東北学院大学 未来探究科学部 (2027年4月設置予定(構想中))
デジタル技術で地域課題を解決(ハック)する。
| 初年度納入金: | 2027年度納入金 (未定) |
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東北学院大学 未来探究科学部の募集学科・コース
デジタル構想学科
※2027年4月設置予定(構想中)
デジタル技術で地域課題を解決(ハック)する。
東北学院大学 未来探究科学部の学部の特長
未来探究科学部の学ぶ内容
- 社会課題を解決するデジタル実践力を身につける
- 少子高齢化や地域産業の衰退、防災・減災など、日本や東北が抱える社会課題をテーマに、デジタル技術を活用した解決策を探究します。学びの中で身につけるのは、課題を発見し本質を見抜く力、データや情報をもとに分析・検証する力、そしてデジタルテクノロジーを活用して新たな価値を創出する力。さらに、多様な背景を持つ人々と協働しながらプロジェクトを推進する実践力や、社会に実装するためのマネジメント力も養います。また、キリスト教に基づく人格教育を土台に、豊かな人間性と倫理観、創造性を育成。最先端のデジタル技術と、それを社会課題の解決に活かす実装力の両方を備えた人材をめざします。単なるITスキルの習得にとどまらず、「デジタルで社会をどう変えるか」まで考え、実行できる力を育てる学びです。
未来探究科学部のカリキュラム
- 「デジタル技術 × 社会実装」2刀流で、理論から実践まで一貫して学ぶ
- デジタル技術の習得や課題解決スキルを実践形式で身につけ、理数系の基礎からデジタル技術の基盤までを学ぶ導入科目(テックベーシック科目)を備えた充実したカリキュラムが本学部の特長です。
- デジタル実践科目
- 【デジタル技術を実際に使って、身につけよう!】
AIやIoT、VRなどのデジタル技術を実際に使いながら、課題解決型学習(PBL)を通して、課題解決に必要なスキルを身につけます。
- デジタル構想科目
- 【社会の課題を知り、解決のヒントを探ろう!】
日本や東北地域が抱える少子高齢化や産業の衰退などの課題に対して、デジタル技術がどのように活用されているのかを探究します。
- 社会実装科目
- 【自分たちのアイデアを社会で活かそう!】
自分たちで考えたプロジェクトを社会で役立てるためにはどうすれば良いかを学びながら、グループごとに目標を設定し、実際に試していきます。
- テックベーシック科目
- 【デジタルの基礎をしっかり学ぼう!】
数学や物理の基礎、プログラミング入門からAIやICTなどの専門的な学びも用意しています。学年を問わず必要に応じて履修することができます。
未来探究科学部の授業
- プロジェクト型授業で、社会課題を“自分ごと”として解決する
- 授業の中心は、チームで取り組む課題解決型学習(PBL)です。学生自身がテーマ設定から、アイデア出し、データ分析、プロトタイプ開発、検証・改善までを一貫して実践します。AIやIoT、VRなどのデジタル技術も実際に扱いながら、試行錯誤を重ねて成果へとつなげていきます。また、グループでの活動を通して、役割分担や進行管理、成果発表までを経験。授業の中で「実際にやってみる」ことを重ねながら、実践的なスキルを身につけていきます。
未来探究科学部の卒業後
- デジタルで社会を動かす、多様なフィールドへ
- 情報・通信業や製造業、システムエンジニアなどの技術職に加え、DX推進やコンサルタント、公務員、NPO、起業など幅広い分野で活躍。デジタル技術を武器に、社会課題の解決と新しい価値創出を担う人材として、さまざまなフィールドへ進みます。
未来探究科学部の資格
- デジタル・通信分野の専門資格取得を目指せる
- 第一級陸上特殊無線技士や第三級海上特殊無線技士、第二種電気工事士(学科免除)など、情報・通信分野の専門資格に対応しています。デジタル社会で求められる技術力を、資格という形でも証明できる学びが用意されています。
東北学院大学 未来探究科学部の問い合わせ先・所在地
所在地:土樋キャンパス(〒980-8511 宮城県仙台市青葉区土樋1-3-1)
五橋キャンパス(〒984-8588 宮城県仙台市若林区清水小路3-1)
TEL:022-264-6423(広報部 広報課)
E-mail:koho@mail.tohoku-gakuin.ac.jp
| 所在地 | アクセス | 地図 |
|---|---|---|
| 五橋キャンパス : 宮城県仙台市若林区清水小路3ー1 |
JR「仙台」駅から徒歩約15分 仙台市地下鉄南北線「五橋(東北学院大学前)」駅直結 バス停「五橋駅」から徒歩約1分 |
