上越公務員・情報ビジネス専門学校／在校生のキャンパスライフレポート(こども保育・幼稚園科（３年制）　2年　後藤　理子さん)【スタディサプリ進路】

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保育士と幼稚園教諭の資格取得に向け、みんなで実習を頑張ってます！

キャンパスライフレポート

様々な知識をつけ、将来は院内保育士として働きたい！

こども保育・幼稚園科（３年制） 2年

後藤　理子さん

新潟県新潟県立新井高等学校卒

私のキャンパスライフShot！

手遊びの練習中です
ピアノもだいぶ上達しました！
学内ホールで友人とおしゃべり

学校で学んでいること・学生生活

月に2週間程度行われる実習に力を入れています。保育園や幼稚園のほかに福祉施設も訪問し、幅広い保育の領域への理解を深めています。特に福祉施設での実習で、配慮が必要な子どもへの関わり方や援助の仕方を学んだことが印象的でした。実習中はしっかりメモを取り、実習日誌に多くを記すことで知識の定着に努めています。

これから叶えたい夢・目標

児童クラブでのアルバイトで子どもと関わる楽しさを感じたことをきっかけに、保育士を志すようになりました。特に院内保育士として病院で働く職員の子どもを預かり、医療従事者が安心して働くための支えにもなれたらと思っています。そのための保育の知識を身につけられるよう、日々の授業や課題に真剣に取り組んでいます。

この分野・学校を選んだ理由

入学の決め手は、2年生から4つのコースに分かれて自分の学びたい分野を学べることです。保育士資格に加え幼稚園教諭2種、短大卒業資格が得られるうえ、他の検定資格も受けられるのも魅力的でした。

分野選びの視点・アドバイス

少人数で学ぶため、自然に積極的になれるのもいいところだと思います。先生方がフレンドリーで相談しやすく、全学科でのBBQや運動会もあるので、人と関わる力が身につきます。行動力をつけたい方にはオススメ！

1週間のタイムスケジュール

	月	火	水	木	金
１限目	子どもの保健	子どもの保健	「指導法」音楽表現実践演習	特別支援教育	社会的養護II
２限目	子どもの保健	子どもの保健	「指導法」音楽表現実践演習	特別支援教育	社会的養護II
３限目	子どもの保健	子どもの保健	「指導法」音楽表現実践演習	特別支援教育	社会的養護II
４限目	特別支援教育	子どもの食と栄養	「指導法」音楽表現実践演習	子どもの食と栄養	PC Excel
５限目	特別支援教育	子どもの食と栄養	「指導法」音楽表現実践演習	子どもの食と栄養	PC Excel
６限目	特別支援教育	子どもの食と栄養	「指導法」音楽表現実践演習	子どもの食と栄養	PC Excel