滋賀短期大学幼児教育保育学科

定員数：: 80人

幼児教育・保育に関する基礎知識と技術を習得し、実践力のある保育人材の育成をめざします

学べる学問

教育学

よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

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保育・児童学

子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

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福祉学

人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事

地方公務員

地域住民の利益のために働く

各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

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幼稚園教諭

“子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。

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児童指導員

保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら成長を24時間体制でサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。

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保育士

乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

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ベビーシッター

子どもとマンツーマンで向き合い、保育から学習指導まで

仕事をもつ親などの代わりとなり、個人宅や託児施設で乳幼児から小学生くらいの子どもの世話をするのがベビーシッターの仕事です。ベビーシッターになるのに資格や免許は必要なく、また、子育ての経験がなくてもベビーシッターとして働くことは可能です。ただし、子どもの発達や心理、健康などに関する知識はあるに越したことはなく、ベビーシッターとして働く人のなかには、保育士資格、幼稚園教諭免許状、看護師資格のほか、認定ベビーシッターや英国チャイルドマインダーといった民間資格をもつ人も多くいます。最近では英語などを教える家庭教師的な役割や、外国人宅でのニーズも多く、語学力を求められるケースも増えています。

初年度納入金：	2025年度納入金 122万円

滋賀短期大学幼児教育保育学科の学科の特長

幼児教育保育学科のカリキュラム

ピアノ未経験者のための入学前教育プログラム: ピアノ未経験者を対象に、基礎的なピアノと歌唱の指導を実施しています。ピアノに触れたことがない人も、保育者をめざすために安心してスタートできます。また、個別に自由に練習できる設備も充実しています。

コース制を導入し、一人ひとりの保育力を高めるカリキュラムへ。得意分野を伸ばす: コースを選択し、得意分野を伸ばします。
子どもの表現コース
保育に必要な「造形」「音楽」「運動」について、さらに深く詳しく学び、運動と表現系の保育についてじっくりと学べます。
子ども理解コース
子どもを理解することは保育の基本です。子どもの発達や心理、個に応じたかかわりなどについてじっくり学べます。

幼児教育保育学科の実習

幼稚園や保育所でキャリアを積んでこられた先生たちが優しくサポート!: 実習前の学生は、少し不安になってしまうものです。そこで現場経験のある教員が、経験談を踏まえた演習を取り入れながら保育現場の実情を伝え、不安を和らげるよう配慮しています。また、実習課題や指導案の作成などの指導もおこない、実習課題の自己評価をもとに振り返ることでよりよい実習になるようサポートしています。

幼児教育保育学科の学生

point キャンパスライフレポート

子ども達と一緒に成長していけるような保育者になりたいです。

自分が通っていた保育園の先生が優しく、楽しそうに仕事をしていて憧れるように。中学の授業で保育園に行く機会があり、実際に園児達と遊んだのが楽しく、間近で保育士さんのお仕事を見たのもきっかけの一つです。

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幼児教育保育学科の資格

幼稚園教諭二種免許状と保育士の両方の資格が取得可能!: 2年間で幼稚園教諭二種免許状と保育士の両方の資格が卒業と同時に取得でき、今後、保育教諭として「認定こども園」への就職も非常に有利となります。さらに、准学校心理士、社会福祉主事任用資格等も取得可能。卒業後、様々な分野で幅広く活躍することができます。

幼児教育保育学科の施設・設備

敷地内に附属幼稚園があり、キャンパスで子どもたちの姿を見る機会がたくさん！: 敷地内に併設された附属幼稚園を存分に活用。現場での豊富な実習、音楽・体育・美術などの技術習得も図り、プロの保育者としての実践力を磨きます。また、守山市に附属すみれ保育園があり、授業で子どもとふれ合う機会もあり、実践的に学べます。

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幼児教育保育学科のイベント

滋賀短期大学幼児教育保育学科

Open Campus 2024

幼児教育保育学科では、隣接する附属幼稚園で子どもたちと交流しながら、より実践的に学ぶことができます。

滋賀県　大津市　滋賀短期大学

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滋賀短期大学幼児教育保育学科の学べる学問

滋賀短期大学幼児教育保育学科の目指せる仕事

滋賀短期大学幼児教育保育学科の資格

幼児教育保育学科の取得できる資格

幼稚園教諭免許状＜国＞、
保育士＜国＞、
社会福祉主事任用資格

准学校心理士

滋賀短期大学幼児教育保育学科の就職率・卒業後の進路

幼児教育保育学科の就職率／内定率 97.3 ％

( 就職希望者数257名、就職者数250名 )

幼児教育保育学科の主な就職先／内定先

滋賀県医師会、甲南病院、市立大津市民病院、淡海医療センター、眞下草津医院、オリーブ歯科、アイセイ薬局、京セラ、滋賀県信用組合、JAグリーン近江、JA東びわこ、しがぎんリース・キャピタル、京阪ホテル&リゾーツ、滋賀センコー運輸整備、たねや、一冨士フードサービス、日清医療食品、パレット、メフォス西日本、ロマンライフ、ドンク、ユーハイム、コメリ、タオ、トヨタモビリティ滋賀、滋賀ダイハツ販売、ホンダクリオ滋賀、ナガサワ、モリヤマスポーツ、つくし保育園、しらやま保育園、レイモンド大津保育園、滋賀短期大学附属保育園、みどりこども園、くるみこども園、甲南幼稚園、近江八幡市、湖南市、東近江市、多賀町、福知山市ほか

※ 2023年3月卒業生実績（学校全体）

滋賀短期大学幼児教育保育学科の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒520-0803　滋賀県大津市竜が丘24-4
TEL：077-524-3848

所在地	アクセス	地図
滋賀県大津市竜が丘２４－４	JR「膳所」駅から徒歩　15分京阪「京阪膳所」駅から徒歩　15分ＪＲ「大津」駅出口　鶴の里団地線　8分　「山の手団地」下車　徒歩　3分	地図

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