におもちゃを作ってみたり、おもちゃへの理解が深まる授業です。授業の合間は、大学内のおしゃれなカフェでひと息つくのがおすすめです。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
この学校のおすすめ記事
-
在校生児童一人ひとりに寄り添ってくれる素敵な先生との出会いが、教師の夢へと導いてくれました。人文学部 子ども教育学科 -
在校生一人ひとりを大切にする環境で、充実した学生生活を送っています！人文学部 子ども教育学科 -
先生・教授グローバルな視点から保育・教育を考えさせてくれる先生人文学部子ども教育学科 佐藤 千瀬 准教授 -
在校生個人に合わせた学びが聖学院の魅力！小学校教諭になるのが目標です！人文学部 子ども教育学科
基本情報
学校の魅力
入試情報
その他
