埼玉東萌短期大学幼児保育学科

定員数：: 80人

愛情あふれる保育者・幼児教育者を育成。地域とのつながりを大切に、少人数制の教育を行います

学べる学問

音楽

声楽、器楽、作曲などのスペシャリストをめざす

古典から現代まで多種多様な音楽を研究し、作曲や演奏を通して実践することで、心を豊かにして行く学問。

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児童文学

日本や外国の児童文学を研究し、創作する

童話や昔話など、児童を対象にした文学と、児童文学の読み手である児童の心理や言葉の発達などについて研究する。児童文学を創作することもある。

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心理学

科学的な手法によって、人の心をさぐる

人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

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教育学

よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

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保育・児童学

子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

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福祉学

人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事

幼稚園教諭

“子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。

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児童指導員

保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら成長を24時間体制でサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。

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保育士

乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

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ベビーシッター

子どもとマンツーマンで向き合い、保育から学習指導まで

仕事をもつ親などの代わりとなり、個人宅や託児施設で乳幼児から小学生くらいの子どもの世話をするのがベビーシッターの仕事です。ベビーシッターになるのに資格や免許は必要なく、また、子育ての経験がなくてもベビーシッターとして働くことは可能です。ただし、子どもの発達や心理、健康などに関する知識はあるに越したことはなく、ベビーシッターとして働く人のなかには、保育士資格、幼稚園教諭免許状、看護師資格のほか、認定ベビーシッターや英国チャイルドマインダーといった民間資格をもつ人も多くいます。最近では英語などを教える家庭教師的な役割や、外国人宅でのニーズも多く、語学力を求められるケースも増えています。

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社会福祉主事

行政の中で福祉サービスに携わる

公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続などを行う他、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたら、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。

初年度納入金：	2022年度納入金 130万円

埼玉東萌短期大学幼児保育学科の学科の特長

幼児保育学科の学ぶ内容

少人数ならではの教育で実践力を養成: 保育者・幼児教育者に一番大切なのは、子どもの目線になること。子どもの発達や心理状態、育児の方法を知り、音楽表現や幼児造形、運動遊びや身体表現を通して、子どもとコミュニケーションを図るための知識・技能を身につけます。保育現場で実践能力として最大限に発揮できるようなカリキュラムを用意しています。

幼児保育学科の実習

実習の不安や疑問をすべて解消「実習・キャリアセンター」: 在学中の全ての保育・教育実習には必ず一人ひとりに専任担当教員がつき、相談支援や実習先の資料整備、報告書等の作成指導など学生を全面的に支援しています。また実習・キャリアセンターが常時開設され「絵本や紙芝居の選び方がわからない」「この年齢にはどんな製作物が良いのだろうか」といった様々な疑問も解消します。

幼児保育学科の学生

「保育士の夢に向かって一直線！わかりやすい授業が楽しいです！」在校生の声（1年）: 「少人数制で、地元就職に強いことから、埼玉東萌短大への入学を決めました。学生生活はとにかく授業がわかりやすくて楽しい！保育者のプロになるための授業なので、全部がためになります。無駄なことがひとつもなく、流れるように授業内容が頭に入ってきます。今は保育士の夢に向かって、一直線に頑張っています！」

「いつも寄り添ってくれる先生と、子どもとの距離が近い環境が魅力」在校生の声（2年）: 「この学校に入って良かったことは、実習などで先生方がいつも寄り添ってくれるところ。わからないところがあっても、先生がそばにいるのですぐに解決できます。また、実際の保育の現場に近い環境があるのも埼玉東萌短大の魅力です。保育園がすぐ近くにあり、子どもたちと触れ合いながら、保育について日々学んでいます」

point キャンパスライフレポート

目指すは子どもの個性を尊重して成長を手助けする幼稚園の先生です！

子どもが好きで、得意なものづくりやピアノを生かせると思い、保育の道を目指すように。母が保育士で、小さい頃から仕事の話を聞いたり製作物を手伝ったりと、身近に感じていたのも大きかったです。

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幼児保育学科の卒業生

point 先輩の仕事紹介

子どもの笑顔と成長を近くで感じられ、喜びを分かち合えるのが何よりも幸せです！

幼稚園教諭のやりがいは、子どもたちの喜ぶ顔や、日々の出来事の中での成長が実感できることです。特に発表会で歌やダンスなど練習の成果を目にすると本当に感動します。「先生のおかげ」と言ってもらえると、嬉しさもひとしおです。保護者の方とは安心してお子様を預けていただくために、園での様子を…

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point 先輩の仕事紹介

保育士になって「子どもが大好き」という思いがもっと強くなりました！

3歳児を担当しています。子どもたちの成長を見守り、サポートできることにやりがいを感じますし、無邪気な笑顔を見たり「先生大好き」と飛びついてきてくれると、さまざまな業務での疲れも一瞬で吹き飛ぶくらい癒されます。保護者の方とはその日の出来事を伝えたり情報を交換して、しっかりコミュニケ…

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幼児保育学科の卒業後

きめ細かな就職指導で、学生一人ひとりが自分らしく夢を叶えます: 希望に沿った就職内定を得られるようにキャリア支援担当教員制を導入。学生一人ひとりの能力、個性および適性を的確に把握した上で、きめ細かな指導を行っています。「キャリア・デザイン」では、卒業後の進路や就職先に向けて、学生生活の過ごし方や自己実現のあり方を総合的に検討することで、高い職業観を養います。

幼児保育学科の資格

保育士・幼稚園教諭の両方を同時に目指そう！: 保育士、幼稚園教諭になるための講義・実習を行います。国の施策により、両方の専門性を持つ先生が求められているからです。他にもキャンプインストラクターやレクリエーション・インストラクター、自然体験活動指導者（NEALリーダー）、認定絵本士、おもちゃインストラクター、社会福祉主事任用資格が取得可能です。